老师换课申请书 教师换课申请表(六篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
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2) 最近每天,孩子都是早早起床,然后自己到门口等车。他这么积极主动要求去幼儿园,他一定适应那里的生活,在园里,他是快乐的,而快乐的根源来自于老师和同学们。这段难忘的幼儿园生活会为他留下深刻印象,将是他长大以后最美好的回忆之一。谢谢这么久以来老师对孩子的关爱!
3) 其实感谢是放在心里的,心里记得这个老师,才算是感谢,嘴巴上说说的,我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合,不是更好吗?
4) 孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!
5) 您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。 您,是投入, 您,是付出。 您是我们孩子最敬爱的老师。
6) 我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。谢谢你们。
7) 当我们把宝贝交给您交给幼儿园,他的幼儿园又有"好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在这个世界上从此又多一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!
8) xx老师,感谢您x年来对我家照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢!
9) xx老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
10) xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!
11) 老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美……
12) 我的孩子现在的表现让我非常满意,这和你们长期对他的教育分不开的,作为孩子的家长,我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心,幸福健康永远!
13) 我儿子自入园以来,老师们以极大的爱心耐心责任心关心他爱护他,用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有明显提高。谢谢您!
14) 老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
15) 孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!
16) xx老师,感谢您x年来对我家照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢!
17) 老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任尊敬和热爱上。
有关老师换课申请书(推荐)二
尊敬的各位评委、老师们:
大家好,我的主题班会题目是《感恩父母,走进亲情》。下面我从五个方面进行说课。
现在的孩子大多娇生惯养以自我为中心,认为父母为自己所做一切都是应该的,对亲情较为麻木。有的对父母不太礼貌,经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。因此我选择了以《感恩父母,走进亲情》为主题的一个班会
1、引导学生走进父母,理解父母的爱,体验父母的无私和伟大。让学生学会感恩。
2、让学生学会与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母。
1、动员学生积极参与,公布主题班会活动方案。
2确定2名主持人,并进行相关节目的排练。
3、收集感恩父母的图片、故事、视频、歌曲和背景音乐。
4、制作本节课的多媒体课件。
5、挑选出三名学生排练小品《上学》
1、新课程标准要求课堂要以学生为主体,充分发挥学生的主体性;因此这次主题班会便是以学生为主体,充分发挥学生的主题性,而老师以引导和总结为主;
2、利用多媒体,展示感恩的视频、图片、歌曲等等。让学生能更直观的感受父母的爱。
3、让学生自己排练一个小品,使学生能更直接的体验父母的亲情。
(一)视频导入
主持人用央视的一个关于家的公益广告来展示母爱的无私和伟大,进而导入感恩的主题,然后宣布主题班会开始
(二)朗诵关于舒婷《母亲》这首诗歌,背景音乐为阎维文的歌曲《母亲》,进一步去引导学生感受母爱
(三)小品
学生自编自演小品《上学》,表演者极投入的表演,使同学们为之动容,深受教育。小品中展现的是孩子上学,父母依依不舍,不断嘱咐叮咛,而学生却极度不耐烦的情景,让学生感受到父母的爱是多么的伟大和自己对他们的不理解。
(四)现场问答。(这里我设置了5个问题)
1、你知道父母的生日吗?
2、在父母生日的时候你送给他们过礼物吗?
3、你能为父母分担过忧愁吗?
4、你最让父母痛心的事是什么?
5、父母最让你感动的一件事?
通过问答引起学生的思考,让学生明白:父母为我们终日操劳,默默奉献,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
(五)展示图片
这都是由学生自己拍的照片,主要展示了父母的不易,和学生们在家如何孝顺父母的一些照片,让学生通过他们自己的实际行动去展现他们对父母的爱
(五)宣誓(全班同学宣誓:全体同学们起立,举手握拳承诺)
从现在开始,让我行动起来。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。用一颗感恩的心!孝敬父母!回报父母的养育之恩!在思想品德上让您们安心。在学习上让您们放心。在生活上让您们省心。我决不辜负父母心。
(六)班主任做总结
【《感恩的心》为音乐背景】
同学们,今天我们召开了“感恩父母”主题班会,开得很成功,我感到很欣慰。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以从现在让我们对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!
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教材分析我说课的内容是小学语文九年制义务教材第十册第四单元第十六课《匆匆》,这是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明感到彷徨的复杂心
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