小树叶音乐教案 小树叶音乐教案对于老师的看法(九篇)

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!

关于小树叶音乐教案(推荐)一

我是在一年级开学典礼的时候得到它的。记得那时候，我们都是小芽芽（娃娃），在互相认识后，就戴上“博士帽”，蹦蹦跳跳的去参加开学典礼了。几个环节后，到了发“成长小盒”的时候，我兴奋的打开它，里面一些俗套的证书，祝福，我早已忘记，那盆玲珑柔弱的盆栽小树，却被我视如珍宝。

以后，我每天都要轻轻的抚摸它，关注它，给它浇水施肥。它也像懂事似的孩子似的伸长了脖子，很享受的喝下它们。虽然它还很小，但也生机勃勃，郁郁葱葱。细细的枝条上，很快长满了绿油油的，长条的叶子。那年，我也和它一样，在老师的带领下，吮吸着知识的甘霖，在新来的每一天中，自由自在的成长。

一年级很快过去了，我学到了不少知识，它也长高了不少。一根根枝干，都充满了年轻的活力。他更饿了，渴望着更多的水肥。我也开始了新的征程，迎接新的一年的到来。

二年级过去了，三年级过去了，四年级过去了，小树陪伴着我茁壮地成长。

我突然发现，我已经长大了，现在我已经五年级了，我的小树也不再是小树了。我已经是满腹经纶的大哥哥了，小树也亭亭玉立，生出了新枝条，昔日嫩绿的叶片，也变成了深绿。

我的小树，见证了我的成长，我们是朝夕相处的好朋友。

关于小树叶音乐教案(推荐)二

一叶知秋，树叶是秋天的信使，它们为了让人们觉得秋天不是那么悲凉，所以把自己装扮得漂漂亮亮，好像在筹办一场秋日晚会。瞧，它们跳得多开心啊，时而直飞而下，时而旋转摇曳，时而相交回转，好一幅秋叶彩画啊!

我来到小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已换上了金色的秋装，不过还残留点绿色，我情不自禁地捡起刚落在脚前的一片银杏叶端详起来：它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细、十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子的边缘高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，给人一种柔美的感觉。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感挠得我手痒。忽然一阵微风吹来树上的叶子“沙沙”作响，好像奏起了交响乐，在为秋天的到来而欢呼。不时还有一把把黄绿色的扇子从我眼前飘落下来，它们有的像专业的舞蹈家在空中跳着华尔兹，有的像百灵鸟在轻盈飞翔，还有的旋转着好像在表演空中花样跳伞。

正当我陶醉其中时，一片火红吸引了我的注意，走近一看，哦!原来是枫树，火红的枫叶染红了天边，宛如一片朝霞，真是“霜叶红于二月花”啊!一阵秋风吹过，巴掌似的红枫叶“沙沙”作响，像在为秋天鼓掌。这时，一旁的玉兰树叶也飘落下来，我捡起一片玉兰叶，仔细观察：它多像一只小船，墨绿的叶片上有又粗又大的茎，格外明显，正面摸起来十分光滑，周围有一条黄色的框，宽大的叶子背面凹凸不平，有层棕色的毛，又短又密。

往前走，发现秋天也带有一丝春意哦。看!马路上那一排排枝繁叶茂的樟树，它们的叶子还是那么翠绿，我捡起一片瞧了瞧，只见它全身绿油油的，只有边缘上带有那一点点淡黄色，真像穿了一件绿中带黄的大衣呀。笔直笔直的主柄像一条小尾巴拖在身后，一条条只比头发粗点的叶脉错落有序分散到叶子的四周，叶子的边缘高的像“山峰”，凹下去的像“山涧”。不时还散出阵阵清香，这种香气不但闻起来香气扑鼻，还可以驱虫呢，樟脑就是从这提炼出来的，这使我想到了《宋庆龄故居的樟树》写的就是她门前的两棵樟树，这种树四季常青。

我爱秋天，更爱这绚丽多彩的树叶，因为它们世界才更美丽，生活才更加美好。

关于小树叶音乐教案(推荐)三

这几天，天公不作美，动不动就大发脾气，苦了那些小花小草了，刚出生就要承受暴风雨的洗礼。我猜想，暴风雨之后，定是一番花折草落的场景吧！

雨后，果然如我想的那样，月季花树再没了以往的风采，耷拉着枝条，为满地的残瓣悼念；青草被沉重的雨珠压得抬不起头，许多小树苗上的叶子落了一半，只有那笔直的树干挺立着。到处是一片凄凉、无助的美，让人顿时心生怜惜。

就在这时，我却发现了一簇三叶草，在被雨水压倒了枝叶的草坪里，它们很显眼。那一片片心形的叶子，就像一个个微笑，在微风的吹拂下，随风摇曳，与同伴们轻轻地依偎在一起。

我很奇怪，三叶草是怎么做到的？它们分明与那些小花小草一样脆弱啊！

下午，又下雨了，我来到它们旁边，看到它们把叶片轻轻折起来。这样，雨就不会那么容易淋到它们，即使淋到了，也会顺着折痕流下，三叶草因此不会受到伤害。

有些愣神的我看着三叶草，心里却有所悟。

原来，三叶草是这样避雨的从而保存住了自己的性命。那么我们做人是不是也可以像三叶草一样在必要的时候收敛锋芒呢？

花儿在雨中挺立，不自量力地搏斗，保持着自己的孤傲；青草在雨中挺立，以示自己的坚强。可是雨本来就不是要伤害它们的啊，而是要帮它们生长，何苦如此呢？

有时，适度的弯腰，忍一下，就会避免很多不必要的麻烦。忍让不是软弱，不是耻辱，而是一种大智慧。所以，我们何不也做一颗三叶草呢？

关于小树叶音乐教案(推荐)四

1、我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。

2、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

5、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

6、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

7、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

8、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说:“春天来了，快醒醒！”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。

9、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。

10、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

11、我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。

12、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

13、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话