校训文化心得体会范文 学校校训心得体会800字(七篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于校训文化心得体会范文一

这就是我的学校——xx中学。

校风：让读书成为习惯

读书对一个人十分重要，书是一个人精神的粮食，少了书，便像生活中没有阳光；少了书，便像小草得不到雨露的滋养。书使我们提高，书丰富我们的头脑，拓展我们的视野。让读书成为一种习惯，便能够使我们受益终生。

在学校，我们有半小时的午读，在这半小时中，大家都拿着书本在津津有味地读着，我们贪婪地汲取着书中的营养。在班级后面有一个大书柜，大家都明白读书的好处，便带来书籍和大家一齐分享，使我们的书柜变成了“大胖子”。每一天大家都能够借阅书柜中的书，汲取各种各样的营养。

读书破万卷，下笔如有神。读书使我们受益，也会使我们欢乐，坚持读书，养成读书的好习惯。

校训：生活即教育

生活中处处有学习的地方，有些时候生活会给我们教训，使我们汲取教训，获得更多的经验。生活就是教育，从生活实践中学习，从生活中的角角落落学习，生活和教育是永远也分不开的。

汶源精神坚定执着，知难而进，奋斗不息。汶源的学生必定要做到这一点，在生活中也要如此，应对困难，要勇敢前进，永不退缩；被挫折打倒，不能放弃，要在挫折中磨练意志，变得更加勇敢。

作为一个汶源的学生，要质疑善思，合作探究。要善于思考，勇于提出疑问，善于与他人合作探讨问题，研究问题，追求真理。我们教师说过，不懂就要问，提出一个问题往往比解决一个问题更重要，所以我们都要热爱学习，善于质疑，勇于提出问题，敢于探究实践。师生有好的关系，成为汶源中学的又一亮点。

好的校风校训对一个学校至关重要，有一个好校风校训，还需要师生们共同努力。愿我们汶源中学，竞做赢牟名校，争辉齐鲁杏坛！

对于校训文化心得体会范文二

1、河南省濮阳市油田五中:诚信，高效，创新，强国，

2、高密市育才实验中学:，求实务实，稳妥塌实，

3、从化市民乐中学：严谨，求实，礼貌，进取，

4、东源中学：立志，勤学，成才，奉献，

5、闸北八中：认识自我，超越自我，奉献自我，

6、太平高级职业中学：创新，求实，团结，

7、赣州市厚德中学:厚德博学，

8、象贤中学:任重道远，自强不息，

9、广水实验中学校训：团结，求实，拼搏，进取，

10、江西省贵溪市第一中学校训：学会做人，学会求知，学会办事，学会健体，

11、顾村中学：同心协力，淳朴严谨，勤奋刻苦，

12、广东实验中学：爱国，团结，求实，创新，

13、娄山中学：弘扬民族精神，做可爱的娄山人，

14、荆家镇中学:团结，诚实，勤奋，守纪，

15、北京大学附属中学校训：勤奋，严谨，求实，创新，

16、天津市第一百中学：团结，勤奋，求实，创新，

17、北京师范大学附中校训：诚，爱，勤，勇，

18、燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人，

19、云岗中学：团结，勤奋，求实，创新，

20、江西省宜春中学:厚德博学，创新自强，

21、平乐学校：理解学生教在心灵;理解教师，勤学奋进;理解自我，塑造人生，

22、闵行中学：勤，诚，礼，爱，

23、北京市第十二中学：同心同德，兢兢业业，求实创新，

24、天津南开中学校训：允公允能，日新月异，

25、上海交大附中：砺志，博识，厚德，笃行，

26、潮州市虹桥职业中学：勤学，惜缘，修身，创业，

27、广东省茂名市第十七中学校训：精诚博雅，笃行远志，

28、洪湖市园林中学：团结，求实，拼搏，进取，

29、中山市华侨中学：自强不息，敢争第一，

30、控江中学：学会求知，学会实践，学会创造，学会做人，

31、北京师范大学附属实验中学校训：诚信，严谨，求是，拓新，

32、城厢中学：博学，慎思，严谨，笃行，

33、江油市太白中学：勤奋，严谨，礼貌，进取，

34、江苏省无锡市崇宁路小学校训：诚实，

35、永城市高级中学:团结，求实，拼搏，进取，

36、洪溪中学：重德，敬业，勤奋，进取，

37、肥西中学：纯实勤严，

38、仙桃市沔州中学：没有借口，没有不可能，

39、上海一八 九中：正真，敬业，自律，自强，

40、河北衡水中学:追求卓越，

41、上海浦东新区塘桥第一小学校训：一笔一画练好字，一生一世做真人，

42、绍兴市高级中学:和而不一样，

43、平冈中学：诚，信，勤，朴，

44、北京景山学校校训：名理，创新，

45、遵义县虾子镇中学：团结，爱校，博学，尚礼，

46、湖北省中祥市实验中学:诚实，努力，

47、从化中学:严，勤，实，活，

48、风华中学：学会做人，学会求知，

49、长沙市雅礼中学：公勤诚朴，

50、台北市立信义国民中学:诚，信，勤，朴，

51、长来中学：敬业爱岗，无私奉献，爱国立学，勤奋拼搏，

52、贺州市中学：教书育人，勤学奋进，

53、黑龙江省实验中学校训：爱国，自强，求真，创新，

54、东丽中学:团结勤奋求实进取，

55、南洋模范中学：勤，俭，敬，信，

56、孝友中学:孝贯人伦，友睦天下，

57、胶州市第四中学:德才兼备，至真至美，

58、广东佛山市第九小学校训：唯严，唯勤，唯本，唯实，

59、腾冲县第七中学：求实，认真，团结，进取，

60、金陵中学：严谨，务实，创新，

61、陕西省长安县第一中学:踏着层层台阶登攀，

62、四川师大附中：重德，博学，务实，尚美，

63、山西铝厂第二中学：团结，求实，拼搏，进取，

64、江苏洋思中学校训：没有教不好的学生，

65、龙川县黄布第二中学:遵纪守法，严教勤学，礼貌诚实，开拓进取，

66、崇贤中学:崇尚贤德，

67、久隆模范中学：勤俭，勤劳，

68、丰顺中学：勤朴仁勇，

69、格致中学：格物致知，求实求是，

70、杨行中学：求实创新，团结奉献，勤奋学习，报效祖国，

71、上海中学校训：明理，做人，成才，

72、卢龙县中学：砺志，勤奋，谦慎，健美，

73、市东中学：堂堂正正做人，实实在在做事，

74、安仁中学：进德修业，

75、罗村高级中学:爱国立志，奋发进取，

76、张家港实验小学校训：端，勤，毅，

77、肇庆市第四中学:立志，崇德，求知，创新，

78、南京第十三中学校训：志远行近，

79、莲花中学：说实话，办实事，做真人，求真理，

80、广州市番禺中学：你行我也行，

81、湖南广益实验中学:励志笃学，荣校报国，

82、周南中学:诚朴，健美，笃学，奋进，

83、进才中学：树立创造性志向，开展创造性活动，培养创造性人才，

84、北京小学校训：顶天立地做人，脚踏实地做事，

85、长沙市第十一中学校训：公，勇，勤，朴，

86、南京一中校训：求真为民，

87、静宁县成纪中学：团结，求实，拼搏，进取，

88、上海市宝山中学：民主，和谐，严谨，创新，

89、中国人名大学附属中学校训：崇德，博学，创新，求实，

90、丰镇中学：团结，求实，奋进，

91、上外附属大境中学：读书，明理，成才，报国，

92、徐州中学校：求真，进取，

93、崇义县过埠中学：团结，求实，拼搏，进取，

94、邢台市第六中学：团结，勤奋，求实，创新，

95、勤业上海市格致中学:，格物致知，求实求是，

96、东林中学：遵纪，团结，务实，进取，

97、河南省实验中学:异想天开，脚踏实地，

98、商南高级职业中学:厚德，自强，修技，立身，

99、广西南宁市武鸣高级中学：走*光明之路，

100、濮阳市第六中学：，成人，成才，成功，

101、湖南省周南中学校训：诚朴，健美，笃学，奋进，

102、北屯高级中学:公，诚，勤，实，

103、山东莒南实验中学:崇德，乐学，自主，创新，

104、四川省安岳中学:勤，弘，信，公，

105、行知中学：教人求真，学做真人，

106、浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新，

107、东莞高级中学:励志勤学，求实，，创新，

108、华师大一附中：做人求真，学问求实，

109、滁州市临淮中学:团结勤奋，求实创新，

110、建平中学：今日我以建平为荣，明天建平以我为荣，

111、成都市实验小学校训：堂堂正正地做人，勤勤恳恳地做事，

112、瑞安中学：甄综术艺，以应时需，

113、金石中学：格心致远，学达德彰，

114、上海闸北第八中学校训：认识自我，超越自我，奉献自我，

115、东洲中学：天道酬勤，

116、郑州正始中学：人生正始，伟业我待，

117、复兴高级中学：求真，

118、市北中学：活跃，和谐，求实，创新，

119、石鞋中学:诚信，和谐，公心，砺志，

120、天津中学校训：为成功的人生作准备，

121、奉贤中学：奉贤，至诚，明朗，力行，

122、七宝二中：团结，勤奋，求实，创新，

123、吉林省长春市第一中学校训：懿德拓智，健身勤美，

124、上海中学：读书，明理，做人，成才，

125、江苏锡山中学校训：做站直了的现代中国人，

126、海城同泽中:明耻自强，振兴民族，

127、上海市第二中学：诚，勇，俭，朴，

128、绵阳市游仙区街子中学:求实，创新，拼搏，奉献，

129、桂林中学:专心志，忧天下，

130、唐山中：勤奋严谨，开拓创新，

131、瑞金第一中学：团结，勤奋，求实，进取，

对于校训文化心得体会范文三

每当我们抬头走进校园时，映入眼帘的是四个醒目的大字：日进日新！“日进日新”是我校的校训，所谓“日进日新”，对于我们同学们来说，就是每天都要追求新的进步，每天都要有新的改变，追求新的发展。

今天同学们就做到了“日进日新”。参加升旗仪式时穿着整洁，队列整齐，姿态挺拔。

其实要做到“日进日新”并不难。

比如，你今天在集会时随便讲话了，以后不讲了，你今天就做到了日进日新。你刚才下楼梯时走急了，走乱了，马上进教室时走好了，你就做到了日进日新。你以前乱扔过垃圾，现在不扔了，你就做到了日进日新。你以前在学习上打折扣了，从今天开始你改正了，这就是日进日新。

在课堂上你今天又举手了，是日进日新；在校园你制止了别人的一个坏行为，是日进日新；在家庭你学会分担，学会感恩，学会报答，是日进日新；在公共场所你主动跟熟人打招呼，是日进日新。在创建文明城市期间你懂得了许多规范，如果能一直遵守下去，你就出色地做到了日进日新。

那么怎样要求自己做到“日进日新”呢？我国著名的教育家陶行知爷爷曾经教育他的学子要做到“每天四问”，那么作为学生我们就要努力践行他的谆谆教诲，围绕“日进日新”也要坚持做到“每天四问”。哪“四问”呢？

第一问：自己的身体有没有做到日进日新？

第二问：自己的学问有没有做到日进日新？

第三问：自己担任的工作有没有做到日进日新？

第四问：自己的道德有没有做到日进日新？

同学们，每天追求一点小的进步，小的改变，一星期，一个月，一学期你一定会有很大的改变，很大的进步！谢谢大家！

对于校训文化心得体会范文四

全体校友及全院师生：

校徽、校训、校风、校歌是学校文化的重要组成部分，是体现学院办学特色、激励师生开拓创新、凝聚广大师生和校友的精神旗帜。随着学院的不断发展壮大，特别是对外交往、交流活动的增多，都需要使用校徽、校训、校风、校歌来彰显学院标识、发展理念和办学特色。为进一步对现有校徽、校训、校风和校歌进行提升和优化，在我院建校xx周年之际，学院决定在全体毕业生校友及全院师生中开展对校徽、校训、校风和校歌的征集活动。现将征集活动有关事宜通知如下：

曾在学院学习过的学生（学员）、工作过的职工及全院师生员工（含离退休教职工）。

（一）校徽图案设计

1.寓意深刻。能充分体现我院办学特色和办学理念。

2.设计新颖独特，品位高雅，图案简洁凝炼、美观大方，易于识别，视觉冲击力和艺术表现力强。

3.具有标志性。适宜作为学院对外宣传以及进行校园及社会活动的形象标识。

4.设计图须附有设计思想，构思规则、色彩文字说明（配色方案）。

（二）校训

校训是学校文化的核心，是学校品格和美质的象征，是全体师生的行动指针。校训作为校园文化的精髓，具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量，能够帮助广大师生树立远大的理想和坚定的信念，形成科学的态度、开拓的精神和高尚的品德，能够确立良好的校风、教风和学风，对实现学校办学目标具有非常重要的意义。

1.体现学院办学宗旨和广大师生的精神追求，浓缩我校的传统、精神风貌和人文底蕴，立意高远，时代感强；

2.语言精练，言简意赅，彰显宗旨，易记易懂。

（三）校风

校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风，同时也反映全校师生的道德水准和治学执教的风貌。

要求语言精练，言简意赅，彰显群体风尚，易记易懂。

（四） 校歌

1.歌词要求篇幅适中，简明易记、朗朗上口，能体现学院的发展历程、办学特点、办学理念、全院师生的价值追求与精神风貌。

2.歌曲长度以3-5分钟为宜，简谱、五线谱均可，要求旋律优美、易懂易记，适合大范围传唱普及，体现出蓬勃向上和奋发进取的主旋律。

3.歌词、曲谱可一并完成，也可单独创作歌词或曲谱，也可推荐广为传唱的现成歌曲。

校徽、校训、校风、校歌均需注明构思意图，如有典籍请注明出处，并阐释其原义和时代内涵。

（一）投稿者纸质稿、电子稿不限；可个人投稿，也可以集体投稿；允许一人投多个方案。

（二）来稿请注明“校徽、校训、校风、校歌投稿”字样，填写个人相关信息，集体投稿要写清楚姓名、单位或专业（班级）、通讯地址、邮编、联系方式等基本信息。所有来稿恕不退还，请投稿者自留底稿。作品一经采用，其所有权及使用权归学院所有，学院拥有对该作品的修改权。

学院将对选用作品的作者，颁发录用奖励证书。

征集时间：自即日起至9月30日止。

来稿请寄（送）：

联系人：

联系电话：

对于校训文化心得体会范文五

学校化是社会主义和谐社会化建设的一部分。仅有坚持先进化的正确方向，并以社会主义和谐化内涵为理论基础，才能为和谐学校建设营造良好的人环境，才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标供给化底蕴和精神支撑。作为高职院校，她面临着市场经济和知识经济的直接冲击，每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴，用以增强其生命力和竞争力，所以，高职院校学校化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

学院建校12年来，学校化建设已经有了必须的成就，她与学院的发展，学校的品位的提升同步向前。为高职院校竞争力的增强，培养人才本事的可持续性，起到了至关重要的作用。它不仅仅丰厚了学校化底蕴，更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型学校。

（一）建设现状

1、湖湘化建设

[硬件建设现状]

（1）耗资50万元人民币，建造了一座1226米高的毛泽东同志塑像。

（2）20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。

（3）每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。

（4）团委、学生会，分别成立了湖湘化交流联络部。

（5）院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。

[化渗透现状]

几年来，我院学校化建设始终看准湖湘化园地的有利因素和重要意义，充分利用置身于湖湘化环绕的条件，在加强院内湖湘化园地建设的同时，坚持经常不断地走出去、请进来，使广大学生较长时间地受到湖湘化的熏陶。两年来，从我院所毕业的学生就业情景就能够看出：

（1）我院学生具有很强的吃苦精神和“自强不息，敢为人先”的校训精神。

（2）我院学生的敢拼精神比较突出，很受企业。xx年就业率926%，08年就业率94%。

（3）我院学生的敬业精神强，xx年底受金融风暴最危机时期，我院毕业生下岗返乡人员不到2%。

2、职业道德教育体系建设

（1）课程建设。把《政治思想理论课》、《大学语》和《职业道德法规》等课程作为提高职业道德教育的针对性和时效性、发挥其在职业道德教育中主要渠道作用的平台。

（2）宣传阵地。学校广播、电视台、学报、院报、学校网、橱窗、板报等校内媒体是加强职业道德教育的宣传阵地。

（3）学生社团。院级共30个学生社团，主要为理论学习型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团三大类。进取拓展系级学生团，以专业教研室为依托，组建专业型社团。

（4）素质拓展。集中提炼了职业素质拓展主题，充分发挥了院、系、班三级认证体系作用，促进了学生职业梦想、职业道德、职业心理、职业情感、职业审美等综合职业素质的整体提高。

（5）师德示。严格执行学院师德规，开展了师德标兵和师德先进个人评选活动，并举行师德标兵先进事迹报告会，营造春风化雨的育人环境。坚持年度评选表彰先进工作者，培养行政、后勤服务线全体职工的敬业精神，体现了全员示育人的风。

（6）学校化活动。持续性开展了以“感恩、职责”为主题的学校化活动。

（7）德育基地。建立了5个院级德育基地，建设主题是侧重提高学生职业道德理念方面；各专业在校外实训实习基地中建立了2个德育基地，侧重点是职业道德教育内化方面。

（8）网络教育。建立了湘信院学子园、学生创业、雏鹰艺苑、等网络建设，为学生供给职业道德教育的网上园，用以实现相互学习、相互交流、相互提高的目的。

3、企业化建设

（1）整体现状分三大部分：第一部分是工科类，第二部分是经济类，第三部分是科艺术类。

学院建有20000平米的“企业仿真集团公司”，公司内设有应用电子技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、物流管理、4个仿真车间和计算机动漫设计与制作技术、计算机网络技术、计算机软件技术、计算机嵌入式工程、计算机游戏软件、人力资源管理、财务管理、会计电算化、电子商务、国际经济与贸易、会展策划管理等16个仿真工作室；把工商企业管理、经济信息管理、商务英语、旅游管理、播音与主持等9个专业建成情境模拟教室。仿真车间和仿真工作室内，一律按现代企事业生产模式设计，所有标志、标牌、提示以及各项制度、规定、工作要求、工作理念，按企业化的规律进行情境式地仿真装点，造成一个企业人环境。学生进仿真车间和仿真工作室实训，还须穿戴好相应的工作服饰，让学生在那里能较全面地深刻受到企业化的感染。

（2）情境模拟教室的建设。情境模拟教室，是学院部分经济类和科艺术类理实一体教学的主阵地。它是经过一种理论与实践相结合的教学场所，它的目的，是让学生在这个模拟情境的环境中理解职业技能的训练。这种环境，本身就是一种企业化的传播，可是，从企业化的广义来讲，还远远达不到企业化的要求，并且经济、科艺术类对化氛围的创立要求更高、更全面、更富有活力，所以，我院在这方面做了较全面的构想和设计。尽可能地让每一个专业在理实一体的情境模拟教室中，展现其相应专业与企业融于一体的化特征。它的每一个陈设和布置都必须与自我的专业有关、与自我将来就业的企业有关，尽可能地提高它的潜能熏染作用。

学院的情境模拟教室，是采用“固定”与“活动”两种标牌方式展示本专业的企业化理念。固定的是通用理念，如企业的发展方向、职业道德、经营理念和人本观念等标牌提示；活动的则是根据各类专业的特点不断变换各种事先做好的物件或标牌提示，让学生在理解不一样的知识、技能时能够得到不一样的企业化感受，切实为将来的就业生成创造有利条件。

对于校训文化心得体会范文六

贵校的校训是什么?您的家风是什么?欢迎您向本报讲述校训、家风的背后故事，传递正能量，弘扬社会主义核心价值观。

校训是一种精神指引学子们奋进

校训之于学校，犹如沃土之于大树。树高千尺，离不开沃土的滋养，一所学校的成长，离不开校训的引领。

西安市教育局宣教处处长周清说，校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现。

无论是清华大学的“自强不息，厚德载物”，还是西安交大的“精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事”，无论是复旦大学的“博学而笃志”，还是西北农林科技大学的“诚朴勇毅”，无论是南开大学的“允公允能日新月异”，还是四川大学的“海纳百川，有容乃大”……校训，作为一种精神、一种品格、一种气节，已在一代代学子们的心中留下深深的烙印，促使他们奋进、前行。

家风是孕育大师不可或缺的因素

“父母是子女的样子，子女是父母的镜子”。家风，是一个家庭或家族的风气、风格和风尚，是一代代人精神的传承和品质的凝聚。

我国古代的《周易·家人》卦辞中就已提出“教先从家始”、“正家而天下定”的主张，后来的《礼记·大学》更加明确地将身修、家齐作为治国、平天下的根本。以中国科技界赫赫有名、德才兼备的“三钱”(钱学森、钱三强、钱伟长)为例，有研究者探寻过他们成才的奥秘，同出于江浙一带的名门望族钱氏家族，家风是孕育“大师”不可或缺的因素。

虽然现在很多家庭的家风没有写成书、刻成碑，但是通过日常生活中的点点滴滴代代相传，深深地烙印在每个家庭成员的心中。比如文明礼貌、尊老爱幼、孝亲敬老、遵规守矩……

“良好的家风有利于学生优良品德的形成，只有家庭中每个成员的道德素养提高了，整个社会的道德素养才会得到提高。”周清处长说，社会主义核心价值观为校训、家风注入了活力，校训、家风则为涵养社会主义核心价值观提供了宝贵财富，成为社会主义核心价值观形象化、生活化的直观体现。

对于校训文化心得体会范文七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河，那么，校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。

虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉，可麻雀虽小五脏俱全，校园文化亦有其独特的风味。有人说，校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上;亦有人说，校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得，校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。

每天清晨伊始，黑夜与白天交接成一条界限，如墨的夜色与柔和的天色相争，天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。

伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯，柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗，透过朦胧且如轻纱般的圣光，便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本，手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么，纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音，犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融萦绕于梁，久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。

这样心无旁骛的状态直到太阳初升，温暖的阳光驱散阴冷的黑暗，也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本，露出了如阳光般温暖的微笑，慢步走出饭堂。

这只是校园学习中小小的一部分。

在“立石麟志，担振兴责”的牌匾下，学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前，选手们便摩拳擦掌，跃跃欲试，欲一展才子风采。比赛开始时，选手们却又矜持而坐，带着满腹诗书气，一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来，谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。

在操场上，学校举行了水火箭比赛，参赛的学生各显神通，让自己的火箭前进，在震天的呐喊和激烈的角逐间，一支支水火箭落地，决胜出了他们之间的王者。风微微吹过，撩起了他们的头发，露出了稚嫩而青春的脸孔。

文化源于水，而溶于水，亦溶于血脉之中。文化不竭，血脉不枯!