月光虹心得体会和感想 感受月光阅读答案(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题月光虹心得体会和感想一

铁蛋虽然个子不高，但是身体很强壮，脸色显得有些许腊黄，但是有着明亮的大眼睛。他穿着有许多补丁的衣服，手上拎着一个袋子，一瘸一拐的走在夜色笼罩的村庄小路上。

这么晚了，铁蛋还要去哪呢?突然，几声咳嗽从一间小茅屋里传了出来。没错，铁蛋就是要去照顾那重病在床的老村长。村长的儿女都在外地工作，很少回来看望他。而铁蛋的父母也在早年，出差时因车祸去世了，铁蛋也落下了病，只能一瘸一拐的走路了。铁蛋走进小茅屋，从袋子里拿出了一个小碗：“爷爷，老中医又给你煎了药，快起来暍了吧!”

“好……好!”老村长沙哑的回答，并慢慢地从床上爬起来。

铁蛋拿着勺子，把药吹凉了，喂到了老村长的口中，村长把慈祥的目光投向了铁蛋，亲切的说：“铁蛋啊，你父母走的早，你表哥又在大城市里工作，你现在还在读书，学习用品还有很多要买。”说完，就把枕头拿开，从下面拿出了一百块钱，递给了铁蛋。

“爷爷，这个不行，我自己有能力赚钱，你只要好好养病就行了。”铁蛋摇了摇手，又把钱压到了老村长的枕头下。这时，一个声音从屋外传来：“铁蛋?”

铁蛋一听见这个声音，就冲出门外。门外是铁蛋远在外地的表哥，只见表哥手里拎着一大袋的营养品。铁蛋拉着表哥进了小茅屋，村长见了，立刻说：“谢谢……谢谢你们了，这么照顾我，我都不知道该怎么感谢你们。”

“你真是太客气，你只要好好养病就行了。”表哥说。

过了一个月，村长脸上带着慈祥的`笑容，静静的躺着，再也起不来了。

主题月光虹心得体会和感想二

在皎洁的月光底下，铁蛋正在公路旁等着远道而来的表哥。一阵风吹来，又一阵风吹来，铁蛋不禁把衣服裹紧了一些。

不知等了多久，一辆巴士停在了公路旁。铁蛋赶紧凑了过来，表哥果然从巴士上下来了。可是表哥有点悲痛。原先，表哥今年高考失利了，铁蛋的舅妈让表哥来乡下玩几天，调整心境……

铁蛋带着表哥参观自己的家，看着表哥那眉头越来越紧。表哥在大城市住习惯了，到农村就不太适应那低矮的布满灰尘的砖瓦房了。正当表哥发愣时，铁蛋把床垫铺好，把被子放在了床上……铁蛋对表哥说：“表哥你就睡这儿吧。”表哥回过神来：“明白了。”

表哥躺在床上，看到皎洁的月光洒在地上，思索着：“在小学的时候，我一向是班上前几名，考上了全区最好的中学。上高中的时候论成绩也是全校数一数二的，是哪里出错了呢……是哪儿呢？”，表哥把目光转向窗外，窗外的月亮还是那么亮。

第二天上午，铁蛋和往常一样，打开收音机，收听这几天的天气预报。天气预报说今日午时会有暴雨，并且持续几天都有降雨。

铁蛋一听到这个消息立马就拿起镰刀冲了出去，铁蛋表哥跑出去问铁蛋：“铁蛋，发生什么事儿了？”

“暴雨要来了，还有三亩地的水稻没收呢！”

“此刻太阳那么大，怎样会下暴雨呢？”

“我们这儿天气变幻莫测，可能上午大太阳，午时大暴雨呢。”

表哥也想去帮忙，可是被铁蛋制止了：“收水稻是重体力活儿，表哥你会吃不消的。”

铁蛋边忍受着太阳的“毒辣”，一边割着水稻。果不其然，一到了午时，整片天空都被乌云遮盖，乌云压在每个农夫的心上。割水稻的不止铁蛋一个人，还有很多很多的人，他们明白，如果不能及时收割水稻的话，水稻就会烂在田里发芽，这样一来一年的努力全白费了。不一会儿就下起了暴雨，可是农夫没有一个人有空抱怨，也没有人想离开，只是手里的动作更快了……

一旁的表哥在暴雨中独自沉思。

第二年，表哥以优异的成绩考上了清华大学。

主题月光虹心得体会和感想三

一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年。记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特别是我奶奶家。那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

我记得，我家邻居如果先打好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊?”

中秋节，苹果和梨是必有的。我经常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。

时间过的多快，我已走过了16个中秋节了。有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。

今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。可吃完午饭，妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清静的中秋节啊!

晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。看着晚会，感觉一点意思也没有。人呢，也没有了以前的欢快劲儿。

这时候，若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声，有些镇耳朵，我紧紧地捂了起来。外面，屋里，还是和平常没什么两样，只是多了月饼的芳香味。

看完晚会，就上床睡觉了。望到很明亮的月光，撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的脸庞。

月光还是和以前一样，澄澈，明亮，唯独月光下的人变了，变得不一样了。

主题月光虹心得体会和感想四

1、学生能够正确认读本课的生字，正确规范书写本课要求会写的字。

2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点，体会《月光曲》创作的背景，理解《月光曲的内容。

3、学生能够抓住重点自然段，想象描写的景象；体会课文所表达的情感。

4、学生能够了解贝多芬是个同情、热爱劳动的人民音乐家。

powpoint幻灯片、《月光曲》的音乐、课文中有关描写《月光曲》的画面（条件允许）

一、启动：谈话激趣

1、同学们，也许你们听说过大音乐家贝多芬和他的《月光曲》吧！大家知道这首曲子是如何谱写成的吗？通过学习课文《月光曲》，大家一定会有所收获。

2、板书课题：月光曲

二、互动：

（一）整体感知：

1、课前大家已经预习了课文，课文的生词相信大家都认识了。检查字词。

莱茵河入场券蜡烛盲姑娘琴键恬静汹涌安详陶醉

注意强调：“券”的读音

恬静、安详、陶醉的意思。

2、指名读课文，其余学生边听边思考：课文讲了什么？

（二）细读感悟：

1、谈话：我们已经初读了课文,初步了解了贝多芬谱写《月光曲》这一传说故事的内容，大家想不想亲耳聆听这首著名的乐曲呢？现在就让我们一起进入美妙的音乐中.（播放《月光曲》的片段）

能说说你的感受吗?(交流对学生的不同感受都给予肯定)

2、选读第九自然段,感受月光曲的美好意境.

（1）兄妹俩听着贝多芬先生弹奏乐曲，他们感受到什么？课文是怎样描写的？

请学生仔细读9、10段，让学生体会哪些是皮鞋匠看到的，哪些是他想