《热血忠诚》心得体会如何写 热血忠魂心得体会(七篇)
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关于《热血忠诚》心得体会如何写一
在观看了有真人真事改编的《热血教师》影片后,更加让我感受到了其中的内涵,让我相信了教师的潜力有多大,同时也坚定了自己向热血教师学习,积极、踏实、思考着去做好自己的教育工作。
影片中的老师克拉克无疑是一个用心做教育的人,他开启了孩子们对未来封闭的心。他用实际行动告诉学生去追逐人生中最渴望的东西,让孩子们相信未来,敢于做梦,敢于冒险。
用心做教育,要亲身走进心灵,试探究竟。每个孩子都有他独特的内心世界,教师只有真正进入,才会懂得。克拉克刚接班时,他就进行了系统的家访。目的在于走进学生,了解学生。在充分认识的基础上有利于发现孩子们问题的本质,并能有针对地开展工作。在课间,克拉克总是笑脸相迎,不厌其烦地和孩子们交流,试图拉近彼此的距离,获知更多的学生信息。为融入学生,他还主动参与到学生活动中来。如和孩子们玩双跳,即使他一次次摔倒,却仍旧乐在其中,因为他正向着孩子一步步靠近。
克拉克教育教学的点点滴滴都是他用心教育的表现,都渗透着他对教育事业的热爱,他对学生浓浓的爱。面对一个个教育难题,他没有放弃,而是用心思考,不断地尝试,不停地反思,发挥他独特的创造力和想象力,从而挽救了这群天真的孩子。
自己在教学中也曾遇见过需要老师用心教育的同学。我们曾经认识的小军,他很聪明,很受同学欢迎。但是不管哪个老师的课,他都随便发言,而且每次回答问题时都说一些幽默搞怪的话,引得大家哄堂大笑。他觉的能引起全班同学大笑,是一种快乐。课后,他和同学喜欢不分场合、地方的疯打闹,在走廊上打滚,这些行为都存在着很大的安全隐患。我用了很多方法都没有效果。他告诉我:“老师,我很想改,我就是控制不了自己、约束不了自己。”
怎么办?家访试试吧。而正是这次家访,我找到了他形成这种不良行为习惯的原因。这个学生三岁开始看动画片《奥特曼》,一看就是三年,我分析可能是动画片奥特曼、怪兽的动作、语言影响了他,因为三到七岁,是形成良好行为习惯最好的阶段,他也许真的很难改,怎么办呢?我想了很多天,也和小组的成员因为这个孩子的情况交流研讨过,教过他的老师都说:“他真是无药可救”。但是,我没有放弃。我心想,我改变不了你,我就先改变别人吧?一天早晨他来得很晚,我就抓住机会对全班同学说:“同学们,小军很想改掉自己的坏习惯,但是他约束不了自己,我们一起来帮他,好吗?以后课堂上,他不管说什么玩笑话,任何人都不许配合他笑,你不笑了,他觉得他的玩笑话无聊了,慢慢就会不说了。”没想到,这招还真管用,经过两个多月全班同学的努力,他真的改正了。他的成功改变,让我更加坚信,教师只要努力去做一件事,就能把事情做好。只要用心去改变学生,一定就会有收获。
心系学生,持之以恒这是关键。教师要心系每一个孩子,从细微处关心学生,引导学生,帮助学生,给学生以爱的温暖。就像克拉克,对于莎美卡的插队行为,耐心教导,使其有勇气认错,而一句“我为你自豪”恰到好处地安抚了她的紧张情绪;对于泰肖恩的困境,克拉克给予真切的帮助,并把爱一直延续着;面对自卑的班德里娅,他始终加以鼓励和支持……孩子的心灵是柔弱的,需要我们小心呵护。当然教育是一项长久的美好事业,需要我们有恒心,心系学生,贵在坚持。
影片最后让我们见证了克拉克的成功。正是他的高尚的人格魅力和实实在在地用心做教育,让自己兑现了梦想。而在我的教育之路上,我们应该向克拉克一样,带着激情和自信,一步一个脚印地前进,向着幸福迈步!
关于《热血忠诚》心得体会如何写二
教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。今天我怀着迫不及待地心情看完了电影《热血教师》,我的心灵受到强大的震撼。参加工作已经12年了,自认为也算是一个不错的老师了,可是和克拉克老师一比,我才发现自己真的是很幼稚。不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规,自己都没法和人家相提并论。具体说来:
克拉克老师抓常规,不仅是严,注意,是严格而不是严厉,更多的是爱心和耐心。他明确地知道,自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。所以,即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候,他也没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告诉莎美卡:我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:我真的感谢你,我为你自豪。老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了4*30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。这个老师在他们心目中也是有魅力的老师。
回想自己在课堂上,除了讲授、练习,我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法?12年了。我的教学艺术究竟又有那些呢?我的学生记住我的时候,是因为什么记住我呢?
影片中有许多非常震撼我的镜头。一个特别特殊的学生泰肖恩,已经被记两次大过,再有一次就得被开除。他在班级中打架两次,一次要自己走,一次闹到了校长室,都被克拉克老师拦了下来,他诚恳地对这个学生,对他的监护人讲:我们不应该把这样的孩子赶出校门,应该把他留在学校里。说到这里,我们不难看出,克拉克老师之所以能对每个学生了如指掌,因材施教,是因为他从心里坚信:这些孩子都是好孩子,他们需要的是关爱,是巨大的爱心。所以,他为他们每一个人付出自己的爱心,从来没有因为他们的特殊、格格不入、不认真学习而横加指责,总是从跟头去寻找原因并努力解决,采用让大家都能接受的方式方法。
回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人
关于《热血忠诚》心得体会如何写三
看完电影《热血教师》已经有十来天了,但片中的排队进餐厅、喝牛奶学语法、学跳绳、编写有关历史的rap歌曲等等精彩片段仍在脑中回放。
克拉克老师和学生打赌,他向学生学双脚跳,学生向他学知识,他用自己的学习过程告诉学生,他们也会获得成功;为了培养学生的信
《热血忠诚》心得体会如何写 热血忠魂心得体会(七篇)
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