电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

学党史的心得体会3总结 学党史心得体会一篇(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-014

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学党史的心得体会3总结

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题,回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题。全书图文并茂、形式新颖,阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述,讲述了许多鲜活的党史故事,是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。习近平总书记关于党的历史的重要论述,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

为什么要学习党的历史

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记曾深情地说:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。”党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。党员、干部重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史,心中就会增添很多正能量。

习近平总书记强调:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,可以获得思想的启迪、智慧的增长,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

习近平总书记强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在全党集中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

从党的历史中学习什么

习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,党员、干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

学习党的理论探索史。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党员、干部学习党史,就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,了解马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的,马克思主义是怎样同中国实际相结合的,马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国和世界的。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习始终践行党的初心使命的历史。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党员、干部学习党史,就要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。

学习党的不懈奋斗史。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”党员、干部学习党史,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党的自身建设史。习近平总书记指出:“党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员、干部学习党史,就要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

学习党的政治锻造史。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党员、干部学习党史,就要从党的历史中汲取正反两方面经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党团结一致向前进。

怎样学习党的历史

党员、干部学习党史,树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。习近平总书记强调:“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”

什么是党的历史发展的主题主线?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务,团结带领全国各族人民为完成这两大历史任务而不懈奋斗。这就是党的历史发展的主题主线。什么是党的历史的主流本质?党的历史,是党领导全体同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲,就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史。根据习近平总书记对党的历史的最新论述,党的历史还包括践行党的初心使命史、政治锻造史的内容。党的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。党员、干部学习党史,把握了党的历史发展的主题主线和主流本质,就抓住了学习的总纲,就会起到提纲挈领、纲举目张的作用。

习近平总书记强调:“要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。”党员、干部必须坚持唯物史观,认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求,切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

最新学党史的心得体会3总结

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

三、整改措施

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

最新学党史的心得体会3总结

为了让固始实验小学学生深入广泛地了解党的光辉历史和丰功伟绩,引导广大学生,爱国、爱社会主义,从而使广大学生树立正确的理想信念和社会主义人生观、价值观、道德观,把个人的抱负,理想,自觉地融入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去。2021年3月26日下午第三节,开展"学党史、知党恩、跟党走"主题班会。

"正当其时",是指这次党史学习教育恰逢建党百年的重大时刻,处于"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点。

"十分必要",即3个"必然要求":是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

今年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年,是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年,是解放思想、实事求是、与时俱进的100年,是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。"广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。"我们要深刻学习领会、认真贯彻落实重要论述。

把"初心使命"作为贯通百年党史的主题词,可谓抓住了党史学习的"本源问题"。同时,强调党的百年奋斗史是"一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史",明确了党的"力量之源"。

建国以来,尤其是改革开放以来,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。先后成功举办了北京奥运会,上海世博会,发展了载人航天,探月工程,经济总量也上升至世界第二,成绩举世瞩目,这使我们更加坚信:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有走有中国特色社会主义道路才能建设好新中国。今天的幸福生活,是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的,是无数劳动者顶酷暑、冒严寒创造的,做为新世纪的社会主义接班人,我们应该继承他们的遗志,让党的光辉照亮我们前进的道路。

不忘初心,继续前进,是时代的号召,它吹响了党中央全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党主攻的冲锋号;不忘初心,继续前进,是时代的最强音,它反映了党领导全国人民坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的磅礴勇气;不忘初心,继续前进,是时代赋予广中国人的政治职责和历史使命,它讴歌了一代代人听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,敬业奉献、顽强奋斗的拼搏精神。

同学们,跟着党步伐踏实往前走吧!中国梦,一起加油!

向祖国敬礼!向党致敬!我们是新时代好少年!

最新学党史的心得体会3总结

为深入贯彻落实《中共黄陵县委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》精神(黄字〔2021〕12号),按照中省市工作要求,结合我县卫健系统工作实际,现制定如下实施方案。

2021年是中国共产党成立100周年,中国共产党领导中国人民走过的百年历程,创造了伟大历史、铸就了伟大精神、形成了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。习近平总书记高度重视学习历史特别是党的历史,强调“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近代以来历史最为可歌可泣的篇章,要加倍珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用”。在庆祝我们党百年华诞的重大历史时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关节点,在全县卫健系统集中开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌提历史主动、对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向、对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,奋力谱写追赶超越新篇章具有非常重大深远意义。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话,深入学习贯彻党的十九大和十九届中、三中、四中、五中全会以及县委十六届九次全会精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过党史学习教育,准确把握新时代中国共产党肩负的历史使命,激励卫健系统全体干部职工上下凝心聚力、开拓创新、真抓实干。紧扣省市卫生健康工作会议精神,认真贯彻落实新时代党的卫生健康工作方针,以“健康黄陵”建设为主线,以全面促进县域卫生健康事业高质量发展,不断满足人民群众对美好生活的向往,以更加高昂的姿态推进新时代新阶段全县卫生健康事业实现新发展,以优异的成绩迎接建党100周年。

坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化共产党执政规律、社会主义建设规律人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高卫健系统党员的思想理论水平。

坚持学史増信。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,増强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬延安精神、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德、,永葆对党的忠诚之心,对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推动工作的能力水平,在贯彻新发展理念、构建新发展格局中不断增长才干、建立新功。深入贯彻落实党的卫生健康各项政策方针,提高风险防范意识,全面落实疫情防控各项工作措施,持续深化县域医共体改革工作,提升医疗和公共卫生服务能力,落实各项老龄政策,加快卫生健康基础设施建设,做好健康扶贫与乡村振兴的有机衔接,扎实推动卫生健康各项工作,为建设健康黄陵做出新的更大的贡献。

1、深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。一百年来,中国共产党为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在此过程中,老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了光照千秋的延安精神。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,深刻认识延安在党的历史上的重要地位,深刻感知在党的领导下发生的翻天覆地的变化,切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。

2、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

一百年来,党领导人民团结奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年凤愿,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。在此过程中,党中央在延安处于最困难时期,但仍然肩负起抗日大旗,为民族、为国家奋勇斗争,取得了抗日战争伟大胜利。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

3、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

一百年来,中国共产党无论是革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,部始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心,始终代表最广大人民根本利益。在此过程中,延安时期党和人民建立了鱼水深情,确立了全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝为人民成为了党的初心宗旨。通过学习,始终牢记江山就是入民,人民就是江山,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,始终牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。在此过程中,党中央毛主席在延安将马克思主义与中国实践有机结合,形成了伟大的毛泽东思想。进入新时代,习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们党立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期锤炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。在此之中,延安时期老一辈革命家和老一代共产党人留下了优良传统和作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神,是我们党的宝贵精神财富。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富、自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝责经验。

一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。在此过程中,延安人民在百年奋斗历程中,也形成了拥军爱民、脱贫攻坚、退耕还林等成功经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,立足黄陵实际,为实现第二个百年奋斗目标作出贡献。

2016年8月,习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调指出:“我们党从成立起就把保障人民健康同争取民族独立、人民解放的事业紧紧联系在一起。”全县卫健系统要把开展党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实上级党组织各项决策部署结合起来,与卫生健康重点工作结合起来,强化学以致用,把讲求实效贯穿党史教育始终,确保上级各项决策部署在卫生健康系统落地生根、开花结果,真正做到两手抓两促进。

卫健系统党史学习教育贯穿2021年全年,要大力传承和弘扬民族精神、延安精神,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,面向卫健系统全体党员、干部,以领导干部、党员为重点。分四个阶段进行。各党支部要结合实际统筹安排,坚持时间服从质量,确保规定动作做到位,自选动作有特色,取得实实在在的效果。

第一阶段:第一阶段:从党史学习教育动员部署开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。一是从党史学习教育动员大会开始至5月底。以学习大革命和土地革命党的发展史为学习内容,重点学习中国共产党诞生、共产党章程的形成、红军的建立、革命根据地的建立、长征等内容;二是从6月1日起至“七ー”庆祝中国共产党成立100周年大会。以抗战、民主革命党的发展史为学习内容,深入了解党在抗日战争、解放战争中起到的决定性作用,重点学习毛泽东思想的形成过程。

第二阶段:从庆祝大会到总结大会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。一是从庆祝大会至9月底。以新民主主义、社会主义建设、文化大革命中党的发展历史为重点学习内容。二是从10月1日起至总结大会。以改革开放以来党的历史为重点,突出毛泽东思想、学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

1、开展专题学习。要大力弘扬马克思主义学风,创新学习教育的内容、形式、方法和实践体,不断增强针对性和实效性。局党委、各党支部要区分层次研究制定专题学习计划,采取理论学习中心组学习、举办读书班、大讲堂、报告会等形式,分专题开展学习研讨,针对领导干部部和普通党员不同特点,组织开展学习教育。领导干部要坚持以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党支部要采取主题党日、“三会一课”等形式,结合各自实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后,各党支部要组织开展“党组织书记讲党课”活动,局党委将进行督促检查与旁听,并择优进行表彰奖励。同时可组织不同形式的微党课、文艺党课等,坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,做到边学边讲边受教育。持续抓好习近平总书记重要著作学习,学好用好习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思根学习问答》《中国共产党简史》等指定学习资料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中共中央在延安十三年》《话说延安精神》等重要参考资料,要结合实际确定《中国共产党延安历史(第一卷)》等延安精神系列学习资料。要用好“学习强国”平台,把学习强国平台的使用情况作为考核各党支部“党史学习教育”的重要指标。

2、加强政治引领。围绕庆祝中国共产党成立100周年主体开展宣传,要配合省市县宣讲团开展宣讲活动,开发挖掘一批优秀党课主讲人、课程和阵地,激发基层党组织和党员参与热情。各党支部组织干部职工收看中省市县庆祝中国共产党成立100周年大会,开展过政治生日入党宣誓、重温入党誓词、讲党课等群众性主题活动,结合卫健工作特点,组织开展“党旗在基层一线高高飘扬”“学用新思想奋进新时代”主题竞赛等主题宣传教育活动。在“七一”期间,充分利用黄帝陵全国爱国主义教育基地、小石崖革命旧址和各类纪念设施,组织开展“永远跟党走”群众性庆祝活动。组织开展红色经典诵读、知识竞赛、演讲比赛、主题征文及文艺作品展等群众性文化活动,扩大参与面,引导全系统广大干部群众自觉听党话、坚定跟党走。

3、组织专题培训。各党支部要将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重要任务。要利用好党性教育阵地,大力弘扬和践行延安精神,切实从延安精神中汲取营养和力量,突出延安精神教育。要注重方式方法创新,充分运用好延安、我县丰富的红色资源优势,积极开展现场教学、体验教学要按照不同受众,打造特色党课。结合单位实际,举办“学党史感党恩跟党走”微党课、故事、微朗读、微分享等活动,组织开展在线答题,深化对党史内容的学习掌握。同时要按照不同受众,打造特色党课,设计特色载体,开展特色活动,增强学习的针对性、实效性和感染力。

4、开展“我为群众办实事”实践活动。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,聚焦解决群众最关心最直接最现实的利益问题,与健康黄陵行动、建设平安医院、巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、医疗卫生保健、开展爱国卫生运动、老龄人口权益保障等工作结合起来,与群众“急难昐”结合起来,主动深入基层、深入群众、深入一线,从群众关心的小事、身边事入手,用心用情用力解决实际间题,展示新时代共产党人的良好风貌,切实把学习成效体现在以人民为中心发展思想的生动实践中,体现在干事创业的实际工作中、推动工作的具体举措中和实实在在的发展成效中,各党支部坚持以党员“承诺 积分 评议”为抓手,每名党员承诺为群众办实事,每个党支部承诺为群众办大事,要建立台账、公开公示,让“办实事”在群众监督下进行。注重群众意见收集,广开言路,组织开展志愿服务主体实践活动,通过扎实开展“我为群众办实事”实践活动,不断增强人民群众的获得感、幸福感安全感。

5、召开专题组织生活会。各党支部要精心组织,严肃认真召开“党史学习教育专题组织生活会”,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得成效。

6、建立长效机制。各党支部要把学习教育与日常工作结合起来,与卫生健康工作结合起来,与创建学习型党支部结合起来,坚持融入日常、抓在经常,特别是一些打基础、利长远的工作。认真总结提炼学习教育中的好经验好做法,通过制度固定下来,建立长效机制,常态落实。

1、强化主体责任,加强组织领导。局党委履行主体责任,紧密结合实际,制定全系统党史学习教育总体实施方案。局党委成立卫健局党委党史学习教育领导小组,席国营同志担任组长,姜斌、史永红、南志云、刘红利、兰云、乔万海、张铁军、党冰同志担任副组长,领导小组下设办公室,负责日常工作。各党支部学习教育在局党委统一领导下开展,同时接受局党委的指导,各党支部要结合实际,制定方案,作出具体安排部署。确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,从严从实抓好学习教育。各党支部要各尽职责、密切配合一体推进。要弘扬学风,注重实际效果。

2、强化宣传动员,营造学习氛围。各党支部要积极宣传中央、省委市委、县委决策部署和工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的学不懂、弄不通、做不实等短板问题。要结合实际工作,挖掘身边的、卫生健康领域的奋斗事迹、改革经历,传承红色基因,弘扬延安精神,激发内生动力。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步菅造学史、知史、明史的良好氛围。各党支部要做好“永远跟党走”微党课视频的制作与宣传工作,做好卫健系统优秀共产党员风采展示。要充分发挥“学习强国”、爱黄陵等媒体的作用,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围传播正能量,弘扬主旋律。

3、强化督导指导,坚持统筹兼顾。一是局党委领导小组采取督查指导、随机抽查、调研约谈、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强对各党支部督查指导。确保学习教育有力有序推进。各党支部要做好工作动态及时上报工作,向局党委反映学习教育各阶段推进情况,防止形式主义、官僚主义,防止层层加码、增加基层负担,防止走过场应付了事,确保学习教育取得实效。局党委把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。二是要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同统筹疫情防控和卫健事业发展结合起来,同动员人民群众创造美好生活结合起来,勇于担当、善于作为。

4.把握正确导向,创新方式方法。一是坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等旗帜鲜明反对历忠虚无主义,加强思想引导和理论辨析、坚决抵制歪曲和丑化党的历史和错误倾向,引导干部群众树立正确的史观、民观、国家观、文化观。二是要推进学习教育内容、形式、方法创新,不断增强针对性和实效性。要注意机制创新,采取学习与践行结合,感悟与传承结合,宣教与服务结合,统筹与个性结合,线上与线下结合。要发挥互联网的作用,在组织开展各类学习竞赛、知识竞赛、演讲比赛等活动的基础上,开展线上微党课线上宣讲、线上竞赛、线上意见收集等学习教育活动,做到线上线下同步推进。

中共黄陵县卫生健康局直属机关委员会

党史学习教育领导小组

组 长:席国营   县卫健局党委书记、局长

副组长:姜 斌   县卫健局党委副书记

史永红   县卫健局党委委员、副局长

南志云   县卫健局党委委员、副局长 

乔万海   县卫健局党委委员、县医院执行院长

张铁军   县卫健局党委委员、疾控中心主任

党 冰   县卫健局党委委员、卫生监督所所长

兰 云   县卫健局主任科员

刘红利   县计划生育协会秘书长

成 员:李新林   中医医院党支部书记、院长

高 原   妇计中心党支部书记、主任

张 涛   县流动办支部书记、主任

梁中录   友谊医院党支部书记

李吉峰   老年残疾人康复医院党支部书记

领导小组下设办公室,办公室设在党委办,办公室主任由姜斌同志担任,副主任由局党委办主任王照雄、行政办主任王鹏担任,成员由郑丽丽、李艳妮组成。

党史学习教育领导小组在党委领导下开展工作,负责组织协调卫健党委党史学习教育工作。主要职责:一是贯彻落实中央精神和县委要求,研究卫健党委党史学习教育有关重要事项,提出工作意见。二是对卫健党委党史学习教育总体工作进行安排部署,落实工作责任,统筹推进学习教育。三是了解掌握党史学习教育进展情况,做好协调指导,发现和解决工作中遇到的问题,总结宣传典型经验。四是派出党委巡回督促指导组,对各支部党史学习教育进行督查指导。

党史学习教育领导小组办公室负责贯彻落实中央、省委、市委和县委党史学习教育领导小组关于党史学习教育的决策、部署、要求,具体组织、协调开展卫健系统党史学习教育:(1)及时掌握党史学习教育进展情况,总结主要经验,分析存在问题,为领导小组决策提供建议;(2)抓好指导督促工作,对指导督促中发现的问题进行研究;(3)筹办党史学习教育工作会议和领导小组会议,起草党史学习教育《实施方案》、汇报总结等有关材料;

(4)做好党史学习教育宣传报道的策划组织工作,做好信息收集报送,编发简报,起草有关重要材料;(5)为局党委领导开展学习研讨和调查研究等活动做好有关服务工作;(6)完成领导小组交办的其他事项。

中共黄陵县卫生健康局直属机关委员会

党史学习教育督促指导组

第一指导组

组 长:史永红   县卫健局党委委员、副局长

联络员:王 鹏   

成 员:惠 佩

指导单位:县中医院 、疾病预防控制中心

第二指导组

组 长:南志云   县卫健局党委委员、副局长

联络员:寇大鹏  

成 员:王 诏  

指导单位:县人民医院、妇幼保健院

第三指导组

组 长:姜 斌   县卫健局党委委员、副书记

联络员:王照雄  

成 员:雷 敏

指导单位:机关党支部、友谊医院、残疾人康复医院

第四指导组

组 长:党 冰   卫健局党委委员、卫生监督所所长

联络员:郑丽丽  

成 员:李 莉

指导单位:卫生监督所

第五指导组

组 长:刘红利   县计划生育协会秘书长

联络员:李艳妮 

成 员:薛友松   

指导单位:流动办

督促指导组工作职责:

负责按照指导工作方案开展指导培训;按要求对所督导单位定期不定期督促指导,随时研究解决督导工作中发现的问题并提出合理化建议;联络指导小组按时按要求参加所督导部门单位党史学习教育的会议和活动;收集、汇总、报送和掌握党史学习教育进展情况,做好有关统计工作,及时分析研判督导工作;总结推广典型经验,发现和分析存在问题,并督促整改;及时向党史学习教育领导小组及办公室反映情况,提出意见建议;组织召开指导组交流汇报会;完成领导交办的其他事务。

最新学党史的心得体会3总结

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史学习教育的突出任务

学党史、悟思想、办实事、开新局。

党史学习教育的受众面

学习教育面向全体党员,以处级以上的领导干部为重点。

按照党中央的统一部署,党史学习教育贯穿2021年全年。

开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。

从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

开展专题学习、加强政治引领,组织专题培训,开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。

要加强组织领导,要树立正确党史观,要切实为群众解难题办实事,要注重方式方法创新。

压紧压实工作责任;切实加强督促指导;把握正确方向;做好宣传报道;注重学习教育成果的转化应用。

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。

一个是1945年4月中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题决议》;一个是1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

一是“明理”,是明白一个道理:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党中学习教育的一个特色。

二是“增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。

三是“崇德”,是加强党性修养。习近平提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

四是“力行”,是学以致用,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。习近平说,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。为此,结合党史学习教育,全党开展“我为群众办实事”实践活动。

最新学党史的心得体会3总结

在全党开展党史学习教育,“正当其时,十分必要”,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育,为何学、学什么、怎么学?因此,我们机关结合实际情况,

学党史的心得体会3总结 学党史心得体会一篇(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
0.0322s