画杨桃小学 画杨桃小学语文试讲视屏(六篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新画杨桃小学一

1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。

2、学会本课7个生字，理解“叮嘱”“教诲”等词语的意思。

3、学会有感情地朗读课文。会背诵最后两个自然段。

能联系课文内容，理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。

一、导入

同学们，上节课我们通过学习，基本上把课文读正确，读通顺了，还初步了解了课文的主要内容。现在谁来说说，课文主要讲了一件什么事？(在图画课上，我把杨桃画成了五角星，受到了同学们的嘲笑，老师教育我们“看到什么样就画成什么样，使我受到很大的启发。)

二、引导学习课文第二段

1、是的，课文讲的就是一次图画课上画杨桃引发的事情。课文的第二大段以画杨桃为主线，写了哪几个人物？（老师、我、同学）不同的人物在看杨桃时候，有不同的表现。

2、请同学们仔细研读第二大段，选择其中一个人物仔细研究一下。我们