最新观察荷花日记 荷花观察日记(通用13篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题高考动员心得体会精选一

今天，我们站在这里，共同举行18岁成人礼暨高考百日誓师大会。xx馆的这x级台阶，大家也已经走过无数遍。但是，今天，它却因为你们变得格外不同，走过这x级台阶你将迈入“说一不二”的成人期。也许你认为，走过成人门只是一个形式，18岁的誓言是头脑一热的激情。但是，我想告诉大家的是18岁的意义，它意味着——从今天开始，你要承担起法律赋予你的责任，明辨是非、坚守底线；从今天开始，你要学会对身边每一个人负责，学会尊重与宽容，学会感同身受；从今天开始，你要用肩膀扛起未来，至少在现在，你要将全部精力都投入眼前的每一张试卷中，每一堂自习里……

同学们，站在这里的你们，比任何人都清楚，从高一的懵懂无知，到面对一次次大考的笃定；从运动场上汗水肆意挥洒，到现在心甘情愿收起挚爱的篮球，这一路你们走的并不平坦。高三如逆旅，在这段并不平坦的求学路上，正是你们，用自己辛勤的奋斗，严格的作息，车轮战式的复习，脚踏实地走到了今天。而现在，距离20xx年高考只剩下短短100天，化用《xx》里的一句话：“道路千万条，自信第一条，临考轻言弃，人生泪两行”，我相信踏入成人门的你们一定不会轻言放弃，凭借着必胜的信心，充分的准备，x中的每一位高三学子一定会在今年6月，欣赏到无与伦比的风光。

在这个特殊的日子里，我想给大家一些建议：

没有人希望自己庸庸碌碌度过一生，好的大学意味着更高的平台，更多展示自我、提升自我的机会。同学们，你还记得自己儿时立志成为科学家、工程师的梦想吗？你还记得三年前，得知自己被x中录取时，晚上辗转反侧，难以入眠的激动与欣喜吗？你还记得自己看到被理想大学录取的学长学姐回来传授经验时的钦佩与羡慕吗？xx说过，为了远大的目标，多大的代价都愿意付出。我们学习的最大动力，就是来自于自己对于目标实现的渴望，我们要让自己每天反思当天的得失，在给予自己适当压力的基础上，将此作为信念支撑剩下的100天高中学习时光。

同学们，大家一定记得xx先生口中“时间就像海绵里的水”的精彩比喻，而我们与xx先生的差异便在于我们迫于生活的束缚去压缩时间，而xx先生则在人生的每一个阶段都在与时间赛跑。xx先生在《xx》中这样叙述他对于时间的感悟：“我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候，便不免矍然而惊，惊的是又临岁晚。假使我们把十几册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢？”那我们现在，看着高考倒计时牌上的数字，一天天减少，我们又是什么样的心情呢？同学们，100天，转瞬即逝，十二年寒窗苦读，茁壮成长，这最后的一百天就是我们的“抽穗灌浆期”，就是我们快速提升的“拔节期”，就是我们成长的节点。抓住剩下的时光，分秒必争，足够我们查缺补漏，足够我们厚积薄发，足够我们实现超越！

每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。万物复苏，生机勃勃，这样的春天真美！如果要给这份美丽加一个注脚，那就是各行各业劳动者用奋斗的姿态，铸就了新时代最美的风景。无论是穿行于大街小巷的快递小哥，还是凌晨挥动扫把的环卫工人；无论是在田野里辛勤耕耘的农民，还是埋头创新攻关的科研人员……不同的群体，千万种忙碌，却在用同一种姿态向着美好生活奋力奔跑。同学们，幸福的人生，是奋斗出来的，一百日的征途要相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一百日的征途要记住“士不可以不弘毅，任重而道远”，一百日的征途要坚守“天行健，君子以自强不息”！要坚定地追求梦想，要勇敢地承担责任，要坚持不懈地拼搏，成为新时代奋斗者中的一员，找到属于自己的跑道，为梦想奋斗，拥有飞驰人生。

十八而志，青春无悔，亲爱的同学们，感谢你们的青春正好，令我们脚下这片土地花香鸟语，熠熠生辉；感谢你们的风雨无阻，令我们身处的这所学校风华正茂，褎然冠首。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，沉心百日，鏖战四方现锋芒；霜刃出鞘寒光凛，斩莫邪，断金刚，龙腾九霄，琴心剑胆筑荣光！我相信，并且毫无保留地相信，生长在xx中学这片沃土上的你们能够自信、从容地走好剩下的每一步，充实地度过未来的每一天，用高昂的凯歌谱写你们的新篇章！创造学校的新辉煌！

主题高考动员心得体会精选二

当我们回顾历史，摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候，高考已出其不意地压的人喘可是气。

将数十年劳苦付诸一纸试卷，这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博，赌注是数十年的劳苦学习，他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿

六月我们在高考，我们也在准备着流亡。

当然有人会说：“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时，人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系，是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史，人们定然悚然而惊，我们在高考，而我们又不足以拿高考作为信仰，那我们的信仰何在

当代信仰危机时代的中国，高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题，这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰，社会教育家们各施其职，但始终没能完善，不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美，当务之急是完备青年学生的文化信仰。

在信仰危机的世道，考生们孜孜以求，除了可怜兮兮，苟且偷生的书生梦想之外，还有什么呢千千万万读书人为了高考交付了自我本该斑驳陆离的青春。在高考的路上，我们没有听到壮阔的军号，只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下，我们不要见到新范进、孔乙己者流。

在现今的高考