学生活动情况怎么填写范文汇总 学生活动情况怎么填写范文汇总表(7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐学生活动情况怎么填写范文汇总一

大家好！

前几天有一个朋友问我，大学的生活到底有多美好。我很纳闷，为什么突然之间他会问我这样的一个问题。后来我才知道他看到了我的朋友圈，觉得我大学的日子真的很丰富，很有趣，所以非常的感兴趣。我这个朋友没有读大学，他在初中毕业之后便去了大城市打拼，至今看到我们这些同学读大学还很是觉得很羡慕。那一刻，我好像突然之间就明白了些什么，原来我的大学生活，是美好的，也是足以让他人羡慕的！

自从我们进入大学之后，我们先是从高中的艰苦之中脱离出来，慢慢的去熟悉大学的自由生活。随着我们慢慢的习惯之后，我们开启了自我发展模式。除了每日的专业课，我们很多同学都加入部门、社团等等，大家参加了应有尽有的活动，很多同学也在这样的活动中拿到了自己的奖项。这一切都是我们大学生活之中的精彩之处，但也有很多人总是不能及时的感触到这些美好。若不是这次那位朋友突然问起我这样的问题，我不会想到自己的大学生活原来已经成为了别人向往的事情。所以这时候我也明白，自己如果都不去珍爱生活，观察生活，又怎会体会到它的美好呢？

我知道，大学生活极其短暂，或许只需要那么一瞬间，我就能体会到失去的滋味。因为时间这件东西真的捉摸不透，当我们不注意时，它就是一瞬间，而如果我们多加关注时，它或许就是很多个小小的片段，整合在一起变成了一段美好的记忆。所以同学们，我想，面对这几年大学，我们首先要做的是，珍惜身边的人和事，更要去珍爱时光，将时间花在有意义的事情上，让自己的大学生活变得更加有趣一些，也变得更有纪念价值一些！

我相信在座的每一个同学，都会有这样的感慨——美好的时光总是很快，而大学又在一年年中消逝了，我们在就业的压力和时间消失的伤感之中总是觉得有些难受，但这是我们必然要经历的事情，所以请大家还是要从身边的事情做起、做好，珍惜大学中的每一次机会，多一些经历，也多一些回忆。如若今后我们再次想起，大学生活中的美好依旧会涌上心头，带来无尽的回味和甘甜。

我的演讲完毕，感谢大家的聆听！

推荐学生活动情况怎么填写范文汇总二

为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第xx届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想！

（1）参赛对象：集美大学在校学生

参赛形式：单人朗诵、双人朗诵（男女）、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知：诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。

报名方式：现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿（电子稿）并注明朗诵形式朗诵作品（含作者或原创作者姓名）}

（2）报名及咨询时间：即日起至9月17号（暂定）

（3）报名咨询方式：办公室电话：6180674刘松泉老师

（4）负责人：陈杰

（5）比赛时间：

预赛——9月27日19：00—22：00（文学院建发楼）

复赛——10月10日19：00—22：00（文学院文汇阁）

决赛——10月29日19：00—22：00（集美大学月明楼）

（一）前期准备

第一组（宣传工作）：由宣传部负责，做好宣传横幅（欢迎赞助单位提供）、宣传板、宣传海报、幕布等工作。（海报时间：9月1日—9月20日）

第二组（邀请函制作与分发）：由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施。

第三组（活动材料）：由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期（媒体宣传）：由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期（主持稿）：由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期（选手视频）：由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

（二）预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。

3、比赛当天，所有工作人员提前两个小时到场，熟悉会场环境进行，并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用，力求比赛快速、不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

（三）复赛流程

（四）决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采

4、比赛正式开始（选手朗诵中配有伴舞，书法，古琴，古筝等）

5、中场表演（第六个节目结束时）：舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

6、继续比赛进程

7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布比赛结果

11、领导、赞助商颁奖

（五）决赛工作安排（包括彩排）

1、现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员安排（发放工作证件）

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人，一人负责工作人员，一人负责选手，另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单；b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（2.8分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（3.5分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制每人4分钟（0.5分）

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果（0.2分）

注：总分10分，鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

共青团集美大学委员会文学院

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

欧洲嘉年华

推荐学生活动情况怎么填写范文汇总三

回首过去，去年的今天，这个时候，我还在家里挑灯夜读、备战高考，的确觉得辛苦，但现在回想起来也觉得充实。那时，整天面对着做不完的试卷和看不完的资料，心里也就不会有其他的想法。虽然这样的活法觉得世界很小，有事也会想早点儿离开或者解脱，甚至觉得郁闷与烦躁，但是，这样每时每刻都让你忙个不停，仔细想想真的很充实，因为我们的时间都被老师及家长安排好了，不用自己考虑，照做就可以。

其实，生活中最无聊的事就是整天无所事事，虽然身体头脑等到也清闲，但心