校园封闭式管理心得体会实用 校园封闭式管理工作方案(8篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐校园封闭式管理心得体会实用一
踏着轻盈的步伐,伴随着冉冉升起的朝阳,带着满怀的激动与兴奋,去访问我已分别两月之久的老朋友濮阳市油田第二小学。
那棵柳树,是我要拜访的第一位老朋友。啊!柳树,你如一位睿智的老人,在这校园里站了20多年了吧?你把多少少年送出校门,又迎来了多少懵懂的心灵。柳枝轻摇,落叶缤纷、岁月如梭、斗转星移,唯有你依然如故。
走进美丽的校园,那一草一木,一砖一瓦,那一切的一切都与我心灵相依。鱼儿与我眼神交汇,小鸟呼唤着我的名字,塑胶场地上想我张开宽广的胸怀,每一栋教学楼都是我的知己。靠在教学楼的墙壁上,静静的感受着它的气息,仿佛自己也变成了它,融入到它的身躯中。听,那朗朗的读书声恰似身体里那奔流不息的血液,急促的脚步声,仿似我心脏的跳动。
这校园的一切哪个不是我的朋友?我热切的向它们问好:你好!可爱的小鱼,你在水里快乐的游来游去,是邀我与你做游戏吗?你好!嫩绿的柳条,你摆动着婀娜的身姿,是要我和你跳舞吗?你好!沙沙作响的树叶,你唱着一支支好听的歌,是邀我与你唱和吗?嗨!你们这些小音乐家,如此的热情,我怎能不参加你们的音乐会?踮脚轻转,舞步摇曳,我沉醉在美丽的校园里。
捡起一片树叶,抛到空中,当树叶落下的那一瞬间,似影片回放,我仿佛看到了那曾经的美好时光;抓起一把泥土,从手中悄然滑落,我感受了成长的脚步;蹲下身看小草上的露珠滑落,我看到了它那如水晶一般纯净的心灵。
夕阳西下,月色如水。挥挥手,告别我亲爱的朋友,带回了满满的感动和好心情,以及我从未有过的新感觉。
推荐校园封闭式管理心得体会实用二
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
(1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”
横行校园“小霸王
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
(2)交流
被同学欺负了怎么办?
小学生该如何防止校园欺凌呢?
(1) 当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
(2)你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。
(4)当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
在本次活动中,学生们进行了热烈的讨论,对关系到自身安全的各个问题进行了交流,并有了更进一步的重视。学生们对安全的理解有了更进一步的认识,也对如何保护好自身的安全有了进一步的理解,并掌握了一些保护自身安全的小知识。相信只要把安全的观今深入到每个学生的日常生活中,一定会创造出一个更好学习生活环境。
推荐校园封闭式管理心得体会实用三
1969年建校时,
老校长们把我领进校园;
培土浇水,
盼我早点扎根;
抚摸头顶,
盼我快点长高;
从此一代代人,
都延续这个传统和精神;
历经风霜雪雨,
如今我已顶天立地。
可现在,
我在校园,
老校长等已在大地;
清明节时,
我蒸发自己的灵魂,
化作一片云来到墓地,
我的泪雨不停地倾洒,
洗净墓碑的尘土!
敬仰坟头草的苍劲!
忽然从墓地附近的高山上,,
传来了一只布谷鸟的报春声:
你今天高耸入云,
这就是校园的高度!
你今天根深叶茂,
这就是校园的厚重!
你今天四季常青,
这就是校园的未来!
推荐校园封闭式管理心得体会实用四
1、请您爱护绿色ぢ淌巧命之源。
2、踏破青毡可惜ざ嘈惺步无妨。
3、用爱心呵护每一片绿色。
4、绕行三五步ち舻梅疾萋獭
5、茵茵绿草地そ畔虑肓羟椤
6、小草给我一片绿の腋小草一份爱。
7、我爱花の野草の野青青小树苗。
8、芳草依依ご蠹伊惜。
9、心中有情そ畔铝羟椤
10、天是蓝的げ菔锹痰莫ば氖谴看獾摹
11、少一串脚印ざ嘁环萋桃狻
12、请让我们的腰杆永远挺直
13、学校是我家ト巳硕及它。
14、花草是我的朋友で攵嘁环莅护
15、请让我们的校园永远充满绿色。
推荐校园封闭式管理心得体会实用五
忘不了的母校,忘不了的依恋
形影不离的一草一木,如此熟悉
母校的一砖一瓦,亦如老师,那么亲切
感念师恩,您的操心,您的汗
还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神
曾几何时,我的暂时败北
曾几何时,您的安慰,我的豁然
忘不了的母校,充满活力的英姿
感恩母校,您是和蔼可亲的慈母
您的眼中没有好生差生之别,
您的心中,唯有星星之火,燎原之势
您用甘甜的乳汁哺育了我们
让我们茁壮成长
忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆
感念师恩,让我具备了丰富的智慧超能量
让我在美学的大语文观中成为了英才识学
永远的母校,永远的恩师,永远的铭记于心
美丽的心灵将承载着永远从心启程!
关于校园的朗诵词稿三:春天,在这花开的校园
当树上第一瓣玉兰打开的时候
孤独的候鸟定会飞来
南方的校园,
洗涤岁月的沧桑
春天,在这花开的校园
我知道,如果我愿意
我会将这圣洁的容颜
告诉坚定地守护校园角落的
每一寸土地
如水的春光,又抢在枝头翘望
肆意的春风
又惹了一地的热闹
浮生若花,心如玉兰
树下瞻仰的眼神,
总想留一滴花朵上的雨露
赠给灵魂
春天,就在我花开的心底
只要,仓颉创造的文字不被毁灭
美丽的玉兰不被移出校园
在我的心里,生命的笔端
春天常在,玉兰永驻
推荐校园封闭式管理心得体会实用六
朋友,你知道我们的校园吗。如果你不知道,请跟着我的笔,一起走进我们的校园吧!
站在学校门口,看见的是由朱砂色大理石制的校门,上面有“黄冈市实验小学”几个金色的大字。一进校门,两边都是橱窗。上面有我们学校的简介。对着我的是正在装修的拱桥和半月池。半月池里有五颜六色小金鱼,有小缩头乌龟,还有青蛙。
半月池后面有几个花坛,一棵棵高大的松柏挺立在这里。花坛后面是一座教学楼,在二楼的地方,有我们楼的地方,有我们学校的校训。
教学楼后面是全市有名,甚至全省有名的古建筑“考棚”在暑假期间,它还装修过一次呢!装修后,整个楼房显得金碧辉煌,光彩夺目。
考棚后面是逸夫楼,我们在这里度过电脑课,还有几次公开课。
逸夫楼后面是操场,这里的人真多啊!有的在打篮球,有地踢足球,还有的在玩双杠等。
还有体育馆、植物园等。啊,我们的学校真美丽!
推荐校园封闭式管理心得体会实用七
1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。
2.能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。
3.认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。
掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。
学会巧妙地处置校园暴力。
1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。
一、观看《校园暴力》视频,引入新课。
1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?
学生结合观看的视频和及生活实际回答。
校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)
2、学生阅读“专家访谈”后回答。
讨论:校园暴力有什么危害?
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。(板书)
3、校园施暴者的构成主要是些什么人?
学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生……
4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?
校园暴力必须被制止。
想一想:
面对校园暴力我们有哪些对策?
学生回答。
◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师。
◆尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方。
◆不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
◆暴力容易发生的时间:上学或放学学生回家途中。
◆暴力容易发生的地点:偏僻地角落。
◆容易遭暴力的袭击的对象:低年级学生,弱小的学生。
◆暴力发生后自助的方法:告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。
◆反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?
◆站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?
◆学校有政教处,有法制校长,社会有治安管理机构,有公安机关,必要可拨打110等。
◆法制社会,正义必将战胜邪恶。
◆忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
阅读下列材料,回答问题:
2 02019年校园的血案40天5宗
3月23日,福建南平市实验小学发生凶杀事件,凶徒郑民生杀害了8个孩子,还有5个孩子重伤。
4月12日,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,其中包括多名小学生。
4月28日,广东雷州凶杀案,一男子持刀砍伤16名师生。
4月29日,江苏泰兴伤人事件,一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。
4月30日,山东潍坊校园的血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。
师:读完这些材料你想说些什么?
学生回答:
据有关部门调查:在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历,却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。
学生回答:材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。
(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?
学生回答:
①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;
③积极寻求家长、学校和社会的保护;
④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益
6、实践营地
班级以小组为单位共同讨论,设计一个比较合理的校园防暴系统。
推荐校园封闭式管理心得体会实用八
新学期开始了,我们已经不自觉的从小学搬到了初中。面对新的学校,我们面前的一切都是新的。
我们都会被这个新的校园吸引,这是我们新的学习世界,会给我们带来无限的知识和快乐。初一,怀着满满的好奇走进了接下来三年的家。
它就像希望的火花,传递给每一个带着代表希望的火红物种来到这里的学者,让我们拥有青春的理想;它就像一朵云,它会很幸运。
除此之外,新的校园景观也有绿色景观。进入校园,教学楼前有两个绿地,绿色的很显眼。如果眼睛累了,也可以从教学楼里看,可以让人神清气爽,让学生充满学习氛围。
青少年只知道玩耍,不知道好好学习,到老了还后悔自己年轻,为什么不知道好好学习。我要陪伴美丽的校园三年,一起成长,一起奋斗!
温暖牵动着每一个同学的心,让大家快乐健康的成长;它就像一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识的书籍,获得更多世界的秘密,让我们用知识净化自己。
我会融入新学校的热闹氛围,我会成为这个新学校的一员,我会融入这个激烈的学习竞争。
新学期开始了。从现在开始,我们要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。感受着一个个亲切的话语,就像一杯温热的奶茶,融进我的心里。的确,到了初中,作业明显增多,学习任务也变得更重。和小学比起来,已经不轻松了。我也知道这个水很深的优秀班里有很多优秀的学生。如果你想成为最好的,你需要努力。毕竟“一分耕耘,一分收获”。
校园新,环境新,感觉新。这里的一切都是新的。我们应该不辜负我们的重托,更加努力地学习。
我们必须勇敢向前,为了更美好的明天,克服困难,迎来胜利。
同学们,让我们扬起理想的风帆,带着激情踏上迎接未来的征程!
校园封闭式管理心得体会实用 校园封闭式管理工作方案(8篇)
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