荷花阅读心得体会范文 《荷花》读书心得(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关荷花阅读心得体会范文一

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兴国公园门口的大缸里养了几株荷花，夏天，荷花开了，红的似火，白的如雪，粉的像霞，美丽极了。

清晨，花儿随着微风轻轻点头，散发出淡淡的香味，旁边打太极的爷爷闻着花香越打越有劲。

中午，骄阳似火，荷花撑起大大的荷叶伞，鱼缸里的小鱼儿在伞下悠闲地游戏，一边玩还一边仿佛在说：“花仙子，幸好有你帮忙撑伞挡阳光，谢谢啦！”

傍晚，孩子们在广场上玩闹，美丽的花骨朵儿微微含笑着，轻轻晃动脑袋，好像在为孩子们加油。

这就是我喜欢的水中仙子——荷花。

有关荷花阅读心得体会范文二

活动目标：

1、欣赏张大千的荷花系列作品，能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。

2、学习用水墨来表现荷塘美景，体验荷塘的意境美、情趣美。

活动准备：

教师：课件 毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频(毛毡)。

幼儿：墨汁、国画颜料、毛笔(每人两只)、洗笔筒、长卷宣纸(上有一些荷花)、毛毡。

活动过程：

一、《睡莲》作品导入，引起兴趣。

师：上次我们欣赏了一幅外国油画，我们一起来说说这幅画的名字叫——睡莲

画家是谁呀?——法国的莫奈

过渡语：你知道哪种植物和睡莲长得很像吗?——荷花

法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》，我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。

二、欣赏张大千的“荷塘美景”。

1、师：瞧!在这幅画中，你看到了什么?

2、荷叶造型：

在这幅画中， 哪里有荷叶?是怎样的?像什么?

是不是所有的荷叶都是一样的?这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉?

3、荷花造型：

在这幅画中，你觉得荷花有什么不同?

请你用动作来做一做荷花的姿态。

这么多美丽的荷花，让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。(一朵含苞欲放、一朵尽情绽放)我来画一朵尽情绽放，瞧仔细，我是怎样用笔的?(笔的侧锋来画的)。

荷花画好了，还缺什么呀?(荷杆)对了，细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的?(竖起来，用中锋)，细细的荷杆上长满了小刺。

4、小结：在一片荷塘中，几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放，有的含苞欲放，有的尽情绽放，荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒目，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀!

5、介绍画名、画家。

这幅画的名字就是“荷花”，他的作者是“张大千过渡语：张大千是我国著名的国画大师，他非常喜欢荷花，一生创作了许多的荷花作品，让我们一起来瞧瞧

三、欣赏系列荷花图，感受作品的情趣。

1、师：在这三幅画中，你最喜欢哪一幅，为什么?

幼儿相互交流。

提问：你最喜欢哪一幅，为什么?

小结：这三幅荷花看起来虽然有些不一样，但都很好看，很漂亮。这幅画——荷花特别的鲜艳，醒目，亭亭玉立，这幅画——

它的荷叶有浓有淡，特别有层次，这幅画呢——小鸟都飞来了，看上去很生动、很有情趣。

2、看视频

问：你看到了什么?

幼儿说并用动作表现：蜻蜓飞舞、