学校开展播音讲座心得体会和感想 学校开展播音讲座心得体会和感想作文(四篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐学校开展播音讲座心得体会和感想一
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”,增进民族感情,使民族团结进步意识内化于心、外化于行。
“共同团结奋斗、共同繁荣发展”
(1)开展“五个一”和“五个好”活动。
“五个一”:有共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树。
“五个好”:班子成员结对“好搭档”、教师结对“好同事”、民汉结对“好邻居”、学生结对“好伙伴”、干部群众结对“好朋友”。
引导青年学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,唱响民族团结大发展的主旋律,在潜移默化中凝聚和-谐力量,升华爱国感情,陶冶情操,促进民族团结。
(1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,即交一个“手拉
手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片),与援疆省吉林省磐石市小学举行“手拉手”书信往来活动。通过城乡学生之间的结对,切实同学们在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
(2)利用班会课,讲讲身边民族团结的案例、故事,即使是一个微不足道的善举,也能散发出太阳般的光芒。
(3)共度佳节,“你到我家吃馓子,我到你家吃月饼”的民族团结融情活动。校领导和同学们合影留念,播撒民族团结的`种子,用融融温情催发种子开花。
(4)春天,为了美化校园,是我们生活的环境更加舒适,全校师生齐动手共种“团结花”。
(5)教师结对“好同事”,由于少数民族教师语言的问题,对汉文化中精深蕴意理解的不透彻,所以汉族教师在生活中给予细微的帮助。
(6)与援疆省市的手拉手小伙伴保持长期的书信往来,加深内地对新疆的理解,有利于个民族共同繁荣,共同进步。
推荐学校开展播音讲座心得体会和感想二
开展四史学习教育的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记学习四史的重要论述,加强四意识,坚定四自信,实现两维,开展四史学习教育
通过四史学习教育,深刻认识我党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯粹的政治质量,以史为镜,进一步检查和校准坐标,保持坚定的信念,保持奋斗精神,保持民情。
为确保2020年南苑中学开展四史学习教育工作方案规范有序实施,学校成立工作领导小组如下
组长:印霞。
副组长:
成员:
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
从现在开始复盖2020年的全年。
深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称四史),推动教育体系党员干部知史爱党、知史爱国。
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等着作。
(1)将开展四史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对四史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》的第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-o2019)》、《新中国70年》等着作
学习习习近平总书记对四史的重要论述,提高党员和师生对四史的认识。
二是把四史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部的领导作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与线上学习相结合,做好学习强国日常学习与统计工作,学校网络宣传员做好学习论坛、网络宣传工作。以开展四史学习教育为不忘初心,记住使命长期机制的重要内容。
三是开展三会一课和主题党日等组织生活。以开展四史学习教育为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,包括党支部在内开展五大七组织生活的主体内容,年内党支部至少安排了四次围绕四史学习教育内容的主题党日活动
开展党课开始了活动,党支部书记至少安排了一堂四史学习教育内容的主题党课。
四是以四史学习教育为党员教育训练的重要内容。在党员中举办至少读一本历史,至少精学一点,至少交流一次感悟的学史读书活动,提高四史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓住重要节点开展四史学习教育。
一是七一党生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念会场访问等活动
参加区级层面红色地标组织的复习入党誓言仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是教师节期间,重点组织学习新中国教育发展历史,学习教育先进人物
组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人示范、疫情防控工作先进个人、第九届优秀德育管理人员和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校园(园)长和好班子评选表彰活动。
三是十一国庆日,重点组织开展学习新中国历史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是庆祝全面打造小康社会,实现第一个百年奋斗目标时,重
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