钓鱼俱乐部申请书范文通用 钓鱼协会成立申请书(六篇)

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有关钓鱼俱乐部申请书范文通用一

通过农家乐，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，从而进一步把我们你班凝聚成一个和谐的大集体。

活动时间:

xx年11月7日

活动地点：

华农农家乐

活动对象：

国贸二班全体成员及钟老师

主办单位：

国贸二班

宣传方式：

信息小组照像，活动结束制一个班级户外活动专栏。

经费预算:车费(500) 食物(700) 没人6。5元 其他=约xx元(具体的在回来时结算)

交通安排：校车

活动过程：

1。早上七点半集合，四十发车，八点半到达。

2。分派一个小组准备炊具，两个小组准备中午做饭的原料，选几人去湖边钓鱼，其余人在附近自由活动。

3。十点在提前预订的农家乐地点开始做饭，责任到每个小组，每组至少出四个菜，最后再吃饭过程中大家评审，饭做好的一组有小奖品，差点的就为大家演一个节目，具体表演内容由大家确定。

4。一点左右大家收拾餐具，进入下一游戏环节，k歌之王，每人唱一首歌，几人合唱亦可。

5。四点半左右大家来到户外，坐在草地上畅谈心事，每小组也都出一个节目，大家一起娱乐。

6。六点半大家集合，坐车回学校。

预期效果：

大家在一起开心快乐，班集体更加团结，活动圆满结束。

应急及安全措施：

1。成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品。

2。各小组组长均选一名细心的女生来当，尽量考虑到一切所需物品，突发情况。

3。带一些晕车药及塑料袋，以防部分同学晕车。

4。带好创可贴及治烧，烫伤的药。

5。在车上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘，严禁逗狗!

6。男生禁止玩火!

有关钓鱼俱乐部申请书范文通用二

1、 学习根据物体大小进行配对和分类。

2、 积极参与操作活动，感受活动的快乐。

：

小河背景图一张，大小不同的3只猫、3根钓鱼竿、3条鱼、两个锅、两个盘子。大小不同的两条鱼人手一份，篮筐两个。大小不同的兔子和长颈鹿人手一个，自制房子操作纸一张，大展板一块。

一、引出课题，激发兴趣。

师：今天的天气真好，小动物们要出去玩了（出示大猫和小猫图片），它们是谁啊？（引导幼儿向猫咪问好）

二、情景导入，学习按大小不同对应摆放物体。

1、 提问：小朋友猜一猜哪个是猫哥哥？哪个是猫弟弟？你是怎么猜出来的？

2、（出示两根大小不同的钓鱼竿）师：猫兄弟来到了河边，它们玩累了，肚子饿了，想要钓鱼吃，这里有几根钓鱼竿？它们是什么样的？（一根大、一根小）猫哥哥用哪根？猫弟弟用哪根？（将钓鱼竿按大小分别放在猫兄弟的手中）

3、（出示两条大小不同的小鱼）河里游来了2条小鱼，谁钓大鱼？谁钓小鱼？（请幼儿对应摆放）

4、（出示两个大小不同的锅）鱼儿钓上来了，猫哥哥和猫弟弟要把鱼儿煮一煮，看看这里有两个怎么样的锅？大鱼放在哪个锅？小鱼放在哪个锅？（请幼儿对应摆放）

5、（出示两个大小不同的盘子）鱼儿煮好了，大鱼放在哪个盘子？小鱼放在哪个盘子？（请幼儿对应摆放）

三、幼儿分类摆放，喂猫兄弟吃鱼

1、 请幼儿拿出事先准备好的大小鱼，说一说哪条是大鱼，哪条是小鱼。

2、 每个幼儿将鱼分别放入贴有大猫和小猫的相应箩筐内，为猫兄弟吃鱼。

四、幼儿操作练习，初步学习分类摆放大小物品。

指导幼儿完成“送小动物回家”的练习，学习区分大小。

五、延伸活动，初步认识并尝试区分大中小的物品。

教师出示“猫二哥”，尝试区分大中小三种的物品。

有关钓鱼俱乐部申请书范文通用三

那是发生在五一的一件事。我与母亲和她的同学一起去威海钓鱼。

我们上了船，穿上救生衣，坐稳后，船便开动了。

船老大是威海本地人，嘴里叼着一根烟，跪蹲船头，默默地注视着平静的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的肌肤。

过了一会儿，他的烟吸完了，我本以为他会将烟头扔入海中，但他站了起身，径直向驾驶舱走去，他的助手在里面掌舵，他将烟拧灭在烟灰缸里。

这里的水说不上十分清澈，但却不见大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少。

极目远眺，不少岛屿耸立于海面之上，难见几处土黄之秃色。却不禁惊讶于那似长蛇般盘绕于山岛之上的绿树了。

不过多长时间，船停再一个海湾之中，待船停稳后，我们便开始钓鱼了。

不时微风掠过平静的海面，激起一片片水涟。

周围一片寂静，静得让人心里发毛。就在此时，一句不知谁嚷的话"我钓上来了!"首先打破了宁静。于是又是一串的"我也钓上来