学习新课标教材心得体会范本 高中新教材新课标培训心得体会(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于学习新课标教材心得体会范本一
一、文化业务方面
我学习了大量的业务知识,学习了《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论,使自己对新课改有了更新的认识。
1、利用课余的时间读书,
2、每月3次摘抄读书笔记,学习后结合自己的教学实践每月写出一篇高质量的读书心得,共计4篇。
3、结合教学实际,每月写教学随笔4篇。每月写教学问题两篇。
4我积极参加中心校、本校组织的文化业务辅导,并记好业务辅导笔记。
二、政治学习,提高政治思想觉悟方面,
我利用周三,周五学生放学后,学习教育教学相关法律知识,增强法律观念,在读书中警醒自己。在观察自己的教学实践中检查自我。在观察学习、同事交往中提高自我。在教育教学评价中发展自我。
总之,课程改革给老师的发展和成长带来了大好的机遇。因此不管遇到多少艰难困苦,都要有坚定的意志和顽强的心态,都要扎扎实实,充满信心。不仅在各种知识上要加以充实,在学科学术上也要更新;不仅在理论上要加以学习掌握,更要在实践上融会贯通。因为这样做的结果,获得的将是解放和发展,是教师全新的充满勃勃生机和活力的自我,也是教育的全新的充满勃勃生机和活力的局面。
对于学习新课标教材心得体会范本二
开学前,我参加(四进四信心得体会)了县里组织的学习培训活动,感到收获甚多,小学数学课程标准培训学习心得体会。现就这次的培训活动谈谈自己的一些心得体会:
一、理解新课程的基本理念,改变教学方法。
新课程标准的基本理念之一是“实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。理念之二是“学生的数学学习内容应当贴近学生的生活,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”。基本理念之三是“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”教师要深入、全面地学习课程标准,理解课程标准的精神实质,掌握课程标准的思想内涵,通晓课程标准的整体要求,才能目的明确、方向集中地钻研教材,具体、准确地把握教材的重点、难点,创造性地设计教学过程,从而得心应手地驾教材,灵活自如地选择教法。
二、学习方式主要包括:自主学习、合作学习、探究性学习。自主学习就是自己作为学习的主人,而不受他人支配的学习方式《小学数学课程标准》学习心得心得体会。它强调学习的主动性、独立性、自控性,关注学习者的兴趣和责任,有助于弘扬主体性和自主精神。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的相互性学习。它强调学习的交往性、互动性、分享性,有助于培养学生的合作精神,团队意识和集体观念。探究性学习是在教师的指导下,从自身生活中选择和确定专题,通过学生自主独立地发现问题获取知识,应用知识解决问题的学习方式
它强调学习的问题性、过程性、开放性,有助于形成学生的内在的学习动机,批判的思维品质和思考问题的习惯。
三、健全新的评价机制。
不但有终结性的评价,还要有发展性评价,发展性评价应该侧重的是一个阶段后,对学生学习过程中的进步发展,在知识、技能、情感、价值观等多元领域的综合评价,其目的在于帮助学生制订改进计划,促进更好的发展,这样,评价的激励功能、诊断功能才会有始有终科学的。
总而言之,新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,也对我们每位教师提出了更高的要求。愿我们每位教师都能践行课标理念,还原数学本色。
对于学习新课标教材心得体会范本三
新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅
学习新课标教材心得体会范本 高中新教材新课标培训心得体会(7篇)
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