校园封闭式管理心得体会实用 校园封闭式管理工作方案(8篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐校园封闭式管理心得体会实用一
踏着轻盈的步伐,伴随着冉冉升起的朝阳,带着满怀的激动与兴奋,去访问我已分别两月之久的老朋友濮阳市油田第二小学。
那棵柳树,是我要拜访的第一位老朋友。啊!柳树,你如一位睿智的老人,在这校园里站了20多年了吧?你把多少少年送出校门,又迎来了多少懵懂的心灵。柳枝轻摇,落叶缤纷、岁月如梭、斗转星移,唯有你依然如故。
走进美丽的校园,那一草一木,一砖一瓦,那一切的一切都与我心灵相依。鱼儿与我眼神交汇,小鸟呼唤着我的名字,塑胶场地上想我张开宽广的胸怀,每一栋教学楼都是我的知己。靠在教学楼的墙壁上,静静的感受着它的气息,仿佛自己也变成了它,融入到它的身躯中。听,那朗朗的读书声恰似身体里那奔流不息的血液,急促的脚步声,仿似我心脏的跳动。
这校园的一切哪个不是我的朋友?我热切的向它们问好:你好!可爱的小鱼,你在水里快乐的游来游去,是邀我与你做游戏吗?你好!嫩绿的柳条,你摆动着婀娜的身姿,是要我和你跳舞吗?你好!沙沙作响的树叶,你唱着一支支好听的歌,是邀我与你唱和吗?嗨!你们这些小音乐家,如此的热情,我怎能不参加你们的音乐会?踮脚轻转,舞步摇曳,我沉醉在美丽的校园里。
捡起一片树叶,抛到空中,当树叶落下的那一瞬间,似影片回放,我仿佛看到了那曾经的美好时光;抓起一把泥土,从手中悄然滑落,我感受了成长的脚步;蹲下身看小草上的露珠滑落,我看到了它那如水晶一般纯净的心灵。
夕阳西下,月色如水。挥挥手,告别我亲爱的朋友,带回了满满的感动和好心情,以及我从未有过的新感觉。
推荐校园封闭式管理心得体会实用二
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
(1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”
横行校园“小霸王
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
(2)交流
被同学欺负了怎么办?
小学生该如何防止校园欺凌呢?
(1) 当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
(2)你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。
(4)当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
在本次活动中,学生们进行了热烈的讨论,对关系到自身安全的各个问题进行了交流,并有了更进一步的重视。学生们对安全的理解有了更进一步的认识,也对如何保护好自身的安全有了进一步的理解,并掌握了一些保护自身安全的小知识。相信只要把安全的观今深入到每个学生的日常生活中,一定会创造出一个更好学习生活环境。
推荐校园封闭式管理心得体会实用三
1969年建校
校园封闭式管理心得体会实用 校园封闭式管理工作方案(8篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。