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流感防止心得体会和方法 流感防止心得体会和方法总结(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-232

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐流感防止心得体会和方法一

1.让学生认识到讲卫生的好处。

2.让学生了解什么是流感。

3.让学生学会如何预防流感。

教学重点:

如何预防流感。

教学难点:

流感的症状表现及流感的预防方法。

教学方法:

讲述、讨论法

教学过程

一、课题导入

春季到来,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

二、引导学生认识什么是流感

流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原

引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。

在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。

四、流感如何预防

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

流感的预防措施有(讨论后总结):

1.勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2

次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。

2.注意防寒保暖并勤晒被褥。

3.注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4.加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5.饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6.劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7.若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8.尽量少到人群拥挤的公共场所。

9.学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10.及早做好流感疫苗的预防接种工作。

五、建议同学们应该怎么做

1.注意卫生的保洁;2.注意宿舍的通风;3.课后加强锻炼;

4.注意早晚温差变化,做好保暖;5.感觉身体不适马上就医;6.多喝水。

六、小结

预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。

推荐流感防止心得体会和方法二

为了完善管理,建立健全有关制度,将每一项工作落实到人,确保做好预防甲型h1n1流感工作,特制定本预案。以落实对进出学校人员的检测工作,保证防疫信息报送的及时准确,并通过本预案的实施,加强领导,协调各年级、各部门的工作,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止甲型h1n1流感在我校人群中发生与传播。

本预案在我市教育局指示下或我校周边出现甲型h1n1流感疫情时启动。

(一)切实加强领导,搞好群防群控,科学处置,防止甲型h1n1流感在我校的发生,确保全校人员的身体健康和校内环境的安全稳定。

(二)迅速在学校范围内进一步普及甲型h1n1流感防控的严峻形势,提高全体师生员工的自我防护意识。

(三)建立疫情信息监测报告网络,明确工作职责,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

(四)完善反应机制,及时采取有效的防控措施,做到依法管理,科学防治,预防和控制甲型h1n1流感在我校的发生和蔓延。

(一)预防为主、积极准备、加强宣传,提高防护意识

采取多种形式,加大宣传力度,进行甲型h1n1流感防控知识宣传与培训,提高我校师生的防护意识,保持个人卫生与公共卫生;出现疫情时,按照有关法律法规及时报告疫情,正确转送与积极治疗,并采取有力措施做好各种防护,切断传播途径,控制疫情发展。

(二)加强领导,群防群控

学校要求有专人负责,并服从学校防治甲型h1n1流感防治工作应急领导小组的统一部署与安排,与各年级各班主任相互协调配合,做到信息共享,群防群控。

(三)依法管理,科学防治

严格执行国家有关法律法规,对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,用科学方法防控甲型h1n1流感,对于违纪违法行为,依法追究责任。

我校成立甲型h1n1流感防治工作应急领导小组,领导、开展全校甲型h1n1流感防控工作。

(一)应急领导小组人员

组 长:

副组长:

按上级的指示和要求,负责宣布预案的启动,并全面部署和指挥,检查督促各副组长落实各体系对预案的实施情况。

(二)应急工作小组成员与职责:

徐勇 政教主任

肖一民 政教处副主任兼保卫科长

蒋忠 政教处副主任兼团委书记

1. 负责安排每周末对学校进行全面消毒,并根据情况增加消毒次数。

2. 负责防疫物资的提前准备:红外线体温测试仪,体温表,口罩等。

3.负责指挥政教处、班主任、校医的卫生防疫工作,对相关人员进行宣传和培训。

4.负责指挥班主任对学生和家长进行宣传。

5.负责指挥并检查班主任、生活教师、门卫落实对学生每天的“三检”工作。

6.负责安排专人检查教室、寝室的开门开窗通风透气。

7.收到疫情报告后,及时安排专人带疫情相关人员到医院就诊,并同时报告学生家长和学校校长。

8. 负责防疫的资料整理:整理并发放一切防疫宣传资料。

9.对每天的“三检”结果和当天的防疫情况进行整理汇总。

10. 分别联系高三、高二、高一年级的防控工作。

总务处主任

总务处副主任:

1.负责安排落实食堂、建筑工地、教职员工的防疫宣传和疫情排查。

2.负责临时指挥后勤人员根据情况参与防疫突击工作。

信息报送员:

负责疫情的报告。每天下午4点前,将当天的“三检”结果和防疫情况报告校长和教育局体卫艺科。

领导小组办公室设在政教处。负责我校甲型h1n1流感防控工作的安排部署与指挥,落实防疫经费,制定防控方案,协调、督促、检查应急工作小组防控工作,负责信息管理与疫情报告。

联系电话:

138xxxx6857,139xxxx89

1398xxxx03,1399xxxx28

分别负责高2xxxx级、高2xxxx级、高2xxxx级甲流防控工作

1.各班班主任:

(1)负责按上级要求对本班学生和家长进行防疫宣传和教育。

(2)负责对本班学生进行“三检”,开展每日体温测量工作,对发热(体温高于37.2℃)并有流感样症状(发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力,部分病例出现呕吐和/ 或腹泻)的学生及时报告校医室并送到绵阳中心医院发热门诊进行排查,一旦发现疫情,根据领导小组的指令,配合疾病控制中心做好接触者的排查、消毒、隔离工作。

(3)每天坚持早中晚三检,对本班学生进行体温检测,正常的行课,有症状的学生及时报告政教处,安排专人带学生到医院就诊并同时报告学生家长和学校防控

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