园林专业复试自我介绍范文怎么写 园林设计面试自我介绍(7篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐园林专业复试自我介绍范文怎么写一

关键词：城市园林；园林知识保护；措施

1引言

园林设计艺术分园林工程设计与园林植物保护两个方面，现如今城市园林艺术与园林知识保护已经是成为人们陶冶情操和体现艺术修养的一种重要方式。人们利用科学的生态理论学，结合现实地理情况、植物特性、天气等多种因素，合理保护植物、科学管理，最终达到为人类提供舒适健康的环境、绿色文明的休息娱乐天地的目的。使人们了解到在欣赏美景的同时，提高自己的个人修养和保护环境的意识。

2园林设计的艺术及园林植物保护现状

2.1园林设计的艺术

园林设计工程要体现一个整体性，根据地理、地貌、人文风貌设计，园林设计的整体性，主要是强调植物、布局、环境的协调性，使发挥各个要素之间真正的艺术价值。再次考虑其环保的原则，不能一味地考虑独特、华丽。还要考虑其实用性，因为园林的设计就是为了带给人们心灵放松、心情舒畅的`美好感受。在整个设计的过程中，也要方方面面考虑这些诸多因素，趋利避害，节省园林设计的成本，发挥更多实用的价值。

2.2园林植物保护现状

现在对于园林植物保护这方面，有很多不足，其一是病虫害，目前城市园林绿化建设是加快步伐，但是遇到了不少问题，例如外来树种，胡乱的播种，不同的生长环境，造成病虫害泛滥，还影响其他物种的生存环境。其二是树种的不良配置，人们局限的认识，使得园林物种与物种之间，植物属性相生相克，会诱发多种病虫害发生发多种植物疾病等。其三园林设计的理念单一，理念单一的结果就造成了设计出来的园林艺术效果不佳，植物种类单一，趋向同类化，没有多大的欣赏价值，也难以有效抵御病虫害的侵害。

2.3园林设计与园林植物保护的质量

（1）提高园林工程设计的质量。园林工程设计的每一个步骤都要紧密相连，争取最优的配置，才能达到最好的结果。在数据的掌握和把控上面要力求精准，再次考虑在施工的同时，不影响方案的执行。争取使园林里的每一个因素都能完美体现，体现园林至高艺术性和美感。（2）丰富园林的文化底蕴。一个真正的园林，不仅带给人们美的享受，它还体现一个时代的文化底蕴和人文知识。目前丰富园林的文化底蕴，是保证园林质量的有效途径，这将会成为园林设计过程中的重点问题，它影响园林艺术水平的高低。（3）利用植物的季节性变化。园林植配置过程中，为了充分发挥植物的优势，不能一味设计单一的植物类别，要在同中求异，根据不同的植物属性和季节变化设计，这样在不同的季节，就会体现不同的美景，对整个园林的塑造起到了重要作用，丰富了它的观赏价值。熟练掌握每个树种之间的特性，也对它们的植物保护有着很重要的影响。

推荐园林专业复试自我介绍范文怎么写二

合同编号：

发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

鉴于甲方同意将工程委托承包人负责实施，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定，为明确双方在合同实施过程中的权利和义务，经双方协商一致同意，本着平等互利的原则，签订本合同协议。

一、工程概况

1.工程名称： 工程

2.工程地点： 

3.工程内容：包括布控、挖树穴、换填土及施基肥、种植、养护等。

4.工程承包： 包括人工、机械及材料等 。

二、合同期限

合同施工工期为   天，开工日期为 年 月 日，完工日期为 年 月  日之前。

三、工程质量标准

按交通部(jtj071—98)《公路工程质量检验评定标准》及《公路养护技术规范》、《福建省城市园林绿化工程质量验收规程》进行。

四、合同文件

下列文件应视为构成并作为阅读和理解本协议书的组成部分：

1.本合同协议书;

2.招标文件及施工标准、规范：交通部(jtj071—98)《公路工程质量检验评定标准》、《公路养护技术规范》、《公路工程质量检验评定标准》和设计文件及其它有关规范、规定等。同一种类的规范、标准以国家版本为准。

3.双方在合同实施过程中签订的补充协议、会议纪要、以及工程变更确认书等相关书面文件材料。

上述文件相互补充，若出现不相一致时，以最后形成的书面认可文件为准。

五、双方权利与义务

1.甲方权利与义务

(1)及时确认乙方完成的工程量，并支付相应的工程款。

(2)定期或不定期对协议履行情况进行检查、复核，有权对乙方合同范围内的工作和安全生产情况进行监督和检查;有权要求撤换不能胜任工作的作业班组。

(3)负责明确乙方承包工程内容的范围、数量和质量标准，制定相应的作业考核办法。

(4)如乙方不能完成本合同规定的任务，达不到质量标准或出现重大责任事故时，甲方有权核减合同的相关项目的合同价款，直到终止本合同。

(5)有权要求乙方进行本路段范围内的应急、抢险、抢修等小修作业。

(6)协助乙方办理施工作业车辆在本路段区间内的通行便利。

(7)负责计量乙方完成的工程内容作业次数或数量，并向乙方支付合同价款的相关费用。

2.乙方权利与义务

(1)按照甲方明确的工程任务、承包范围、内容和质量标准，根据有关行业技术标准、规范、规定的内容要求进行养护作业，并进行相关的技术调查和资料整理。

(2)作业现场应严格按照国家、部、省有关安全生产规范、规定，设置施工安全标志，采取有效防护措施，保障施工作业和高速公路行车安全。上路作业车辆必须符合高速公路行驶车辆相关规定，按规定行驶、停放。作业人员应穿反光背心且不得在安全布控以外停留、穿行。如果在作业中发生意外事故，所产生的一切损失和后果，包括绿化损失和人员赔偿等，全部由乙方负责。

(3)保护好既有建筑物、绿化和交通安全设施等。如因施工发生路产损坏，乙方应负责修复或赔偿。作业时产生的枯枝、落叶、草屑等杂物，要及时清理出高速公路用地范围，严禁在高速公路范围内焚烧;若擅自焚烧引起的一切责任及损失由乙方负责。

(4)乙方必须为所有从事绿化施工作业的人员办理意外伤害、工伤责任险和车辆保险。

(5)负责及时、快速、保质保量地完成合同所约定的施工作业内容。乙方最少要有1名专业技术人员和1部养护车辆常驻工地，相应的人员、机械必须同时到位。

(6)主动接受甲方的业务监督、检查和指导，并要求定期向甲方代表提供相应进度统计报表、有关台帐和原始数据资料。

(7)乙方应建立完善的内部施工巡查、作业质量自检、考核和验收制度，并有完整的原始记录。

(8)乙方在实行合同约定的作业项目时应采取有效措施严格按照有关规定规范化操作，保障作业人员、机械设备安全，保障施工作业和高速公路行车安全。如乙方未履行上述义务所造成的工程、财产和人身伤害，由乙方承担责任和所发生的费用。

(9)在规定时间或周期内负责已完成项目质量保护工作。

(10)未经甲方同意，乙方不得将本协议项下的作业项目转包或分包给第三方。

六、工程价款的支付与结算

1.工程造价暂定为人民币： (￥ 元)。合同工程量清单附后，清单中单价为综合单价，包含工、料、机、税收等费。

2.工程清单数量为暂定数量，工程结算数量以经甲方签认并经验收合格的数量为准。

3. 工程完工，交工验收合格、乙方递交决算资料后，甲方应按有关规定办理工程决算审核。双方对决算无异议后，乙方提交正式建筑安装统一发票后，甲方支付决算金额的80%;其余的20%工程款，在缺陷责任期终止，乙方提交合格的完整的竣工文件后一次性付清。

4.本工程缺陷责任期为半年，自交工验收日算起，责任期内因施工质量引起的缺陷修复费用由乙方承担。

七、安全施工

乙方现场施工时应按照安全施工规范设置警示标志并采取防护措施，确保施工安全。乙方应对现场施工人员进行必要的安全施工教育和培训，因乙方施工过程中发生的安全、交通事故概由乙方承担责任。施工过程中不得破坏和污染高速公路设施及构造物。若确因施工需要，必须采取必要的措施并报请相关部门同意。

八、不可抗力

1、任何一方由于不能预见、不能避免、不能克服的不可抗力的事件导致不能履行合同时，应立即通知对方并采取合适的措施避免损失扩大，在不可抗力事件结束后7天内向对方提交相关部门出具的不可抗力事件的书面证明文件。在发生不可抗力的情况下，双方可友好协商延期履行、部分履行或者解除合同，并可以根据具体情况免除相应的责任。一方迟延履行后发生不可抗力的不能免除其责任。

2、当发生不可抗力的灾害时，乙方应迅速采取措施，组织抗灾自救，尽力减少损失，并在12小时内向甲方代表通报受灾情况。属合同约定范围的维修保养作业乙方自费承担。

九、违约责任

1.甲方应及时对乙方的工程量进行确认，并支付工程款，若甲方无合理理由延迟向乙方支付，逾期付款在30天以上的，应按日承担应付款额0.5%的违约金，至多不超过合同总额的 5% ;甲方无正当理由逾期付款超过60天的，乙方有权解除合同。

2.乙方应严格按照相关规定作业，因乙方施工作业过程造成的一切人身和财产损失，均由乙方自行承担;乙方在施工过程中违反安全操作规定，导致发生安全事故的，乙方除承担安全事故责任外，应按向甲方承担合同价5%的违约金并赔偿损失。

3. 乙方使用不合格材料或偷工减料，以及其他违反合同约定的行为的，应承担合同总价5% 的违约金，同时甲方有权单方解除合同并要求乙方赔偿一切损失。

4.乙方未按照与甲方约定的时间完成施工进度或未在限定日期前完工的，应按逾期天数每天承担合同总价0.1%的违约金，逾期天数超过15天，甲方有权单方解除合同并要求乙方赔偿损失。

十、争议的解决

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第2种方式解决：

1.提交泉州市仲裁委员会仲裁;

2.依法向甲方所在地人民法院起诉。

十一、附则

1.本合同由双方代表签字，加盖双方公章或合同专用章后即生效。

2.本合同执行过程中的未尽事宜，双方应本着实事求是友好协商的态度加以解决。双方协商一致的，签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。

3.本合同一式陆份，甲方叁份，乙方叁份。

甲方(盖章)： 乙方：(盖章):

法定代表人 法定代表人

或委托代理人(签字)： 或委托代理人(签字)：

单位住址： 单位住址：

联系电话： 联系电话：

开户银行： 开户银行：

账号： 账号：

年 月 日 年 月 日

推荐园林专业复试自我介绍范文怎么写三

《苏州园林》是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册第三单元的第三篇课文。本单元以建筑园林、名胜古迹为主题。所选的五篇课文中，有比较规范的说明文，也有带有一定说明性的小品。这样编排，既方便进行比较教学，又能使本单元不至于单调、枯燥。

《苏州园林》是叶圣陶先生写的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州园林闻名中外，林林总总，设计者与建筑者争奇斗巧，别出心裁，因此异彩纷呈，特色鲜明。而本文作者另辟蹊径，异中求同，牢牢把握住苏州园林的“图画美”这一特征，从总体上介绍，顺畅自然，通俗易懂，不仅展现了深厚纯熟的文字功力，更显示了不同凡响的思维水平。教学大纲规定本册教学重点是培养说明能力，本单元的教学要求为抓住特征说明事物。本课的特点是抓住主要特征，按总分结构进行说明。心理学研究表明，初二年级是培养学生抽象逻辑思维能力的关键时期，而本文所具有的科学性、条理性、逻辑性等特点，正适合培养学生的抽象逻辑思维能力，因此，本课在培养学生思维能力方面有着重要作用。所以本文不仅在本单元中占有十分重要的位置，而且也是本册书的重点篇目。

对于说明文体的学习，八年级的学生在本单元前两课才刚刚开始接触，还没有接触到全部的说明方法、说明顺序以及事理说明文或事物说明文等分类，但对说明文体阅读应掌握的重点内容应该有所知，如：明确说明对象；所说明的事物有什么特点；运用了哪些说明方法、说明顺序；说明语言有什么特点等等。

新课标强调培养学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯；注重培养创造精神，提高文化品位和审美情趣。由于说明文本身文体特点可能带来的枯燥感。同时，他们的年龄段心理特点为感性认识多于理性认识，逻辑思维能力尚有待发展。结合教材和学生实际，拟定教学目标为：

1、知识和能力目标

通过本课教学让学生对说明文的四要素有初步了解，理解本文说明对象的特征，总说和分说的结构及说明语言的多样性。

2、过程和方法目标

整体感知课文，培养说明文阅读能力，初步学写说明文。

3、情感态度和价值观目标

领略中国园林的建筑美，逐步培养学生的艺术鉴赏力，激发对艺术的热爱之情。

本文是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文，因此领会作者的整体构思和语言特色是本课的学习重点。而理清作者思路，把握课文说明顺序是本课的一个难点。因为初一学生来说，“逻辑”还是一个新名词，如何突破这些重点和难点呢？

在教学中，应尽量给学生以直观感受，多给学生看苏州园林的照片，甚至观看有关苏州园林的电视专题片等，与课文相配合，方便学生理解，同时教给学生理清说明顺序的方法和欣赏苏州园林图画美的方法。

行知先生说过：“好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学。”现代教育理论也认为，比传授现成知识更为重要的是激励学生学习兴趣和培养获取知识的能力。因此，教学中最重要的是研究如何调动学生学习语文的主动性、积极性，如何教给学生学习的方法。鉴于此，我觉得应该在教学中营造宽松、和谐民主的课堂气氛，本着启发式原则，通过多种具体的教学方法激发学生兴趣。

1、问答式教学法：它能充分发挥师生两方面的积极性，启发学生思维，培养学生分析问题、解决问题的能力和口头表达能力。

2、情境教学法：本文的说明对象是具备审美条件的园林艺术，文章又是文笔优美的典范，完全可以运用情境教学法达成教学目标。具体采用多媒体课件（苏州园林的照片、故宫和西方园林的照片），尽量给学生以直观感受，刺激学生的多种感知觉器官，增强教学效果。

3、小组合作交流法：在问答法中结合采用讨论法。其优势在信息交流量更大，信息呈立体交叉方式传递，突出学生的主体地位，使民主气氛更浓。同时在学法上，本节课主要教给学生阅读说明文的方法，以及自主探究、小组合作交流的方法和朗读法。

本课课时计划为两课时，这里主要说说第一课时的教学程序。本课时主要目的是明确说明对象特征，理解文章总分结构。

（一）激趣导入，新课教学

中国古典园林艺术家陈从国曾说，“江南园