申购仪器申请书模板通用 申购仪器申请书模板通用范文(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

申购仪器申请书模板通用一

申购价格：

1.按定价发行的价格申购;

2.如为询价发行，则按价格区间的上限申购。

第二条甲方权利、义务

1.甲方保证其提交的资料真实有效，并同意承担因资料不实、不全、不准确而引致的全部责任。当甲方资料发生变化时，甲方应及时到乙方处办理变更手续。

2.甲方参与市值配售的前提条件：以发行公告确定的交易日的收盘价进行计算，登记在甲方单个证券账户内的各已上市流通人民币普通股的总市值不小于_________元。具体以深、沪证券交易所发送的数据为准。

3.如同一天有两只或两只以上新股在同一交易所发行，由乙方按交易所规定申购，甲方对此无异议。

4.甲方应在新股申购的 ____日查询自己的配号是否中签，若中签并对所中签新股缴款无异议，应于 ____日14：00时前在资金账户中存有足额的新股认购款，乙方将于 ____日对甲方账户中签的新股进行缴款处理;若甲方账户资金余额不足缴付新股认购款的，乙方将根据甲方账户中的资金余额所能实际认购数对甲方账户中签的新股进行缴款，对剩余的中签未缴款股份视同甲方放弃认购，并于 ____日14：00时前向交易所申报。

5.甲方中签后如放弃认购，必须于 ____日14：00时前就放弃认购部分自行向交易所进行申报委托，放弃认购的数量为实际放弃的数量。不作放弃认购申报，则视同全部缴款认购。

第三条乙方权利、义务

1.在新股配售申购日，乙方按深沪交易所有关规定，自主选择适当有效的时间为甲方按交易所允许的最高申购额向交易所发送配售新股申购委托。

2.乙方不承担申报成功或认购成功而引起的任何责任，也不承担因未中签而申购失败的任何责任。

3.若甲方同时有数只新股中签，而缴款日甲方资金账户的资金余额不能全部缴付新股认购款，乙方将按随机顺序依次缴款，未缴付认购款的新股放弃认购，由此而引起的后果，乙方不承担任何经济或法律责任。

4.乙方不负责中签新股的卖出事宜，甲方应自行注意新股的上市日期。

5.对于因通讯中断、电脑故障、自然灾害或其他不可抗力因素致使申购失败，乙方不承担任何经济或法律责任。

第四条乙方应及时在营业场所公布有关新股配售、摇号中签等信息，甲方有义务通过各种途径了解上述信息并做好相关的准备。

第五条本协议解释权归乙方，协议未尽事项按中国证监会、沪深证券交易所及中国证券登记结算有限责任公司有关规定和规则执行。甲乙双方均应关注并遵守有关部门对新股配售规定和规则的修改或调整，乙方有权根据有关规定和规则修改本协议相关条款，并在营业场所进行公告，甲方对此无异议。

第六条甲乙双方均有权终止本协议，甲方提出终止协议时，需带本协议并持有效证件到乙方柜台亲自办理有关手续，终止协议第二天生效;乙方终止本协议需提前十天在营业部经营场所内张贴通知。

第七条本协议于双方签字后第二天生效，至一方提出终止或甲方销户后终止。

第八条本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：_________乙方：_________

代表：_________代表：_________

________年____月____日________年____月____日

申购仪器申请书模板通用二

认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量。

对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完好。

爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、保管工作。

作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

每周组织学生打扫仪器室，并处理好仪器室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

申购仪器申请书模板通用三

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

(1)实