最新教师集体宿舍申请书通用(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教师集体宿舍申请书通用一

您好！

转眼间，x年过去了。还记的我在20xx年进入学校的时候，自己还是一名新人教师，当是确实受了您很多的帮助。没想到，到现在居然已经过去了x年了，作为一名教师，我已经累积了不少自己的经验，逐渐的成为了一名独当一面的语文教师。能有现在这样的成绩，都是多亏了您的教导，您也也是我的老师啊！

但是，没想到这么几年下来，自己居然要先向您说再见……很惭愧，但是，毕竟自己的的情况您也有所了解。在x月的时候，我再次去xxx医院检查，医生给我的建议是，尽快休息调整。

作为xxx中学的老师！作为刚刚接下高一x班语文教学工作的教师！我怎么能轻易的接受这个建议？但是在几节课后，我深刻的感受到不服不行的感觉。自己的身体我也清楚，在这些年过度的使用中，我却没能好好的保养自己的身体，导致现在连上几节课，都感到受不了。这真是让我感到非常的惭愧。

在过去的时候，老教师们总是劝我注意保养自己的身体，注意不要疲劳过度。但是我却总是仗着自己年轻，对大家的这些好言劝导不放在心上。但是在任着性子挥霍了着自己的健康和青春之后，自己留下的却只有这个老毛病。我知道，作为教师是不能够轻易退下火线，更不能放下这些学生们独自离去。但是，现在的我有心而无力，总不能让学生们看着我这样的状态上课啊！我很惭愧，自己没有预估好自己的能力，自大的接下了高一x班的工作。

在之前这学习的接触中，我认识x班的孩子们，都是些认真向上，有积极心，有学习欲望的学生！我非常渴望自己能作为他们的老师，带领他们在高中的校园中畅游语文的海洋。

但是，经过几番的挫折，我也明白了量力而行。我现在的情况已经无法给他们带来最好的教育，我不能耽误他们，更不能让自己成为学生的累赘。很高兴担任了他们一段时间的语文老师，希望他们能在今后，也一直保持着努力学习的态度。

话说道这里，我也不能继续留恋了。在这里，我向您正式申请辞职，希望自己在养好身体后，还能继续走上讲台！祝愿在xxx高中的这些学子们，都能在今后走上自己期望的道路！

此致

敬礼！

辞职申请人：xxx

20xx年x月x日

最新教师集体宿舍申请书通用二

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础，按照学校工作要求，学校工作计划，在新的起点上，继续脚踏实地，探索奋进。强调素质与知识的基本性，充分利用和调动美术学科的教育特点和手段。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，逐步培养学生对自然美、社会生活、艺术美的感受、爱好，培养对艺术创造的兴趣和才能，提高对造型艺术作品的欣赏能力和审美能力。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。

二、工作目标：

1、通过备课组的活动，在相互听课、集体备课和研讨中不断提高组内成员的业务水平。

2、加强美术教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

3、认真组织学校关于美术学科方面的活动，认真准备各项美术比赛，争取在各级比赛中获得好成绩。

4、加强对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材，促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想感情和道德情感，培养学生的创新意识和实践能力。

5、积极组织开展集体备课和听课，做到一课一主题，一课一所得。

三、主要工作安排

1、各美术教师疏通教材，备好一定量的课，制定好教学计划，抓好课堂教学常规。

2、选拔、成立校美术兴趣小组。

3、 组织教师学习新课标理念，开展讨论分析，并依照新课标理念撰写教案。

4、 教案交流并按学校计划要求承担教学公开课的任务。

5、 随堂听课，了解教师上课情况。

6、 组织教师对美术教学研究课进行集体评课并撰写论文。

7、指导好学生参加各类绘画比赛。

8、撰写教学反思，教学案例

9、完成学校组织安排的临时性活动任务，并及时分析总结美术组教学活动中映射的经验和不足。

四、备课流程图：

熟悉教材 提出问题———中心发言 把握重点——共同研讨解决问题———形成预案 分发教师——结合实际 二次备课———课堂实施 信息反馈——教后反思理论提升

最新教师集体宿舍申请书通用三

1.数学教学与现实生活紧密结合

在平时的教学中，充分的利用好课本中的教学情景，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，这样将抽象的数学具体化和生活化，从而激发了学生的学习兴趣，也让学生感受到数学并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的。

2.教师要有扎实的基本功

当看到老教师谈及分析教材，分析学生不同的特点时的那种面面俱到，无微不至时，我真的感觉到差距的遥远，老教师的精神也使深深的敬佩，为我们年轻教师做了好榜样，在集体备课的过程中听着大家的发言和讨论，我认为教师在上课前要对教材理解得足够深刻，才能在课堂上充分发挥教师的主导作用。

3.要了解各个年级段学生的特点组织合作学习

比如三年级的孩子若没有明确的分工、开展小组合作学习就比较混乱;若有分工，也不会听从组长的布置，在小组争抢着分担每个角色。这种情况教师要制定一个可行方案，完成教学任务。在小组合作前先让学生充分的思考，形成自己的想法，然后再小组合作学习。小组分工要合理，每个组员都要有事情做。教师时刻提醒学生注意认真倾听别人的意见，鼓励学生大胆发表自己的见解。在小组间引入竞争意识，看哪个小组合作学习得好，及时搞好对小组的评价。当然还有很多小组合作学习的对策还需要我们的实践和探究。

总之，学校开展集体备课活动，对于每一位教师来说，无论在备课方法，还是课堂教学中都有很大的帮助。

最新教师集体宿舍申请书通用四

一、指导思想

教师是学校发展的第一要