夏天的经典美文怎么写 夏天的优美文段(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于夏天的经典美文怎么写一

夏天，就是西瓜成熟的季节，有的西瓜非常大，像个大篮球，有的西瓜非常小，像个橄榄球一样，还有的小西瓜能太害羞了，长在大西瓜后面，不敢探出头来，西瓜拍上去会有“啪啪啪”的声音，闻上去一阵淡淡的清香，切开有鲜红鲜红的果肉，吃起来甜甜的，冰冰的，凉爽极了！西瓜可真是一个解号好水果呀，让我们忘记了烈日炎炎，让我们感受到了夏天的凉爽！

夏天，在大街小巷旁，永远也不了冰淇淋的影子，冰淇淋的形状各不相同，有的是圆形的，有的是正方形的，还有的是三角形的……冰淇淋摸上去冰冰的，吃到嘴里，真是冰掉牙了！真的是冰爽呀！

夏天，在湖面上天天都能见到的是什么花？对了，就是荷花，有的荷花非常大，像个大号的玉盘，还有的荷花非常小，只有一个拳头那么小，还有的荷花还含苞待放呢！

夏天的水果、花朵、小河可真是奇特美丽呀！

关于夏天的经典美文怎么写二

一、 主题的来源：

提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此，我们设计了《快乐夏日》这一主题，和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音，了解夏天并激发爱夏天的情感，充分享受夏天的特别时光。

二、主题教育目标的预设1、情感目标：通过亲身感受，了解夏天并激发爱夏天的情感。

2、态度目标：通过游戏、手工操作，使幼儿在快活中获得知识。

3、能力目标：学会怎样避暑，增强自我保护意识。

4、知识目标：了解夏天到来时生活中的变化。

5、技能目标：懂得夏季外出及高温时的自我保护技能。

活动一：夏令营活动目标：

1、了解夏天的季节特征。

2、掌握夏天防暑的小常识。

3、感受夏天的美好。

活动准备：做好夏令营准备，如带好水壶、太阳帽等。

活动过程：

1、激发幼儿活动兴趣，明确外出的活动内容和要求。

2、引导幼儿观察夏天的各种事物，并以自己的方式记录下来。

3、夏令营过程中掌握并运用防暑防晒常识。

4、到大自然中去倾听夏天的天籁之音，感受夏天的美好。

5、活动结束，举行"我眼中的夏天"座谈会。

活动二：故事《快乐的夏天》

活动目标：

1、掌握故事内容。

2、了解夏天常见的动植物3、体验故事所表现的夏天的美好意境。

活动准备：故事图片。

活动过程：

1、倾听故事，了解故事内容。

2、说说故事中的角色及主要内容3、知道夏天常见的动植物。

4、幼儿拿纸偶讲述故事。

5、讨论：蟋蟀在夏天感受到的快乐合资既有什么不一样。

6、说说自己的快乐夏天，并画下来。

活动三：手工：荷花活动目标：

1、了解荷花的生长过程。

2、能利用彩泥进行制