运行班组心得体会和方法 班组管理经验交流心得体会(五篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关运行班组心得体会和方法一

截止6月底，纳入市政府国资委财务快报系统的企业14户。资产总额280亿元，同比增长20.7%；负债总额196亿元，同比增长17.4%；净资产84亿元，同比增长29.2%；资产负债率70%，同比下降2个百分点。国有资产保值增值率101.6%。

（一）营业收入情况

2020年上半年，市属国有企业累计实现营业收入11.3亿元，同比增长5.6%。6户企业努力克服疫情的不利影响，复工复产推进迅速，工作措施到位，营业收入均超过了去年同期水平。7户企业受疫情影响，营业总收入同比不同程度下降。

（二）各企业经营情况

新冠肺炎疫情期间，商业环境、市场环境、消费环境低位徘徊，市民出行率降低，我市旅游消费、工业服务业等产业受到较大冲击较大，造成利润大幅度下滑。6月份，市属国有企业净利润917万元，环比增长181.9%，恢复至去年同期水平的14.3%。1-6月，国有企业累计亏损7397万元。

一是企业市场竞争力差，自我发展能力不足。企业自身的生产经营条件不足，业务较单一，历史遗留问题多、负担重，在市场经济发展中难以立足。市属重点企业自主经营收入少，缺乏市场“造血”功能。

二是国有企业负债率过高。6月底，全市国有企业带息负债总额83.3亿元，同比增长9.34%。债务规模的过度扩张会引起财务杠杆的失衡，导致资金流动性差，偿债能力不足等，加大经营风险。

三是国有企业“两金”（应收账款占用资金和存货占用资金）占用规模偏大。6月底，全市国有企业“两金”规模达40.77亿元，占流动资产的30.7%，同比增长45.2%。“两金”规模偏大,影响企业经营现金流,降低了企业运行效率。

四是未建立国有企业内部控制机制，管理层对内控制度建设缺乏重要性认知，企业员工对内控制度缺乏了解和执行，企业内控管理不完全、缺乏完整性，对企业资金的收入和支出缺少一系列严格的控制和管理。

一是继续稳妥推进国企监管和国企改革工作，主动适应经济发展新常态，以“拓存创增”为主线，优化产权结构，加快国有企业改革发展、去产能、降成本，推行“三化”融合（即标准化运行、信息化驱动、精细化管理）。在完善法人治理结构、建立市场化经营机制、扶持新生企业产业发展等领域取得突破。

二是建立规范的企业融资机制，与企业做好融资沟通工作，促进企业加强与市金融办、财政局、融资金融机构对接，探索更多适合我市重点企业的融资产品，争取融资手段更加多样化。建立债务统计报告制度。加强债务资金管理，及时、准确地掌握债务资金使用情况，严防债务项目资金被挤占挪用，严禁债务资金闲置，不断降低成本，提高资金使用效益。

三是强化财务监督工作，建立“两金”压控工作体系，将定期自查和不定期检查有效结合，积极清收应收账款，科学确定存货规模，以加速企业资金回流，提升资产活力。继续监督企业落实好监管企业工资总额预算管理和国有资本经营预算管理，努力发展混合所有制经济，使本市国企总量、质量、比例不断提升，实现国有资产保值增值。

四是建立健全企业内部控制机制，强化领导责任,狠抓责任落实,形成领导带队,工作组日常协调、各部门齐抓共管的工作格局。依据国有企业内部控制与风险管理建构情况，有针对性的出台相关条例，组织系统培训，逐步强化国有企业内控和风险管理，让企业运行更顺畅，助力企业做大、做强、做优。

有关运行班组心得体会和方法二

6月11日~21日，我有幸参加昆钢集团举办的班组长培训班，参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣，在老师讲解中，我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训，使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先，班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个制定的行动方向，有计划，有步骤的实施，在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。

要扮演好兵头将尾的角色，在安排、布置班组成员完成任务的同时，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬