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挂科加分申请书汇总 挂科重修申请书(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-227

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年挂科加分申请书汇总一

您好!

在学期xx科目的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,同时也出于自己的虚荣心,我夹带了违规的资料,因此xx学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请党组织相信我,给我一次完善自己的机会。

在考试刚结束的时候,我就后悔的想:如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病,也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然挂科已经成为事实,我更加清醒的意识到,以前对待学习的态度和学习习惯都有待改变。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点: 一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

本来作为一名大学生,我应该是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而实际情况中,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

挂科之后,我虚心的接受了老师同学们、尤其是身边优秀党员同志的教育,在他们的帮助下逐渐端正了学习的态度。并且经过一番思考,我觉得应该在本科阶段培养自己的创新能力。因此,除了日常的课程之外,我还努力己在科研、学术方面不断的探索。我十分感谢党组织,我觉得真是在这样的一个温暖的集体中,我才能逐渐从失败的阴影中走出来并不断的成长。

二、没有集中精力在学习上。课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了校学生会,并从大二开始担任了校学生会的副部长等职务,希望通过参加丰富多彩的校园活动,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,我们要珍惜这样的机会并发愤图强。尤其作为一名积极向党组织靠拢的青年,更应该怀抱为中华之崛而读书的远大志向,潜心学习专业知识一边更好的回馈社会。

三、在学习和生活方面很少和同学们交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找老师、同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。

通过这次检讨,我开始重视这个问题。以前,我总是觉得自己的事情很重要,找很多的理由不去参加党支部、班集体的活动,平时与同班的同学交流甚少。这次挂科的很大一部分原因就是我忙于自己的事情,没有仔细地询问室友老师许可带到考场的资料有哪些。我觉得这也是一个教训,在认真思考了这次挂科的种种之后,我在之后的生活中开始改变自己与同学相处中的缺点,平时经常参加集体活动,多和同学们交流学习。

四、对待考试的态度不端正。在以前的考试中,我看到班里的一些同学经常在考试过程中夹带、抄袭,甚至三五成群的一起作弊,这样我辛辛苦苦的复习好久还没有这些同学的分数高。这种想法逐渐的造成了我心里的一些不平衡,有时候觉得别人不用怎么学就能用这种方法取得好的成绩,而我认真学习却不如别人考的好。这种不平衡的心里也直接导致了我在考试中的夹带行为。

事后,我开始认真地反思自己的这种不健康的心里状态。我认识到,在我的身边,那些优秀的同学都是踏踏实实学习的。那些经常考试作弊的同学确实没有学到什么知识,知识抱着侥幸的心理得到自己不该得到的东西。在党组织的教育下,我认识到这种想法是多么的肤浅,学习不是为了取得高分也不是为了虚荣,而是为了充实自己的头脑,掌握能将来服务社会的本领。并且,大学首先学习的应该是如何做人,抄袭、作弊是幼稚、不光彩的行为,一个连自己的品德和原则都没有的人是不能成为社会的有用之才的。做人远比取得高分要重要的多。同时我认识到,面对同学有考试作弊的行为,我不应该去攀比分数、效仿他们的行为,而是应该和集体同学一起来杜绝这样的行为,同时和大家一起成长。党支部中有很多优秀的党员同志,我应该多向他们学习,培养正确的价值观。

以上是我在反思自己的过程中对这次挂科原因的分析。以前,我总把检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。

此外,合理安排时间,把精力更多的放在学习上。上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。并且,遇到问题的时候及时和同学们交流,而不至于将问题越积越多。在平时的学习之余,还要开阔自己的思路,培养自

挂科加分申请书汇总 挂科重修申请书(5篇)

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