诗歌朗诵大赛获奖经历范文简短 诗歌朗诵比赛奖状内容(八篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
关于诗歌朗诵大赛获奖经历范文简短一
流水在蛙鸣中流淌 花朵已经长成了果实
田野里行走着些劳作的人,他们的锄头挥动
出永恒的光辉,朴素了我久违的情愫
这是一个血与火的季节,一些人在努力的
抽空自己的思想 与歌声混合成时间的马车
一晃,消隐于城市的水泥森林
他们手持历史的圣火照亮尘封的往事
我们应该歌颂并记住那些历史的英雄
应该记住劳苦大众 应该感恩于先烈们
他们留给我们那用热血书写的诗篇
在某个漆黑的夜晚,他们种下头颅种子
疯长成我们思想的植物 这种光芒能引领
那些在黑夜里思索的眼睛
一些奔走的大学生用心去刻画
某个英雄的形象,他们在某个无边的夜晚写到:
站着读跪着的历史,我看到八十五年前的英雄,
时间从他们骨髓里抽出的是血与火
不是单纯的水或者盐份
整个五月就在历史中隐藏了光芒
草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤
这个五月,我朴实的情绪
遭遇美丽的诗歌
远处的田野坚定着劳作的信念
我的歌声幻化成恒久的童话
在这个时节里时有时无地漂浮
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关于诗歌朗诵大赛获奖经历范文简短二
各位老师,各位同学:
大家早上好!
在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。
今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!
有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
下面活动正式开始:
第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。
老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!
五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!
太阳的光辉普照着大地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!
请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任,师爱是伟大的,师爱是无私的,付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师,您是......》
老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口,下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请大家欢迎!
春风吹拂着大地,吹来了燕子,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》,请大家欢迎!
下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青,荷叶圆圆,为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》,去感受这种美吧!
大自然是美丽的,但大自然中的人更美,请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!
下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱,收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果,获得高年级组一等奖的是: 二等奖的是:三等奖的是:
获得低年级组一等奖的是: 二等奖的是: 三等奖的是:
下面我们有请谭校长为大家讲话,请大家欢迎!
“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。
关于诗歌朗诵大赛获奖经历范文简短三
《老师,我想对你说》
老师,我想对你说:
你的音容笑貌,
你的举手投足,时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,
是你给了我发奋发图强的动力,
是你给
诗歌朗诵大赛获奖经历范文简短 诗歌朗诵比赛奖状内容(八篇)
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