英雄的足迹前行心得体会总结 英雄事迹的体会(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022英雄的足迹前行心得体会总结一

从临危受命到整装待发，仅有短短4个小时，陆军军医大学支援湖北医疗队队员宋彩萍来不及吃一口摆上桌的年夜饭。

30年军旅生涯，她先后6次参加海上、高原卫勤任务，4次参加国际医疗救助活动。在这场硬仗中，她时时刻刻“跟死神掰手腕”，平均每天睡眠时间不足4小时。

“在广东省组建支援医疗队之前，几个曾经参加过抗击非典的‘老兵’就写了‘请战书’交给医院。”南方医科大学南方医院肝脏肿瘤中心主任郭亚兵说，“这种时刻，我就是‘战士’，冲锋在前责无旁贷。”

危险面前，郭亚兵总是冲在第一个，病房里的第一个班，第一个进隔离病房，第一个带头处理院感隐患……

一次次义无反顾的出征，一张张脸被磨破的照片，一个个抢救生命的场景。

英雄，总能在危难时刻“以身许国、精忠报国”。

危险重重，行动造就英雄，前赴后继、一往无前!

来自全国各地的330多支医疗队、4.1万多名医护人员正在荆楚大地，顽强拼搏，展现出救死扶伤、医者仁心的崇高精神。

不同的战场，一样的英雄。

一批批公安干警，坚守岗位、日夜值守，维持社会秩序、维护社会稳定;一批批新闻工作者不畏艰险，深入一线，报道疫情最新动态，营造强信心、暖人心、聚民心的舆论氛围;一批批志愿者真诚奉献、不辞辛苦，在同舟共济中爱心交融传递温暖。

病毒无情，英雄无畏。

2月18日上午10时54分，武汉市武昌医院院长刘智明生命的刻度永远定格在了51岁。

两个小时内将门诊部改成发热门诊和留观病房;3天内完成全院既有499名其他疾病患者的转移工作，整体改造建好300张隔离床位……过去一个月，跟病毒作战，一直持续到他生命最后一刻。

为有牺牲多壮志!

贵州省江口县纪检监察干部杨荣连续奋战23天牺牲在抗疫一线;蓝天救援队江苏机动队队长许鹏在向武汉运送防疫物资途中发生车祸身亡;湖北省南漳县公安局交警大队三级警长郑勇在疫情防控一线突发疾病去世;湖北省秭归县沙镇溪镇高潮村党总支书记宋青山给村民配送代购生活物资时遭遇车祸不幸殉职……直到生命结束之时，他们也从未惧退半步。

他们以身筑墙，以身报国，守护着更多人的幸福和团圆。

2022英雄的足迹前行心得体会总结二

在活动中，让学生进一步体会雨来是一个英雄，要让英雄的故事激励孩子们奋发向上。

然而一堂课下来却并没有达到理想的教学效果，由于直播课堂的限制也没能实现最后一个教学环节，于是把它放到了下一节课，这也就违背了本单元长文短教的初衷。但在各位领导和老师的建议指导之下，我深刻认识到了这一节课无论从设计还是到实际教学过程都有着深深的不足，诸多不足却也令我收获满满。

第一，阅读教学，读不可少，再特殊的文章也要能抓住重点句子让学生读好，而本节课读的引导上明显欠缺。

我虽有意强化雨来的“小英雄”形象，但是在教学过程中，反复强调“小英雄雨来”这个词组，其实并没有起到很好的作用，倒使得教学过程有些绕来绕去，形成了局限性，需要斟酌细节设计。

因为是第二课时，学生对小雨来的“英雄”形象在上一节的基础上已经有了初步感知，所以本节课的重点除了感受人物形象，还应该重视引导学生体会作者是如何塑造人物形象的，这一点，教学时我虽有做总结，但是应该在前面品析人物形象时就渗透进去。

第四，对教材理解不够深刻到位。本单元虽不是阅读策略单元，但是“如何把握长文章主要内容的方法”也是一种阅读策略；本单元的语文要素与上册某些单元的语文要素有着紧密的关联和层次性，但方法又不同于前面，应理解准确到位，只有理解到位，才能正确引导学生学明白。比如这篇课文就在“把握文章主要内容”这一阅读策略上体现了小说这一题材下的“串联情节法”；明确了不同，还要关注怎样在方法引导下正确、有效地落实本课这一阅读策略目标的达成。

第五，问题设计没有思维含量。只有有效的问题才能引领学生思维向深处漫溯，从而步步达成学习目标，让学生在学习过程中成长。比如在主问题“为什么说雨来是小英雄”的设计处，学习活动应该是放在让学生在句子下理解、体会为什么，让学生在想理由的思考过程中去感受人物形象，从而让形象深入内心，而不应该只是简简单单画一画和套路步骤的说一说这种表层化的活动；再比如，这是一篇有六部分的长文章，应引导学生关注各部分内容之间的关联性，提出一些有价值的引领性问题——“每一部分去掉行不行”、“为什么不行”，如此来调动学生学习的自主性，引领他们主动去探究。

第六，没有关注文章特质。针对本文的小说题材，虽不需要让学生明白什么是小说的三要素，但是关注课后习题时，老师自己要心中明确，课后习题的设计就是站在了人物、环境、故事情节的角度。这样整合了本单元语文要素和课后习题再加上关注文章特质设计出来的学习目标和学习活动才能站得高、看得全面，才能帮助教师全面把握好本课学习内容、合理分放课堂教学，这样针对这一节课来说才能达到长文短教的教学效果。

综上，这就提醒并要求我在研读教材时一定要深入，学习目标定位一定要准确，问题设计一定要有思维含量。所以备课就一定要用心和精心。有效的学习活动应该是自上而下又浑然一体水到渠成的达成教学目标，而不应是自下而上禁锢学生的思维发散的。

2022英雄的足迹前行心得体会总结三

你是否曾后悔迟到千年，无法在莽莽黄沙中策马戈壁、挥戟杀敌?你是否曾遗憾身处俗世，恨不得在赤眉绿林中谱一曲美人如玉、剑如虹?你是否曾叹息纵有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯乐安在哉!

是的，这个世界很小，英雄或许难觅用武之地，但英雄从不会失去驰骋的沙场，因为豪气自在心中。

一代天骄成吉思汗最爱弯弓射大雕，他没有雄鹰的翅膀，却拥有比雄鹰更辽阔的天空。幼年丧父没有他，兵寡势微没有吓倒他，他守着的是九亩草地，胸怀却是九州热土。而最终，他也问鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾饱含艰辛，我们说逆境造英雄，不如说是逆境中的雄心造就英雄。

因为心没有倒，英雄成吉思汗没有末路。

或许沙场出英雄，但和平年代，一样是英雄时代。

清朝名相张适玉曾在长城刻道：

“万里长城万里空，千古英雄千古梦”，比之各朝进士的风花雪月强说愁，不知多了几分天下，多了几分古今。因为英雄梦的千年不死，在康熙爷手下郁郁不得志的张适玉在雍正时大放异彩，成鸿鹄之志，为大清康雍乾三朝盛世立下汗马功劳，成为满清社稷的中流砥柱。只要梦不灭，英雄的世界，英雄的时代终有一天会降临。

再读一读金庸笔下的第一大侠“萧峰”，他并不是一个真实的人物，却是凝聚了千千万万真实人物的血汗的缩影。从他身上，我们可以看到古今历位英雄的本质，从被丐帮逐出，聚贤庄血战七十二路英雄;到雁门关外为天下苍生请命，他经历了三起三落，经历了从英雄到“辽狗”的悲痛，但他心中的豪情壮志、正义凛然不改，终成就了雁门外惊世一跳，成就了辽宋百年和平，成就了英雄人生。

他的心，他的理念，决定了他从逆境走向光明。这就是为什么英雄没有末路，因为他有一颗英雄的心。

回首中华民族的独立历程，在“三人团”压制下没有倒;在“三起三落”中激流勇进，对于这些英雄，永远只有逆境，没有末路，因为：

心有多大，舞台就有多大;思想有多远，路就能走多远。

2022英雄的足迹前行心得体会总结四

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《烈火英雄》印在心中的震撼及感动，是永远不会磨灭的，此文致“最美逆行者”。

（1）胆战心惊，险救女孩！

《烈火英雄》中，开篇一家火锅店的火灾便紧紧地抓住了我们的心，但经过一系列紧张惊险的救援灭火后，当我们以为火已扑灭，人已救出时，那一屋子的煤气罐便映入了眼帘，我被惊住了，你看，那弥漫在整间店里的热气，便张牙舞爪的扑向了那易燃易爆炸的它们，我知道这已经让人胆战心惊了，但真正的危机还在后面，故事便也就此展开。

（2）生死时速，烈火英雄！

一条输油管线的爆炸，第一时间引燃了旁边10万立方米的油罐，瞬间火光冲天，爆炸一触即发，平时高大的消防车，此刻是多么渺小呀！但流淌火还在继续，井盖也在管道的压力下相继被崩起，危险还在继续……

一方面，特勤一中队的队长马卫国正领着消防员们筑起一道人墙，拼死守住存储着二甲苯等危险性极高的液体化学品。另一方面，江立伟和同伴正在烈火之中关闭阀门。那是快被高温炸裂的剧毒液体，那是需要每个转8000转的四个高温阀门啊！最后的最后，黎明迎来了这场攻坚战的胜利！

（3）致敬，最美逆行者！

影片结束，溢满了眼眶的泪水，便止不住的流了下来，心中的那一份震撼也饱含在这发自内心的泪水之中，我知道，我们现在的幸福生活，是无名英雄们在替我们守护着的。但，他们也有着自己的家庭，当影片的最后，那个护着父亲荣誉满分作文网https:///勋章的小男孩，在得知失去父亲后，扑进母亲怀中痛哭的时候，真的是让人潸然泪下，而现场的氛围也情不自禁的被这种感情渲染了一番，整个观影场，也弥漫着劫后余生的庆幸和失去亲人的痛苦。

他们也是普通人，有血有肉，有性格，有脾气，也是我们身边最平凡的父亲，丈夫和儿子，但是，他们更是一个拥有爱国主义，英雄主义情怀的人啊！他们心中将国家，将人民放在了第一位，在危难面前，他们放弃了和平安宁的美好生活，没有一丝犹豫地投身进入了火海之中……

“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行！”致敬消防官兵！致敬当代最可爱的人！烈火无情，英雄无畏！

当人类面对生死抉择，人性都最好的显现出来，老百姓们在逃跑，没有人怪他们，也不应该怪他们。看看我们的消防战士，他们一直坚守第一线，从无退缩，正如作者所讲，消防战士也是人，他们也畏惧生死，到底是多大的信念和力量支撑着他们跨过生死，离开亲人，而选择了与他们毫不相识的我们。还有我们的政府军队、医生们，都在这危难时刻，给城市贡献出一份力量。

这个时代，我们并不缺少英雄，而是缺少对英雄的关注、理解和敬仰。正如国家公祭日那天，所有同学们一起看到的那句话——不需要你时常想起，但希望你永远不要忘记。

我觉得在生活中，我们要和理用火用电用水，生活中的火灾往往都是由于一些小事的疏忽，少给消防员添麻烦

致敬，感谢有你们。

2022英雄的足迹前行心得体会总结五

岁月流逝之匆匆，多少个日落伴着月出的日子，我总会想起激励我成长的那个他。

海耶斯，他是一个非常出色的球员，一个以28.4分的平均分成为nba“得分王”的球员，一个创造了3695分钟，平均每场45.1分钟的nba新人上场时间记录的奇迹明星。他以球篮下的各种转身转投闻名，同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像nba火箭队中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔·马龙的结合体。

海耶斯打动我的，除了他精湛的篮球技术外，还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒，从小文静内向。

一天，海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中，立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课，并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙，引起了队友们不停地大笑。

然而，海耶斯并不因此而自卑，而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时，他在练球;队友们说说笑笑时，他还在练球。就这样，靠着惊人的毅力，执着的信念，不服输的精神，终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年，他在常规赛季平均每场得35分，带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后，海耶斯的篮球生涯直达高峰，入选美国篮球名人堂。

我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯，一跃成为了闻名世界的篮球明星，这里包含了他的很多辛酸。我感谢他，他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念，敬业的精神，坚强的斗志……

海耶斯，我心中的英雄，他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦，让我重拾勇气，以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难，困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲，不再甘心俯首于充满荆棘的路途!

海耶斯，他让我懂得了我们的青春需要执著，我们的生活需要坚强，我们的奋斗需要热情，否则，我们只会在沉默中灭亡……

生活之路不会永远平坦，我也不能被逆境打败，我要吹响青春的风铃，以新的姿态去迎接生活的挑战，踏上新的旅程!