小熊过桥怎么写 鉴赏小熊过桥(7篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推荐小熊过桥怎么写一
最后小念被车祸撞到了,小念失去了熊公仔。但是小念在医院认识了林医生,小念非常喜欢林医生。最后林医生还把茶色熊公仔送给了小念,林医生还说:“小念,你还要记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福。”还有“小念,你还要记住了,等你长大以后,会有很多很多的泰迪,也会有很多很多的幸福!”这两句话我很喜欢!
小念的好朋友霍雨欣,对小念很好。他还带小念去篮球场(中学篮球场)!最后小念在篮球场看见了阿彬和几个男同学。阿彬用篮球砸小念,小念气的眼泪都出来了!霍雨欣安慰小念,而小没有理,而是念迅速站起身来,加快步子朝前走。一直绕到实验楼的后面,把篮球场上的嘈杂声甩到稍远的地方,才开始稍稍放慢了脚步。霍雨欣又开始安慰小念,小念还说阿彬他们人很坏(小念人讨厌阿彬和薛佳还有欺负小念的人)霍雨欣安慰小念,还说:“你不是说他们很坏吗?我们无须为不值得的人和事情花费时间精力。”然后他们一起去游乐场,游乐场变成了工地,工人就是想建起高楼大厦。最后小念还告诉霍雨欣茶色熊公仔的真名叫做‘泰迪’,在全世界都很有名的。这是我住院的时候,林医生告诉我的。霍雨欣还告诉小念“当然了,泰迪熊不要太有名哦!你知道这名字的由来吗?”还告诉小念说:“”泰迪,其实是美国总统罗斯福的小名。传说罗斯福有一次到森林去打猎,什么动物都没打到,手下人怕总统觉得没面子,就把一只小熊绑在树上让总统射杀。就在总统的枪口瞄准这只小熊的时候,小熊那可爱的样子打动了他,于是他让手下人把小熊放了。后来漫画家根据这个传说,画了小熊的漫画,小熊被起名叫做泰迪。“
霍雨欣要回美国,小念突然感到很忧伤,心里一直想:”霍雨欣是我在这个学校里唯一的朋友……“想到这里,小念的眼睛再次红了。回家的时侯,霍雨欣送小念回家……最后小念的妈妈在家里开了一个绘画班,名字叫”小熊绘画班“……
小念的梦想是当一名医生……
小念的妈妈得了癌症,然后小念开始支撑这个家。为了给妈妈治病,她白天学习,晚上去打工,回家后还要照顾生病的妈妈,在她的精心照料下,妈妈的病终于得到了控制。
上网的时侯认识左手,左手在美国工作,而且还在9·11事件里面,救出了天才少年霍雨欣而被评为”市十佳优秀少年“。后来,妈妈病情突然恶化而去世,但是小念在经历了风雨后,变得更加坚强,并收获了成功与幸福!
在高中,看见了薛佳。薛佳也看见了小念。薛佳还大声说:”我看到报纸上有关你的报道了。你真了不起!“
然后林医生离婚后并未回国,他一直还在那里奋斗。最后还找到了工作回国!在机场看见了
林医生的姐姐和小念!
十六岁生日那天,霍雨欣在美国邮寄来的包裹。是一个体积很大的箱子。小念好不容易和阿彬、薛佳一起把它从邮局运回家。打开一看,小念差点尖叫了起来!整整一箱子漂亮、精致得无法形容的泰迪熊!里面都是有淡蓝色、粉红色的泰迪熊,还有海盗熊、毛衣熊、南瓜熊、睡衣熊、挂件熊、情人节小熊……各种各样的泰迪熊!阿彬一直看着泰迪熊, 薛佳小声的告诉小念:”这些熊即使在国外价格都有点昂贵。我看霍雨欣那家伙是爱上了你。呵呵——“小念打了薛佳一拳。薛佳已经有了男朋友,是高三的”校树“,所以,她动不动就把”爱“挂在嘴边。
在qq上再次遇到霍雨欣的时候,小念很不安地问他,买这些熊花了多少钱。他乐呵呵地说,这些熊,是他在美国陆续收集的,他想有一天要带回来送给小念。
小念的姨妈和小姐姐来接小念去天津!小念跟小姐姐说:”林莫阿姨总是一个人,我觉得她很孤单!“现在,小念和林莫阿姨在一起生活。她们相互照应,依其经营着三色堇布衣坊,也一起等待着林涛回来。小念一直在想,林医生是一个伟大的预言家。小念终于梦想成真了,拥有了很多很多的小熊,也拥有了很多很多的幸福。
哈哈,弄的我都感动了!
推荐小熊过桥怎么写二
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【小熊上课】
张淏杰
一个风和日丽的早上,一只小熊正在教室里专心致志地听课。
忽然,一只美丽的蝴蝶飞过,把小熊吸引住了。小熊高兴地站了起来,它弯着腰,把手背在身后,目不转睛地看着蝴蝶。
这时,山羊老师走了过来。山羊老师说:“一加一等于几?”小熊支支吾吾地说:“我不知道。”“上课要认真,不要三心二意。”小熊听了之后,不好意思地低下了头。
从此小熊再也上课不认真听讲了。这个故事也告诉我们,做事情要一心一意,不能三心二意。
【小熊上课】
王一可
突然,一只五光十色的花蝴蝶从窗外飞到了小熊的座位上,小熊被蝴蝶深深地吸引了,它高兴得手舞足蹈。小熊坐目不转睛地看着蝴蝶,他好奇地伸出手,轻轻地触碰了蝴蝶,蝴蝶仿佛受到了惊吓一般,马上就飞走了。小熊觉得有趣极了,开心地继续逗它玩。
这时,山羊老师从讲台上走下来,严厉地问小熊:“小熊,请你来回答问题。”小熊慢慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说不出一句完整的话。紧接着山羊老师又说道:“以后可不能三心二意,要认认真真上课,听懂了吗?”小熊点点头,羞红了脸,小声地回答道:“老师,我知道了,下次再也不会了。”
从此,小熊决定认真上课,好好学习。
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活动目标:
1、培养幼儿的绘画兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。
2、培养幼儿的绘画表现力和想象力。
3、引导幼儿在认识熊猫特征的基础上,画出可爱的熊猫。。
活动准备:
1、示范画。
2、画纸、油画棒人手一份。
3、熊猫图片
活动过程:
1、今天我们班来了一位小客人,你们看它是谁啊?(出示熊猫图片)我们的熊猫客人长什么样子呢?我们一起来看看。
2、我们的熊猫客人身上都长了什么呢?(请幼儿说说)
3、教师小结:教师根据幼儿所说内容进行小结。
1、熊猫的头长的什么样呢?(圆圆的)熊猫长了一个圆圆的
小熊过桥怎么写 鉴赏小熊过桥(7篇)
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