艺术见习心得体会及感悟 艺术实训心得(9篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题艺术见习心得体会及感悟一
大家好!
在这春潮涌动、播种希望、激扬青春、充满幸福的日子里,我校迎来了第七届文体艺术节,我谨代表学校2500多名师生向在百忙之中莅临我校参加艺术节开幕式的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向积极参与这次艺术节活动的全体师生表示诚挚的祝愿和节日的祝贺!
在过去的一年里,我们在县委、县政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下,各项工作得到了长足发展,办学规模不断扩大,办学条件明显改善,办学效益日益凸显,寄宿制管理水平日臻完善,三风建设显著提升;校讯通工程全面开通,家校联系日渐紧密;校园网站内容不断充实,现代化教学手段成为常态化;教学改革深入推进,教学质量稳中有升,各类文化课竞赛成绩在全州同类学校中名列前茅。20xx年12月和刚刚过去的3、4月份,在全国中学生英语、数学、物理、化学奥林匹克竞赛中,我校学生共有62人(次)获奖,占全州获奖人数的22%,获奖人数与获奖比例仅次于合作二中,名列全州各县同级同类学校之首,目前,学校已成为全州办学规模最大的初级中学。借此机会,向为学校建设和发展做出辛勤工作的各位领导和广大师生表示衷心感谢!
随着素质教育工作与课堂教学改革的全面推进,校园不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声与快乐的欢笑声。新世纪的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的艺术底蕴和创新思维。自古到今,体育艺术始终伴随着人们的生活,见证着社会的进步,记录着人类的历史,打动着人们的心灵。校园文化直接反映一所学校的文化品味,是一所学校综合竞争力的体现。一年一度的校园艺术节己经成为我校一道亮丽的风景线,成为了师生们期盼已久的节日。作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,艺术节不仅发挥了很好的育人功能,而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。
我们举办本届文体艺术节,其目的在于构建健康向上、稳定和谐、文明高雅的校园文化氛围,为校园生活注入丰富的文化内涵,丰富广大师生的课余生活,为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创造美的能力,增强学生的集体荣誉感、团结协作意识,发扬积极参与、努力拼搏的精神,全面提高学生的综合素质,为提高教育教学质量奠定坚实的基础,努力打造全县人民满意的甘南州一流的寄宿制初级中学!
各位来宾,老师们,同学们!我校第七届文体艺术节的帷幕已经拉开,本届艺术节是一次集开幕式入场方队表演、经典诗文诵读、文艺汇演、田径运动会、师生书画展评、法制宣传和爱国主义教育为一体的有2500多名师生共同参与的综合性系列活动,我们还荣幸地邀请到武警四大队的官兵和县艺术团的演员,他们在开幕式上将为大家展示舞龙舞狮、秧歌和精彩的舞蹈表演,相信他们的演出会给大家带来全新的感受。
本届艺术节在没有影响正常教学工作的情况下,仅用了5个下午的集中训练时间,各项活动准备时间短,训练任务重,节目排练难度大,但我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,必将为我校的校园文化建设增添新的内涵,必将把我校的艺术教育推上新的台阶,必将在举国上下实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中,传承美德,凝聚力量,在最基层的教育战线上发挥我们的光和热。我也相信在精神的引领下,在上级部门的正确指导下,在大家的共同努力和积极参与下,我校的各项工作一定会取得更加丰硕的成果!
最后,预祝第七届文体艺术节取得圆满成功!祝在座的各位领导、来宾、老师和同学们节日愉快!谢谢大家!
主题艺术见习心得体会及感悟二
时间:x年5月8日18:20-18:50
地点:图书馆 b-306
主持:何翔
出席:社联全体委员
应到人数: 27
实到人数:22
请假:5
记录:陈丽英
会议内容:
1.何翔主持总结大会,介绍自己的感受。
2 布置与解决社团艺术文化节开幕式留下的问题:帮助移动拉30个人进校园网,组建60个飞信群,并在28号之前完成,最后汇总到于九红那里
4 宣布了委员的任免
1) 任命喻青为财务部副部长
2) 任命陈丽英为社联常委兼秘书部副部长
3) 任命叶军辉为代理副会长
4) 任命彭奕清为财务部副部长
5) 任命于九红为人力资源部副部长
6) 任命万丽龙为人力资源部副部长
7) 任命刘通为社联常委陈璇助理
5.让各委员畅谈自己的收获与总结自己的工作。
6.何翔会长谈搞活动的细节问题:
1).注意经费问题,尽量节约资源,已有的东西可以在团委批
2).搞活动要注意宣传工作和邀请领导
3)各个人员要安排到位,各施其职,做到合理利用人力、物力
4) 要有大局观,不要漏了小细节
8. 宣布社团艺术文化节开幕式总开支为1960元,之后何翔会长把钱转给陈璇掌管。
主题艺术见习心得体会及感悟三
一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次评价,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的教师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。
我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文教师同时又是学校教务处的主任,所以颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。
思考之后,我决定先从指导教师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本状况入手。我总共听了指导教师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎样分析课文、怎样调节气氛、怎样设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话能够说是他对我指导的全部,但在之后的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还能够,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交状况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们厌恶传统的语文教学,他们不喜欢教师垄断课堂。了解了这些状况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的仅有一个讯息我不能再用传
统的教学方式教学。
见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了超多的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了之后的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是务必灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下头,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导教师的赞赏和学生的喜欢与理解。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最终把学生引导到预定的教学目标中。透过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。那里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎样去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的潜力,有助于发展学生分析和综合的潜力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达潜力、应变潜力以及学生的主动性。
能够说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描述的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,如何透过写景抒发自我“喜”的情绪。之后设问“文章是不是以‘喜’
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