政治段考心得体会怎么写 政治段考总结与反思(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐政治段考心得体会怎么写一

xxx，男，汉族，籍贯：________，爱好:____。现任xxx局党委书记。

我单位坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，围绕中心、建设队伍、服务群众，进一步深化理论武装，充分发挥党员干部示范引领作用，坚持问题导向，注重精准施策，切实增强党建工作的针对性及实效性。

1、践行“两个维护”，落实党中央和上级重大决策部署方面

坚持在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，努力做到学深悟透、融会贯通，在践行上走前头、作表率。要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，真正把“两个维护”变成党性观念、行动自觉，做到贯彻落实党中央的决策部署不打折扣、不走形式，确保政令畅通、令行禁止。

存在的问题:学习领会不够深。作为单位党委书记，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。

(1)防范化解重大风险问题

提高政治站位，通过召开集体会议传达学习了习近平总书记关于防范化解重大风险重要讲话精神和县关于防范化解重大风险的安排部署，要求单位干部职工切实提高政治站位，坚持底线思维，深刻认识此项工作的重要性、必要性和紧迫性，将其作为当前工作的重中之重来抓。

(2)脱贫攻坚方面

为积极响应党和政府关于扶贫开发工作的号召，我单位帮扶村为xxx村，经请示县委组织部同意，我单位精挑细选出一名优秀的中层管理人员担任第一书记。帮扶干部多次参加团林乡脱贫攻坚工作推进会和脱贫攻坚汇报会，并多次组织集中学习，定期开展扶贫大走访，了解结对帮扶户面临的困难与问题，千方百计筹集资金支持产业扶贫，助力村集体经济发展，解决帮扶户家中墙面脱落、添置生活必需品，为住院贫困户发放慰问金等工作。

存在的问题：在产业帮扶上，存在帮扶力量较弱的问题，目前选派第一书记1人。

(3)环境保护方面

无

(4)扫黑除恶专项斗争方面

单位积极与县扫黑办加强对接，做好资料收集与上报，使我县建设领域扫黑除恶斗争取得实效、形成常态。同时，积极配合相关部门深入调查、精准摸排，突出重点精准打击，以开展扫黑除恶专项斗争优化工作环境，促进我单位事业持续稳定健康发展。

存在的问题：在单位开展扫黑除恶力度还不够大，内部宣传还不够深入。

(5)减税降费方面：

无

(6)优化营商环境及“放管服”改革方面

无

(7)巡视巡察反馈问题整改方面

无

2、严肃党内政治生活方面：

联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对单位党员干部关注的热点和核心问题把握不准。

贯彻民主集中制方面

强化制度建设，规范议事规则。严格按照上级相关文件健全完善分工负责制，使单位工作活动更加规划化。把贯彻落实民主集中制做为干部考核的重要内容。加强监督检查，深化民主评议。深入贯彻落实民主评议制度，严格按照规则开展工作，规范各种记录，确保民主集中制各项工作落到实处。积极推行民主评议制度。

存在的问题：单位规章制度还不够健全，对贯彻民主集中制的监督力度还不够大。

(2)选人用人方面

存在的问题：缺乏一套客观公正的实绩评价考核机制;对党员干部的监督有限;选人用人的制度还不够完善。由于《条例》对有些问题未作具体规定，组织实施起来不能准确把握。

(3)党内政治生活开展方面

存在的问题：质量不高。主要表现在:批评与自我批评浮于表面，自我剖析谈工作情况较多、谈思想认识较少，距离“红红脸”、“出出汗”还有一定差距。把党内政治生活简单地等同于搞搞文体活动等，使党内政治生活走了样、变了味。

3、层层压实责任方面

(1)压实管党治党责任方面

该同志作为单位第一责任人主抓全面从严治党工作。一是强化责任意识，完善责任体系。加强组织领导，担负全面从严治党主体责任，健全责任机制，对全面从严治党主体责任工作任务进行分解，进一步明确各部门各子公司职责，层层签订责任清单，压实全面从严治党主体责任。

存在的问题：有的自我剖析、整改措施存在形式化、格式化倾向，未能达到点穴要害、触碰灵魂、精准施治的效果。

(2)反映本系统及县管干部问题线索方面

无

4、贯彻落实中央八项规定精神及破除形式主义、官僚主义等“四风”顽疾方面

(1)落实中央八项规定精神方面

存在的问题：存在“不以为然”和“等待观望”两种不良思潮。八项规定作为约束规范干部行为的铁律，有些都是大家耳熟能详的限制性规定，致使对规定以为是老生常谈而不以为然，误认为八项规定管上不管下、管大不管小、管近不管远、管朝不管夕、管公不管私，甚至受惯性思维的影响，认为落实八项规定只不过是走过场、乱阵风、吓唬人、做样子，对八项规定长期坚持、持续执行缺乏信心，存在观风向定事、看变化做人的问题。

(2)形式主义、官僚主义等“四风”方面

存在的问题：在党的十九大精神学习中，走过场、搞形式，以会议落实会议、以文件贯彻文件，将“读原文、悟原理”的要求曲解为“开大会、念报告”等问题。

(3)“怕慢假庸散”方面

存在的问题：理想信念不牢。没有树立终身学习的思想，对共产主义的政治理想学习不够，马列主义的世界观、人生观、价值观有所弱化，放松了崇高的理想信念追求和高尚的人生品格追求;学习不够。习惯于学习的功利性和实用性，没有对习近平总书记关于作风建设的重要论述学深悟透，没有学以致用，结合本职工作，通过学习认真查摆存在作风问题的根源。

5、落实意识形态工作责任制方面

存在的问题：单位的抓意识形态工作普遍存在上热下冷现象。个别党员领导干部对党的十九大指出的“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”的重要性和“不断增强意识形态领域主导权和话语权”的必要性，认识不足、重视不够，在一定程度上还存在“一手硬一手软”的倾向，对意识形态工作的重视程度和推进力度存在逐级衰减的现象。

按照上级党委统一部署，我单位于2019年12月7日召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，全体党员干部参加了会议。会前，开展了谈心谈话，按要求撰写了对照检查材料。党员在会上就党建和业务工作结合等实质性问题进行了深入探讨，重点找思想差距。会上，进行了民主评议党员，我支部共有党员3名，参加评议4人，2名党员达到了“优秀”档次，1名党员达到了“合格”档次。

1、正面评价：xxx同志作风深入务实，关心员工，能够听取意见，善于团结同志一道工作。

2、缺点不足：平时做事太注重细节，有可能忽视了对整体的把握。

1、性格特点：做事有恒心、有毅力。

2、正面评价：xxx同志政治上有较强的思想政策水平，熟悉文化旅游产业管理工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织和驾驭全局能力强，注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制。

3、缺点不足：宏观与微观有存在相互不协调问题。

研判人签名： 研判时间： 年 月日

推荐政治段考心得体会怎么写二

今年的全国组织部长会议强调，坚持新时期好干部标准，把政治素质考察摆在干部工作重中之重，大力培养选拔忠诚干净担当的高素质干部。为了有效甄别干部的政治素质，广东省清远市英德市专门出台《干部政治表现档案管理办法》，建立干部政治表现评价机制，力求把干部政治素质这张“像”画准画实，把突出政治标准选人用人的要求落到实处。

制定“画像”标准，破解政治素质“看不见”难题

习近平总书记强调，“要坚持新时期好干部标准，始终把政治标准放在第一位”。突出政治标准选拔任用干部，前提和基础是考准考实干部的政治表现，这就要求组织部门必须把政治素质这一相对抽象的概念进行具化，明确政治表现的评价内容。英德市在出台《干部政治表现档案管理办法》的过程中，层层细化政治表现的“画像”标准，既为组织部门开展政治考察考核建立可把握的标尺，更为干部提升自身政治能力提供了具体要求。

一是具化政治素质的行为特征。把政治表现细化为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5项主要内容，结合党内法规和干部考察实践经验，一一列出每项内容的行为特征，大到“理想信念是否坚定”等“大问题”，小到“是否参加党组织的政治学习”等“小细节”，均有体现。

二是制定政治表现的行为清单。对政治表现行为特征进行分类，建立包括19项行为特征的“正面清单”和包括10项表现行为的“负面清单”，把“看不见”的政治素质变为清晰可见的行为标准。

三是明确政治表现的测评内容。制定《领导干部政治表现专项测评表》，把政治表现正向测评分为四个等次，列出负面表现行为，作为干部政治评价的客观依据，从而提升政治考察考核的可操作性。

明确“画像”方式，破解政治表现“摸不准”难题

习近平总书记指出，“政治问题有的是灵魂深处的东西，有很强的隐蔽性和迷惑性，识别起来确实比较难，但并非无迹可寻，只要我们多用心多留心，多角度多方位探察，总能把他们识别出来”。察人用人，历来不易。尤其是属于内在品质的政治表现，更需要组织部门建立一套行之有效的考察方法。实践中，英德市突出“一时 一事 一贯”的原则，将政治考察作为首要内容和必备环节嵌入干部选拔任用、日常调研、年度考核和重大工作研判当中，通过多维度、全方位、常态化的“描画”，让每名干部的政治表现“立体成像”。

一是注重在考察中“画像”。在干部选拔任用启动动议环节时，所在单位党委（党组）需对干部单独出具政治表现书面鉴定进行前置评价;启动考察谈话时，谈话对象首先对拟提任干部的政治表现进行正反向评分，考察组通过谈话印证干部的政治表现，经过甄别、分析和研判后进行定性评价，在考察材料中单独体现;进行任前谈话和领导干部谈心谈话时，政治表现成为“首谈”内容。二是注重在日常调研中“画像”。组织部定期开展镇（街）和市直单位领导班子专项调研，收集干部日常政治行为，抓住重要的行为特征和能说明问题的业绩事例进行分析，研判单位班子和党员干部的政治表现。三是注重在考核中“画像”。在科级干部年度考核、政绩考核、党建责任制考核中，政治表现测评单独设立单列计分，班子之间实行镇（街）与市直单位互评，班子成员采用领导排序评定、服务对象评价、干部职工民主评议的多维评价模式。四是注重在推进重大工作中“画像”。在推进市委市政府重点项目、重要工作中掌握干部攻坚克难的政治担当，如在机构改革中观察干部对待进退流转的表现;又如在乡镇抽调13名优秀中层干部安排到工业园区挂职锻炼，观察他们在关键时刻能否站得出来、顶得上去。今年以来，英德市对新提任的75名干部进行政治表现考察;2名干部因政治担当不足、政治自律欠佳被免职调整;3名干部因在机构改革中不讲政治被记载入政治档案，并接受谈话教育。

加强“画像”运用，破解政治標准“用不实”难题

习近平总书记多次提出，要将突出政治标准作为选拔任用党员干部的关键。要落实好政治首位要求，就必须要坚持把政治表现评价结果作为干部选任和管理工作的首要依据，做到“首关不过、余关莫论”。目前，英德市的干部政治表现档案实行“一人一档”，广泛运用到干部选拔任用、日常培训和监督管理当中。

一是为选人用人树导向。对于政治过硬、敢于担当的干部，优先提拔任用或放到重要岗位任职，对政治表现不合格的实行“一票否决”，是考察对象的一律取消考察对象资格，是现职领导干部的坚决调整。二是为干部培训教育明方向。组织部门定期分析研判全市党员干部的政治表现档案，对其中存在的共性、倾向性问题，列入干部年度培训计划，有针对性地加强教育培训和实践锻炼。三是为干部监督管理定依据。建立干部负面信息数据库，制定不宜提拔重用干部的“灰名单”制度，对被评价为政治表现欠佳或者是在关键时刻缺乏政治担当的干部，及时启动约谈提醒，情节严重的作出组织调整，防止带病提拔。英德市的干部政治表现评价机制建立以来，全市党员干部讲政治、讲大局的意识明显增强，到基层一线工作的意愿明显提升。在今年的机构改革工作中，组织部门迅速稳妥完成了99名科级领导干部的进退留转（其中退7名）和192名干部转隶（不含事业编）工作。（作者系广东省英德市委常委、组织部部长）

推荐政治段考心得体会怎么写三

党的以来，反复强调，政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，是我们在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则，是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。严明政治纪律，必须坚持党要管党、从严治党，强化责任、敢于担当，切实增强大家维护党的团结统一的自觉性、主动性和坚定性，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。4月23日，颜德海主任带领丰店镇中学党支部全体党员学习了吴大许局长和镇党委书记颜晓军同志的讲话精神。通过学习，我深有体会，认真对照自己并联系工作实际，发现自己在工作中还存在一些问题，具体表现为以下几点：

同志指出：“理想信念就是共产党人精神上的?钙?，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会?缺钙?，就会得?软骨病?。”随着世情、国情、党情的深刻变化，一些人在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题，甚至堕落为腐败分子，说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后，精神缺钙，“总开关”失灵。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党的群众路线教育实践活动从学习教育入手，教育引导大家坚定理想信念、遵守政治纪律、树立优良作风，抓住了根本、切中了要害。坚定理想信念不是一蹴而就的事情，需要一辈子去磨练和洗礼、去坚守和追求。必须从经受“四大考验”、防止“四种危险”的高度，自觉把标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深，持之以恒抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终同以同志为的党中央保持高度一致。

勤于学。思想觉悟不会随着年龄增长而自然提高，党性修养也不会随着职务升迁而自然增强，而需要坚持不懈学习、终生付出努力。学习必须知道学什么、怎么学、为什么学。当前，要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是同志系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真有收获，始终保持政治上的清醒和坚定，用科学理论武装头脑。同时，结合党的群众路线教育实践活动，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，原原本本学、反复持久学、结合实际学，不能大而化之，触及不到灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。通过深化学习教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

慎于言。作为教师，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。心中要装着党、想着党，牢记自己的第一身份，第一职责是为党工作，始终站在党的立场说话，始终与党同心同德，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表与党中央决定相违背的言论，决不允许对党中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家秘密，决不允许参与非法组织和非法活动。要把群众当作最亲近的人、最依靠的人，真心倾听群众呼声，既要能听懂群众说的话，更要说群众能听懂的话，进一步密切党同群众的血肉联系。笃于行。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。坚定理想信念，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。要教育引导党员干部自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，时刻不忘自己应尽的义务和责任，严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。以整风精神严格党内生活，开展积极健康的批评和自我批评，敢于揭短亮丑、见筋见骨，做到“真刀真枪”、红脸出汗，不断提高发现和解决自身问题的能力。积极主动深入基层、深入实际、深入群众，到条件艰苦、困难较多、矛盾突出的地方去，磨练意志品质，锻造过硬作风，提升能力本领，筑牢坚定理想信念的实践基础。

同志指出：“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”，就会造成“破窗效应”，使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦，更加紧密地团结在以同志为的党中央周围，才能始终保持思想高度统一、行动协调一致，始终保持党旺盛的生命力和战斗力。

严守底线，有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”，遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线，就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。要认真落实同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求，知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法，党员干部必须敬畏法律、遵守纪律，明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，党员干部必须为民务实清廉，知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

坚持原则，执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则，也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上，必须落实到行动中。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，一把尺子量到底，做到铁面执纪、严格执纪，决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则，用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为，不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气，不允许搞小山头、小圈子、小团伙，在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度，使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣，真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。

1、对共产主义远大理想和中国特色社会主义缺乏认识和理解。

对党的政治理论和路线方针政策学习、研究不够。

2、热衷小道消息，很少看党报党刊等主流媒体新闻，热衷于看地摊小报、花边新闻，不信文件信网絡，不信马列信鬼神。

3、在大是大非面前揣着明白装糊涂，态度暧昧，认识模糊，旗帜不鲜明。

4、个人主义和自由主义思想

严重，口无遮拦，信口开河。好人思想严重，喜欢当和事佬，工作不细致。

经过学习，深刻认识到这些问题很严重，对工作、对自己都有很大的危害，在以后的学习和工作中，贯彻、领会、学习党的政策和方针，改掉这些坏思想、坏毛病，做一名优秀的共产党员!

推荐政治段考心得体会怎么写四

根据省委、市委安排部署，**党委开展了政治性警示教育活动，我深入学习了习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，认真学习了省委书记***同志在全省警示教育大会上的讲话精神。认识到鲁炜、张杰辉等严重违反政治纪律和政治规矩，阳奉阴违、目无规矩、肆意妄为，身为领导干部，理想信念缺失，毫无党性原则，对党中央极端不忠诚，四个意识全无，六大纪律项项违反，是典型的两面人。我坚定坚决拥护党中央和省委的决定。深刻吸取鲁炜、张杰辉案沉痛教训，以案为戒，对照党章党规党纪，对照初心和使命，对照四个意识和四个自信，现对照检查如下：

（一）在旗帜鲜明讲政治方面，对政治意识的理解和把握还需加强。始终坚守政治纪律和政治规矩，能坚决贯彻落实党中央重大决策部署，积极主动认真负责地完成党组织交给的工作任务。但在落实上级重大决策部署时，往往考虑县内得失利弊较多，考虑全市管理不到位，根除不彻底”。例如，脱贫攻坚中出现的“反复要数、重复填表”现象，消耗了大量的人力物力财力，基层对此不堪重负，反应强烈，已经严重影响了镇村干部积极性和贫困群众参与扶贫的热情。这种现象出现在基层，但根子在上面。说到底还是形式主义在背后作怪，反映出我实事求是的思想路线践行得不够好。

（五）在讲政德修政德方面，落实政府系统党风廉政建设主体责任还不够扎实。始终筑牢理想信念，强化宗旨意识，严格约束操守行为，做到知行统一、表里如一，在“私底下、无人时、细微处”更是如履薄冰、如临深渊，“不放纵、不越轨、不逾矩”。但是在工作中还存在重视业务工作，忽视党风廉政建设及部门领导同志思想动向。往往强调归强调，执行归执行，对于落实党风廉政建设的薄弱环节，多是“点到为止”，认为只要开个会、讲个话或签个责任书就“万事大吉”。这说明我对党风廉政建设的“弦”绷得还不够紧，落实得还不够严。

一是理想信念不够坚定。实事求是地说，面对如何适应经济发展新常态，如何在新时代进行理想信念教育，自觉加强对主观世界的持续改造等问题，自己思考的还不够深刻，思路也不够清晰，结合得不够紧、坚持得不够好。

二是党性修养有所淡化。在经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”常态化教育和习近平总书记重要讲话精神等一系列学习教育后，党的意识得到了显著提升，但在党性修养上仍有不足之处，主要表现在对党性锤炼不够，对总书记系列重要讲话的学习还未能做到“深入骨髓、触及灵魂”，与实际工作还有许多对接不到位的地方。

三是宗旨意识不够牢固。多年来，随着职务的升迁，工作环境的改变，在做重大决策部署时，更多地从县域经济发展和维护群众利益作为出发点和落脚点。“走基层、接地气、通下情、听民意”的工作做得少，解决基层的热点难点问题，采用的方式方法较为简单，与群众面对面交流耐性不足，不够深入。

作为党员领导干部必须深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实增强“四个意识”，进一步坚定“四个自信”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做到修身慎行，怀德自重，清廉自守，拒腐蚀、永不沾，永葆共产党员的先进性。在今后工作生活中，我将从以下几个方面提高完善。

第一，增强思想定力，提高政治觉悟。坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，紧开关、守廉关、攻难关。在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，清洗思想尘灰，清除政治微生物，不断提升政治免疫力、自身抵抗力和执政战斗力。

第二，加强党性修养，维护中央权威。牢固树立“四种意识”，自觉遵守和维护党的政治纪律，向党中央看齐，坚决落实省委、省政府，市委、市政府和县委决策部署，确保政令畅通、令行禁止。在原则问题上立场坚定，不折不扣执行党的路线方针政策，坚决不拿原则做交易，不在政治上搞阳奉阴违，坚决警惕“小圈子”和拉帮结派问题的滋长。

第三，做到以案为鉴，严明政治纪律和政治规矩。时刻警醒自己，以**、**、**等人严重违纪违法案件为反面教材，以案明纪、以案说法，引导政府系统广大干部心存敬畏、言有所戒、行有所止，破除侥幸心理，守住拒腐防变第一道关口，坚决不越雷池一步。

第四，发扬“钉钉子”精神，持之以恒改进作风。坚持用党章党纪规范行为，坚持用《准则》《条例》严于律己，坚持用中央八项规定、省委十项规定和市委、市政府实施细则检验。

推荐政治段考心得体会怎么写五

主题式教学是指以内容为载体，以文本的内涵为主体所进行的一种语言教学。而所谓的主题式案例教学值得则是教师按照教学目标的要求，编写或是引用某一主题并能够贯穿整个课堂教学的真实案例作为教学情境，引导学生主动的参与到课堂学习和讨论中去，从而帮助学生更好地理解和记忆知识点。因为政治的课堂教学相较于其他的学科是比较枯燥的，政治知识更多的是一些知识和定义，需要学生进行记忆，而在高中政治教学中实施主题式案例教学能够很好地改善这个局面，帮助学生们更好地学习政治。

（一）将案例作为出发点，充分调动学生们的积极性

在传统的教学中，可以说是已经将教师的作用发挥到了极致，教师一直作为课堂的主体，教师一个人在课堂上进行知识的讲解，希望在课堂上给学生们讲解更多的知识点，而减少了与学生之间的交流，这样很容易导致学生们出现注意力不集中出现走神的现象，最终导致教师的课堂教学效率不高。但是在主题式案例教学当中，教师使用一些案例作为课堂教学的出发点，使政治课堂教学内容变得丰富，调动起学生们的积极，让他们更加愿意参与到课堂教学中，而不是被动的作为一名倾听者。新课改中就提出学生与教师的地位要发生转变，学生要代替教师成为课堂的主体，充分的发挥学生们的主观能动性，而教师则要成为学生们学习的引导者。而新课改中还提出要让学生得到全面的发展，而主题式案例教学法能够很好地做到这一点。教师在使用一个案例的时候是以讲解一个政治知识点为主，但是在案例中还会涉及到很多其他方面的知识，因此教师可以在这个主题的案例的基础之上进行知识的拓展，让学生们接触和学习到更多的知识，不仅仅只是政治方面的，为学生的全面发展奠定基础。在主题式案例教学的过程中，师生之间的交流也变得更多了，这样不仅可以让学生更好地融入到课堂教学的氛围中，而且可以帮助教师更好地了解学生在学习政治过程中容易出现的问题，或是及时的.发现困扰学生的难点，在了解了原因所在之后，教师就可以采取有效的措施帮助学生们解决这些问题，帮助学生更好地学习政治这门学科。

（二）将案例作为导入点，引导学生们的深入思考

我们都知道政治的知识点都是需要记忆的，如果只是单纯的死记硬背的话，很感到很枯燥而且记忆的效率会很低，并且在政治考试过程中不仅仅是单纯的对政治知识点进行考察的，需要学生对题目和要求有一定的理解，然后在利用自己所学的政治知识点进行整合，这样得出的答案才是出题者想要看到的，因为这样不仅仅考察了学生对政治知识点的记忆情况，还考察了学生们的审题能力和应变能力。因此，政治知识不是学生简单进行记忆就可以学好的，需要在理解的基础之上进行记忆，这样不仅能够提高学生对知识的记忆效率，还能够在一定程度上提高学生的解题能力。而在高中政治课中实施主题式案例教学能够巧妙地抓住学生的注意力，让学生的注意力都集中在教师的讲课上，而且主题式案例教学法构建的是一种教学情境，在这种情境下影响下学生们能够以更快的速度调整好自己的状态，迅速的融入到课堂教学中，而且这种教学方法能够更好地引导学生对知识点进行深入的思考，进而加深学生们对知识点的印象和理解，帮助学生打好政治基础。

教师在编写或引用案例的时候，要尽可能的从学生们的兴趣出发贴近于现实，这样学生在理解上会容易很多，教师在课上和课下要尽可能的多与学生进行沟通交流，在了解学生们对这种教学法的适应情况的同时了解一下学生们的兴趣，将学生们的兴趣作为编写和引用案例的关键点。在课下教师可以与学生一同参加一些课外实践活动，让学生看到教师平易近人、和蔼可亲的一面，被教师吸引的同时逐渐的接纳教师使用的教学方法。

综上所述，在高中政治课中实施主题式案例教学法有很多积极的作用，将案例作为政治课堂的出发点，能够充分调动学生们的积极性，让学生们以更好的状态更快的速度进入到学习状态，集中注意力去听教师的讲课；而将案例作为教学内容的导入点，能够更好地引导学生们的深入思考，让学生们对知识点有更加深刻的印象，这对学生对政治知识点的记忆和应用都有很好地帮助。任何一种教学方法的实施都不可能是一帆风顺的，在这个过程中会遇到各种各样的问题和困哪，有的时候在短时间内无法看见明显的成效，在这时师生之间更应该相互信任、共同努力解决掉这些问题和困难，发挥出主题式案例教学法真正的作用，帮助学生们提高自身的政治水平和政治成绩。

推荐政治段考心得体会怎么写六

自20xx年11月1日调任任党委宣传委员以来，我自觉践行“三个代表”重要思想，始终牢记“两个务必”，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持发展不动摇，认真贯彻落实党的十六届四中、五中、六中全会精神，围绕镇党委、政府的中心工作，狠抓党风廉政建设责任制的落实，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人近两个月的工作汇报如下：

我始终把学习和更新知识结构放在日常工作的重要部分，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点学习党的路线、方针和政策，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习基层工作方式方法、业务知识和市场经济知识，提高了自身综合知识水平。同时，作为政法战线分管领导，注重加强学习各级新政策、新法规，了解掌握当前社会发展趋势和形式任务要求。把所学到的知识同实际相结合，善于运用理论解决实际问题的能力，提高了领导水平和驾驭全局的能力。

平时，我利用组织培训和业余时间，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告、新党章、《社会主义荣辱观》读本、维稳手册等内容，用正确的理论来武装自己的大脑，锤炼自己的党性。通过不断加强政治思想和道德品质的锻炼和修养，本人具有了一定的政治素质和政策理论水平，树立了正确的人生观、世界观、价值观，坚持共产主义信念不动摇，能很好地用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决实际问题，能很好地用“三个代表”重要思想指导自己的言行。在抓好政治理论学习的同时，本人也抓好了业务知识学习。一方面多次参加各类业务知识培训，提高了自己的业务能力。

1、能够求真务实、开拓进取，积极践行“三个代表”重要思想，在用先进的理论武装思想的同时，我也坚持用先进的理论指导实践：2、做好宣传各项日常工作，进一步建立健全和完善管理制度，切实发挥政法战线上的同志在维护稳定工作中的作用。3、在今年开展的集中整治工作中，作为集中整治工作队副队长，我尽职尽责，认真指导、严格把关，使集中整治活动不走过场，不流于形式，真正达到了预期的目的，使得今年集中整治的重点村的面貌焕然一新，班子成员团结互助，共同为增加农牧民收入而努力，班子的合力有所增强，号召力、凝聚力和战斗力有所提高，各项工作都向前迈了一个新的台阶。

4、做好今年安全生产各项工作。一是做好对安全生产等各项法律法规的宣传工作，营造宣传氛围;二是加大对安全生产工作的监管力度;三是进一步建立健全相关法律法规，积极探索从源头上防范安全生产事故的各项措施。5、作为联系村干部，我能充分发挥指导与督促作用，积极为增加农民收入，维护农村稳定，推动农村奔小康献计献策：①坚持以经济建设为中心，积极与村民探索增加农民收入的新路子、新亮点。主动与村干部和村民探讨，寻路子，找原因，并及时向乡有关部门反映情况，共同寻找解决问题的办法。②在今年的扶贫电视发放等工作中，能够带领联系村干部做好各项工作。③协助村两委做好冬季农闲时期的道路维护、果树修剪工作;④协助村两委做好计生政策的宣传教育工作，改变群众的生育观念，推动婚育新风进家入户。⑤积极宣传党和国家在农村的各项路线、方针、政策，增强村两委依法治村水平。

加强思想政治理论学习，坚定信仰，提高自身素质，是做好党风廉政建设的基础和前提。我始终坚持理论联系实际的学习方法，努力提高自身素质，以“三个代表”重要思想和邓小平同志关于加强党风廉政建设的理论为指导，带头进行廉政法律、法规、政策的学习，今年特别是深入学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，自觉运用所学理论来指导党风廉政建设的工作，强化自我约束，抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀。

作为一名副科级领导干部，我时常用江泽民同志提出的“自强、自省、自警、自励”来要求自己，并时刻牢记“两个务必”。一是从不参与赌博等不良的社会活动，做到洁身自好。二是从不搞贪污或行贿、受贿等违法乱纪事情，做到一身正气。三是从不搞大吃大喝，肆意浪费。四是不借分管办公室工作之名而乱开支，乱报销条据。通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为全镇党员干部树立了一个好的榜样。

作为班子成员，我认真执行廉政建设各项法规制度，十分注意克服思想认识上的局限性，始终与乡党委保持高度一致，不折不扣地执行镇党委的决策，牢固树立全局观念，自觉服从全局需要。在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权，时时处处为领导负责，切实维护班子的团结，为领导决策当好参谋助手。

结合“两个条例”的学习教育，我对照胡锦涛在中纪委三次会议上提出的“党员干部十种亟待解决的表现形式”进行自查，剖析自我，深刻反思，寻找党风廉政建设工作中的问题和不足，从思想意识上，从世界观、人生观、价值观上挖掘根源，进一步提高了勤政廉政工作的认识。半年来，我做到实实在在做人，认认真真干事，任劳任怨，勤政为民，工作取得了一定的成绩。今后，我还将再接再厉，以如继往地开展工作，努力做“三个代表”的忠实实践者，为三伏潭镇的发展贡献自己的力量。