高中先进班级申请书怎么写 中学生优秀班干部申请书怎么写(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年高中先进班级申请书怎么写一

我是个学生。自从上了高中就很少有这样的闲情雅致，去看傍晚的景色。每天被一串串数字，一个个英文字母包围，我活在一个没有色彩的世界里。也许只有黑白两色，两点一线的生活更让我厌倦。然而还要继续。

在这个泛着光芒的傍晚，我开始想念故乡。

在黄昏下，你会听见蝉儿的鸣叫；你会听见树叶在枝头哗哗作响。大杨树依偎在老屋的背后，像一位勇敢的骑士守护者自己的使命。雨后，如果够幸运你可以看见一道道彩虹，似乎就架在你的眼前。

天空离你很近，仿佛跳跳就能够道。时不时的有几只蜻蜓飞过，当然在这个夏日，还有蚊子在你的耳畔玩耍。故乡的蚊子与人们很亲近，吸血是他的本性也是为了填饱肚子。你的手臂上会留下红苞，涂抹点牙膏，不一会就好了。这里的蚊子没有毒性，不会让你遭受折磨。

这样的傍晚，爷爷会坐在椅子上给我讲故事，而奶奶则是拿着蒲扇在一旁为我们赶跑蚊子。后来这样的场景不知多少次出现在我的梦里。椅子是竹子编成的，时不时发出“吱吖”“吱吖”的声音，夹杂着随风飘荡的树叶，仿佛是一首动听的乡间小调。

这时天空已经昏黑，又回到了城市的样子。抬头看见的是楼房，不高不矮正好遮挡了我眼前这片天。这里是城市我怎么能幻想成故乡呢？

这里没有动听和谐的旋律。夜色中只听见呵斥孩子的声音，路上鸣笛的声音，还有空调发出的噪音。每一天都是这样的声音充斥着我的耳边，深夜都不会消失。

天愈来愈暗，灯光吸引了无数的蚊虫，不一会腿上就被咬了几个大苞，有红又痒。嘈杂的声音让我没办法安心学习。天空像一只黑狮子吞噬着周围的一切。我仿佛看见老屋被黑狮子吞进了腹中。我又仿佛看见那颗守护老屋的大杨树倒在了血泊之中。

我在这场迷茫的梦中醒来，头上布满了汗滴。空调不知什么时候停了，我暗自骂了一句，立刻重启了空调。

2023年高中先进班级申请书怎么写二

我校在7月12日至7月15日组织我们参加了四川省新课改教师远程培训，通过四天的学习，收获颇多。

首先，在陈琳教授的解读下，我更深的了解新课程标准的意义、目标、理念。通过学习，我意识到如今英语课堂应该以学生为主体，老师更多的应该是导向性作用。在发展学生听说读写的同时，注重培养学生用英语与他人交流的能力，和学会学习的能力，为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础，不断开阔学生视野，丰富生活经历，发展跨文化意识，促进创新思维，形成良好的品格和正确的价值观，并培养发展终生学习的能力。英语作为语言工具应该具备人文性目的和工具性目的。因此，我们教师在英语教学中应保证学生英语学习的“用中学，学中用，学为用”的原则。

其次，张连仲教授也反复强调实践的重要性。通过学习思考，我深刻认识到高中英语是大众英语教育，应该让绝大部分学生会说、敢说英语。在教学课程中，应该因材施教，让不同层次的学生都有所收获，优化学习方式，提高自主学习的能力，让学生学会学习。高中英语发展的重点是用英语思维和表达，在人际交往中得体地运用英语，培养学生获取信息、处理信息的能力。此外，对外研社编制的新教材也有了一定的认识，明确了教材基本结构：比如必修分为1-5册，顺序选修为6-8册，这有利于我们教师今后指导学生进行选课。我们作为教师应该提前纵观全套教材，形成对全套教材的整体认识，了解在什么地方讲什么。

第三，在新课标的指引下，教师应该改变教学观念，注重培养学生能力，提倡自主学习，注重学习策略。创造性的使用教材。

第四，在教学过程中及教学告一段落时均要学会对教学进行评价。评价方式主要以考试为常见可实施方式。陈文存教授在此方面给了我巨大的启发。作为教师，应该明白考试是服务于教学的，用于反思教学过程，从而逐步提高教学能力，找出学生的问题所在。当然，反思是伴随整个教学过程的，因此更应该注重形成性评价，及时反馈教学信息。在这里，我还学会了如何进行选题、编题和一些命题技巧，从而更加有效的考查学生的学习情况，得到准确的反馈。

另外，在教学设计上和效果上，李俊和老师也为我们提出了要求和要领。在我看来，首先要转变我们教师的教师观，在教学中走出演讲者的角色，而成为一名组织者、监督者、参与者与学生共同发展。这非常重要，将课堂还给学生。在平时上课期间积极主动观察研究总结学生心理特征，更有利于教师自己研究一套有着自我特色的教法、学法。不偏爱某一类学生，应一视同仁，因材施教，看到学生的发光点。在阅读教学中，我也有一些浅显的心得：一抓课外阅读;二抓背诵。当然，教师也应该是一位学者型教师，每天都要保证一定的学习量。比如，每天坚持十来分钟的读书，对当天课堂进行两三句总结反思，随时增加自己的知识储备量，提高自己。

最后，作为一名教师，我懂得应该学会听课与评课，尽可能多的去发现、学习其他老师的优点，注意结合本班学情实实在在地做到每一步。

以上就是我这几天学习的感悟，在今后的教学中，我要努力做到以下几点：

(1)、加强词汇教学中的文化渗透。结合课文，做好英美国家的地理、风俗习惯、民族、宗教、制度、饮食习惯、历史等文化背景知识的介绍。

(2)、采用多种教学手段，创造异国文化氛围。培养学生跨文化意识。指导学生进行课外阅读、提高阅读能力，同时提醒他们注意吸收相关国家的文化信息。

(3)、坚持教学相长，促进学生、教师共同进步。注重培养学生获取、处理信息和分析、解决问题的能力，发展学生的批判性思维。在师生交往中发展自己，不断反思教学实践，在总结经验中提升自己，坚持学习教育理论，在理性认识中丰富自己，投身教育研究，在把握规律中端正自己，尊重同行教师，在借鉴他人中完善自己。

2023年高中先进班级申请书怎么写三

到目前为止，我怀念我们以前的时光，怀念我们的0804，怀念我们0804的每一个人……

和你能走到今天，可以说是一个奇迹：初一时，我们很铁；初二，我们渐行渐远，成为最熟悉的陌生人；初三，我们关系缓和了，但也只是那种勉强算得上朋友的同学。高中刚开始，我们的关系比初一时还要铁，但现在，我感觉我们又在渐行渐远，我们是否又要重走初中的路？

你说过：“承诺，给不起的负担；以后，不再相信：以后，不轻易许诺；以后，学会淡然”。你向我承诺了，却做不到，那你为什么还要向我承诺？我知道那件事不怪你，但我无法说服自己，当做什么事情都没有发生。或？，我就是那么矫情，因为一件微不足道的小事，就足以让我伤心。

你说过：“受委屈就来找我，尽管找好了。”但，这承诺是否是有保质期的呢？我想，答案是肯定的。刚开始，我去找你，你耐心的安慰我，知道上课了，才让我回来。现在，我去找你，不超过五句话，准会让我走。如果是嫌烦，那请你明说，我便不会再去找你，永远不会。但不管怎样，你的那句话足以让我感动一辈子，让我知道，还会有人关心我。或？，我就是那么单纯，因为一句普通的或随口一说的话，我就信以为真。所以，我总是受伤。

你总是在自己做错事