最新社区活动邀请函(优秀13篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于追寻先烈心得体会和方法一
一、活动目的
以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。
二、活动时间
20__年4月1日至4月7日。
三、活动主题
“我们的节日?清明节”。
四、活动内容
(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。
一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。
二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。
(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。
结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。
(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。
充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。
(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。
“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。
(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。
“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。
(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。
比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,进行传统文化教育。
对于追寻先烈心得体会和方法二
第一次听河图,是在高中。
那时候我的同桌比较喜欢听,那时候我还不知道古风这个概念,当时我喜欢的是欧美,是小破团,是西城男孩。
可是后来,听着听着,就爱上了。
那样温柔的声音,美好的旋律,优美的词汇,听着听着,不知不觉就沉醉进去了。世事纷扰,唯独内心是最纯净的,即便是想要走到天涯海角,这份初心也不会改变。
后来,到了大学。第一次看明日之子,喜欢上了华晨宇。
一开始只是有好感,并没有太多的探究。然后也是因为缘分吧,看了会抖音,当时有一首歌比较火,是烟火里的尘埃。然后我搜了一下,原唱居然是华晨宇。
后来遍布各地,从哔哩哔哩,到知乎,到微博,各个地方的了解到他。
然后发掘不行,这次真的喜欢了。
然后去补课,去看了六年前的快乐男声全部的,看了歌手,看了天籁之声,看了花儿与少年,了解到很多关于他的一切。才发现,这个人真的是个宝贝。
不唱歌的时候,是个羞涩的男生,唱歌站在舞台,就是大魔王。
他人品好,三观正,没有什么理由不喜欢他。就好像写东西一样,需要一直坚持。而喜欢华晨宇,则是自然而然的坚持下去了。到现在,快两年了。
追寻初一优秀作文2时间匆匆,有人碌碌无为,有人满贯缠腰,碌碌无为的人寻求成功,成功的人又追求快乐,而快乐真是你碌碌无为时所拥有的,人,真是可笑,拥有时不珍惜,失去时去挽回,或许我们的一生都在追寻着一个又一个目标,这是我们活在这世上的唯一的理由,理由?人活在世上的理由?除了完成目标还有什么?地球需要我们建设?种种资源被浪费,地球被污染,你觉得我们”建设“得够多了吧!
回到目标上,从你呱呱落地牙牙学语起,每个阶段都有自己的目标,出生时你要吸收营养保证供给充足从而快速长大,一岁半时,你要努力学会行走和语言,于是,你进入幼儿园了,你要为小学的学习做准备,终于,你已经进入小学了,你要为以后的初中高中以及大学甚至研究生……做准备,这时,你可能会有梦想,熬到了小升初,又要拼命地复习,为了能进入好的初中,经过暑假的静心沉淀后,又升入了初中,日复一日枯燥的学习,只为为未来铺路,升入了高中,你要为你的未来做打算了,要选择哪一条路由自己决定,虽然中国的父母都会引导(或是直接限制)自己的孩子去上他们认为的所谓的靠谱大学,而你只是两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,你所谓的解放的时刻到了,终于踏
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