本科留学申请书范文 本科留学申请书范文模板(9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新本科留学申请书范文(精)一

1、开头：推荐信的开头，一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系，通过什么方式认识，相识多久，以及在这期间对申请者的印象如何，并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。

2、正文：推荐信的正文没有固定的格式，通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征，从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分，由于评估的内容比较多，可以分段来描述。

3、结尾：推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括，或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述，还可以写一些对学校感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。

一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质，综合方面的表现，以及对其未来的展望。由于种种原因，国内有些老师没有能力出具英文推荐信，鉴于这种情况下，推荐人可以写出中文推荐信，同时附上英文翻译件。

推荐信一般应包括下列内容：被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填”i don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。

推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名。

一般推荐信至少需要准备三封。本科新生申请分别是校长/辅导员/班主任，2封学科老师推荐信。

国内公立中学没有升学counselor的同学可以找班主任为自己提交推荐信以及申请表格。其中主要的作用是班主任能够全面地推荐该申请人。另外2封学科老师则需要好好斟酌了。

转学生申请至少需要有一封是大学老师的推荐信，证明你在大学期间的表现，还有一封最好是辅导员。在推荐人选择中，需要遵循三个原则：

1.与被推荐人有直接关系并可信赖，十分了解申请人并且能够客观评判其优势和特点。

2.与申请专业具有相关性，比如申请生物专业，可以找生物老师或者相关科目的老师。

3.考察推荐人的背景，头衔名气以及职务较高为佳，不过前提是与申请者十分熟悉。

最新本科留学申请书范文(精)二

尊敬的领导：

您好！

本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名：xxx

签名日期：xx年xx月xx

最新本科留学申请书范文(精)三

首段：主要介绍你（被推荐人）和推荐人的关系，并表达推荐人很高兴给你做推荐。推荐信一般都是自己的老师或是实习项目的相关领导，如果是老师那么要说明白是你的什么老师，比如毕业论文的导师、专业课程的导师等等，如果是实习项目的领导，要说明白是什么领导，比如你的项目组长、实习公司的老板等等。关系要明确地说明，你和推荐人的关系决定着你这封推荐信的重要程度，也是招生官重视推荐内容的一个重要标准。

中间：

1、这部分内容是你的老师或是领导对你的个人印象的描述，主要对你的组织能力、学习能力、团队能力、解决问题的能力、相处能力等多方面的评价，这部分是招生官对你的综合能力了解，除了对你的客观评价，这部分还可以加上老师或是领导对你的主观评价，比如精神态度、感染力等方面，这方面的内容既要有客观的评价也要有主观的评价，这样才能更好的让招生官看到你，了解到你。

2、这部分主要内容是老师详细展示你的课堂表现，或是老板详细展示申请人负责项目的内容；假如你的成绩不理想，这部分内容可以进行一些解释来扳回局面，比如可以让你的推荐老师详细说明一下为什么你的成绩不理想，或是你需要转专业学习，你的老师可以在此帮助你在转专业学习上争取更大的机会。比如说明你对新专业学习的浓厚兴趣，在课堂上对新专业的表现等等，充分表达老师或是老板，相信你一定可以完成美国的求学。

结尾：再次表达对你的认可，并表示对你求学必成的信心，也会加上对读推荐信的人（招生官）的感谢。

1、成绩单及其所相关的材料：

①普高学生：

成绩单在英国本科院校的申请中，也是学校判定申请者是否适合的一个非常关键性的指标，所以学校对于成绩单的提供的要求是非常高的。

除常规的成绩单中英文都得有学校盖章，加入成绩单上成绩的显示既有百分制，又有abcd等分制，或者更复杂的还有过于不过，优良中差等等，所以可能会要求大家提供不同分制之间相互对应的标准，举个例子，“优”对应5分制的4.5-5.0，百分制的90-100等等。

②国际高中学生：

一般国际高中或者海外高中学生，学习的都是alevel、ib、ap课程，那么针对于不同院校的要求，相对来说不同课程体系的分数要求也不相同，就拿g5院校来说，直申的话需要你达到一定的课程分数要求，才可以申请相关院校和专业。

2、语言成绩准备：

要重点区分清楚ukvi类型用于签证和移民的雅思，学术类考试和普通的a类雅思的适用性的区别。

雅思分数具体要求还是需要看院校的情况，雅思考试要求越高，专业之间存在某些差异。理科专业雅思要求相对较低，文科专业对雅思的要求更高，尤其是语言教学、翻译、医学、法律、媒体等专业，涉及的语言范围要大得多，特别是翻译