我的快乐童年通用 我的童年快乐生活(5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新我的快乐童年通用一
大家早上好!我是xxx。今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。
荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。”
在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。
诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。
同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议:
第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;
第二:学会选择自己喜欢的作家作品;
第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;
最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
最新我的快乐童年通用二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯."今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书,因为书能丰富我的知识.我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展.上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨.我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的"变色龙",我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想.保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命.这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:"书!"当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。
我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
最新我的快乐童年通用三
从一年级开始,我的生活中渐渐地多出了一位不可分离的好朋友,它有时是一位良师,教我学习写作;有时是一盏明灯,照亮我前进的道路;有时是一座桥梁,使我通往知识的宇宙……你要问它是谁,它就是“人类进步的阶梯”——书!
一年级时,我开始读我人生中第一本书——《格林童话》。我翻开第一页,看了半天,却一点也看不懂,只好瞎猜。看着仅仅认识的几个字:“一个小……两个……”我猜,是不是故事里有三个小孩呀?于是,我去问爸爸:“爸爸,这本书是不是讲三个小孩的故事啊?”爸爸听了,哈哈大笑,说:“它是讲一个小女孩受了姐姐们的欺负,最后却成了王子的新娘。”我想,原来读书这么有趣!
自从开始读书以后,我的作文写得越来越好。三年级时,我学会了把一些好词好句用到我的作文中去。四年级时,我开始用心去感受,用心去写。这时,我明白了:写作文一开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西应该是自己呕心沥血的创造!所以,我决定用心感受生活,用自己的语言来描绘这个多姿多彩的世界。
读书一直是我的快乐。没事干时,我就去书店寻找好书。一开始我光看连环画一类的故事书,不看只有文字的书。渐渐地,我发现,只有文字的书往往更精彩。于是,我专挑厚的书看。因为小故事太短了,看了不过瘾。《萝铃的魔力》引得我浮想联翩,《灰姑娘》让我泪流满面……看着这些书,我总是忘了时间,忘了回家。
书,我永远的朋友!
最新我的快乐童年通用四
亲爱的家长们:
一、孩子成长路上的陪伴者
各科教师介绍
二、我的治班理念
现在,我站在班主任的角度,来谈谈我的治班理念。走过十年的教学路,一路走一路思考:我应该带出一个什么样的班级,把学生培养成什么样的人?这个问题在我陪伴儿子的过程中也在不停地问自己:我该把孩子引向何方?
渐渐地我理清了自己的方向:健康第一,品德第二,学习第三。没有生命,一切没有意义,品质不好,学习再好有什么用!
我明确了总的目标:
1、让孩子锻炼一个强健的体魄!(这学期的跳绳活动正在风风火火的开展着。)在我的qq空间里有两篇班集日记分享的是孩子们的跳绳。看过的请举手。我也还写了两篇儿子跳绳的日志。分享最近的一篇给大家看看。
2、培养一个良好的学习习惯!
本期:写字习惯——姿势、书本干净整洁、认真对待;
完成作业习惯——自觉、主动地做作业、达到老师的要求;
阅读习惯——爱书情结、每周一书。
家长一定要配合!
3、有一个快乐的童年和健康的心态!
在校教育里,我尽最大努力去做到平等。
座位:轮换制,前后左右都轮,有利于眼眼健康。
职务:轮流当,按学号排着走,让每个孩子都是一三班的小主人。
特长:均衡发展。书法思维训练。练习写字、数学思维、阅读写作三个方面。素质教育与应试教育结合,我们会根据孩子的情况做一些调整。班集同学:相互帮助、团结友爱。
竞争机制:夺旗拿花,每周班会总结,不断进步。孩子有进步时我会抓住机会进行表扬肯定给孩子信心,但他确实还没有进步时,请你也不要着急,请你一定陪伴孩子,耐心等待他成长!
三、你的陪伴
你们为孩子选择了继光实校,继光实校为孩子创造了一个舒适的学习环境;你们把孩子送到了一年级三班,我们这支教师团队会尽最大力量去引领孩子;可是,孩子的成长路上有了继光实校,有了我们这些老师,你知道孩子的成长路上不可缺少的是什么吗?
你的陪伴!
父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以
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