健康评估心得体会学生如何写 健康评估的收获和体会(7篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题健康评估心得体会学生如何写一
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1.全面部署安排。市教育局及时下发文件,就全市工作进行安排部署和规划,下发了《怀化市2017—2020年幼儿园办行为督导评估规划》(怀政教督办[2017]7号)。市教育局党委书记、局长郑湘同志高度重视,上任后即责成市教育局相关科室组成三个督查组,于今年9月下旬深入到7个县就各地督导评估工作进行督查,并对全市幼儿园发展水平作了全面调研。各县市区制定了年度幼儿园办园行为督导评估工作实施方案,对2017-2020年评估任务做了科学规划,坚持将薄弱园、农村园和民办园优先纳入评估范围。多数县市区召开专题会议安排当地的幼儿园办园行为督导评估工作。
2.认真组织培训。2018年6月中旬,各县市区召开幼儿园办园行为督导评估系统使用培训会议,辖区所有公民办幼儿园全部参加会议。会议对教育部幼儿园办园行为督导评估系统的使用进行了培训。各地每年在开展县级自评前,对参加评估的工作人员进行了业务培训。组织工作人员集中学习了国家、省和市幼儿园办园行为督导评估的文件精神及《幼儿园管理条例》、《幼儿园办园行为督导评估办法》、《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》等业务知识。
3.扎实开展幼儿园自评和县级评估。多数幼儿园在县里规定时间内进行了自评,并根据自查存在的问题,进行自我完善,自我整改。县级督导评估由县级教育督导部门牵头,组织学前教育办、营改办、安全办等评估专家,于2018年9月至10月、2019年6月至8月对规划中的幼儿园进行了实地督导评估。县级评估中,各县严格标准,共对23所得分较低的幼儿园认定为不合格等次,下发整改意见书。如鹤城区今年10月评估的52所园中,有4所被评为不合格等次。各地重视整改工作,逐园列出问题清单,明确问题整改责任人,实行限期整改。
4.有效实施市级督导评估。2018年6月19至23日,我局组织5个督导评估组,按照《湖南省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)》,对全市33所省级、市级示范性幼儿园的办园行为进行了实地督导评估。期间,各评估组重点对各园的办园条件、安全卫生、保育教育、师资队伍、内部管理等方面进行了检查评估,并按照《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》进行了打分,评定5所幼儿园为基本合格等次,并下发了整改意见书。2019年9月下旬,我局组织三个督导评估组,对全市7个县区幼儿园办园行为督导评估工作进行了督查,并实地督导了部分幼儿园。
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目前,全市共有幼儿园1103所,有教职工16320人,在园幼儿174694人。
1.部分园办园条件得到改善。多数幼儿园具有必要的办园许可资质,公办园多数有法人证书、组织机构代码,民办园均有营业执照或非企业登记证、组织机构代码,食堂或厨房均有餐饮许可证。部分园条件较好,溆浦县龙潭镇春华幼儿园投入1300万元,建设标准高;卢峰镇星星幼儿园投入了300多万元,修建了高标准的教学楼。怀化市幼儿园近两年投资240万元改善办园条件,使园舍环境更加美化、亮化、童趣化,各种教学设施满足需要。芷江新苗幼儿园发展较快,陆续投入1500万元,全力改善办园条件;新建第三园规划科学,设计合理,档次较高,功能齐全,拥有多种高标准功能室,户外活动区域有特色。新晃县幼儿园充分利用现有场地,积极拓展活动空间,3年来投入300余万元配齐了必要的办公室、功能室,重视园舍布置,园内环境优美,设施齐全。沅陵县艳艳幼儿园建筑面积3380米,生均近10平方米;有教学、办公综合楼1栋;有多功能活动室5间,办公室2间,教职工宿舍2间。鹤城区牡丹幼儿园和爱伊儿幼儿园功能室较多,教学设施齐全,区角活动丰富,园舍环境优美。
2.安全卫生工作得到重视。多数幼儿园配备了专职保安,实现了封闭式管理,安装有24小时无死角视频监控设备。多数园为幼儿提供了安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。麻阳县今年取缔了4所无证幼儿园。辰溪县培苗幼儿园安装了62个监控点和门禁系统。所查幼儿园近3年没有发生重大安生卫生责任事故。
3.师资队伍得到加强。幼师学历层次大幅提升,目前全市学前教育专任教师中专科学历教师占比80%,本科学历占比13%。专业素养得到改善,各地有计划有步骤地补充幼儿专任教师。2016年来,初中起点学前教育专业共录取公费定向师范生551人,已有372名公费幼师上岗。2016-2018年,市级以上培训幼师6613人次。幼师待遇得到重视,溆浦县把民办园幼师职称评定同公办教师一视同仁,同时从公办学校选拔72名党员领导或优秀教师到民办幼儿园担任党建工作指导员。新晃县今年开始对县幼儿园临聘教师实行政府购买服务,每人每年由财政预算5万元。芷江县给每个在编幼师每年预算3000元公用经费。部分幼儿园重视师资培养培训,新晃县幼儿园2017年培训经费达17.5万元,培训和教研活动内容丰富,形式多样,成效明显。溆浦县幼儿园每年培训经费超过40万元。辰溪县全文幼儿园、万宝幼儿园每年教师培训经费达10万余元、7万元;康郡幼儿园2018年开展保教业务培训20余次。靖州县幼儿园教研活动开展扎实,与省二幼结对,经常交流,促进了教师个人专业成长。通道县幼儿园采取多种方式和途径提升教师的教育水平和专业能力,培训经费占比达12.5%以上。
4.办园特色日益凸显。怀化市幼儿园建立了“共享童趣,共卫童真,共养童心”的办园理念和“铸强健之身,育感恩之魂,成文明之人”的培养目标,形成了“爱心为魂,立身为本,游戏为主”的办园特色,探索实施6s精益化管理,加强保教工作的检查与指导,较好地保证了“一日课程皆活动”理念的有效落实。鹤城区牡丹幼儿园注重文化育人,营造园所文化,自创园歌、园诗、园旗、园徽。洪江区幼儿园积极推进幼儿社会体验,将幼儿课堂搬到田间地头、机关工厂。新晃县幼儿园、溆浦县育苗幼儿园注重区域游戏活动,建设了一批语言区、美工区、益智区等小区域,游戏材料多种多样,较好地实现了玩中学、学中玩。靖州县太阳花幼儿园教学管理较规范,有园长查班记录、教师自评记录,月计划、周计划较齐全。通道县幼儿园整体环境创设特色鲜明,既融入了民族特色,又充分利用了空间,涵盖了幼儿园的每一个角落,营造了一个童趣、温馨、有文化品位的儿童乐园。新晃县幼儿园经常以“送教下乡”、“送教上门”的方式,选派骨干教师到乡镇幼儿园送课,同时进行跟踪指导,促进乡镇幼儿园的教育教学工作。2018年怀化市幼儿园、新晃县幼儿园等4所幼儿园被省教育厅确认为第一批省保育教育规范幼儿园。
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1.办园条件差距较大。多数幼儿园生均建筑面积、绿化面积、户外活动场地、服务用房等欠缺严重。生均建筑面积标准为11平方米以上,但芷江县新苗幼儿园第一园、洪江市黔城完小幼儿园、会同县心星幼儿园等园没有达标。生均绿化面积标准为2平方米以上,但溆浦县幼儿园、芷江县第一幼儿园、辰溪县培苗幼儿园等园没有达标。部分幼儿园寝室休息室和盥洗室不配套,不便于使用。部分园寝室面积不足,存在2个班幼儿共1个寝室现象。部分民办园没有户外活动场地,或者室外场地破旧。个别园无食堂,存在送餐现象。部分民办园为租赁场地,城区园多为小区一层建筑改造,采光、通风、绿化和活动空间不佳。农村少数幼儿园资金投入不足,办园规模较小,近乎家庭式作坊,一些就是一间教室、一栋房子。
2.师资队伍问题较多。一是公办园教师编制欠缺。多数县市区没有专项幼儿教师编制,现有编制大多是占用小学编制。乡镇中心幼儿园基本上没有编制,绝大多数占用小学编制。按照2020年公办园在园幼儿占比50%的要求测算,则公办园在园幼儿园数应为87347人,应配备幼儿教师7941人,现有教师4127人,缺教师3814人。二是临聘教师待遇保障不力。部分公民办幼儿园未按要求与临聘教师签订聘用合同,多数园没有按规定购买五险一金。部分公办园临聘人员收入偏低,工资收入约为在编教师的二分之一。农村民办园教师工资约为每月1500元,城区幼儿园教师工资约为每月2000元。职称评审困难多,副高指标只有4%,远低于小学8%,多数园短期内无法评聘高级职称。三是民办园师资培养培训有待加强。部分民办园教师培训费不到2万元,师资培训力度不强。经济待遇低,职业归宿感差,导致临聘教师队伍相当不稳定,严重制约学前教育的健康发展。
3.监督管理亟待加强。一是部分园没有达到四有标准。多数乡镇中心幼儿园没有独立园舍,作为小学附属机构,没有办理机构代码和法人证书,或者不合要求。部分公办园场所权属村里,有的需要交付租金,有的存在矛盾纠纷。乡镇中心幼儿园作为小学附属机构,经费收入归小学管理使用,投入到幼儿园的费用较少。二是收费招生不规范。部分民办园收费不规范,随意定价,恶性竞争,花钱买生源或者明里一个价暗里一个价。学前教育招生政策落实不到位,一些园各自为政,优质园提高门槛,甚至通过测试挑选所谓优生,普通园四处招生,抢揽生源。三是安全管理隐患多。部分园未办理消防验收。一些幼儿园卫生保健人员、保安人员配备不足,管理也不够到位,幼儿场所和设备安全、食品安全以及卫生保健存在隐患。车辆接送幼儿安全隐患较大,少数幼儿园使用非专用校车接送幼儿。少数幼儿园无无消防安全通道。部分民办园存在高空坠物的安全隐患,且无相应防范举措。部分幼儿园没有配齐专职安保人员,或者保安员年龄偏大。多数园未开展膳食营养调查和评估、未开展卫生评价。四是部分公办园管理体制不顺。如市委机关幼儿园、军分区幼儿园、怀化市铁一幼、铁二幼等,这些园分别隶属各行业主管部门,造成行政管理和教育保育业务分割,教育和非教育部门职责边界不清,成为这些园健康发展的体制障碍。
4.园务管理不够规范。一是基本管理制度不齐全。部分幼儿园没有科学有效、操作可行的发展规划,没有建立门类齐全的管理制度,缺乏执行有力的考核问责机制。二是经费管理不规范。一些民办园为逃脱经费监管,或者未设经费账目,无法查阅经费收支和结余情况,或者没有建立收、退费制度,没有财务年度审计报告,或者没有做到独立核算,没有按要求每月进行公示。部分幼儿园食堂工作人员工资从伙食费中列支,一些幼儿园幼儿伙食费结余超2%,违背“幼儿伙食保本不盈利”的原则。少数民办幼儿园伙食质量差,成本低。三是教学管理不科学。多数民办园和乡镇中心幼儿园存在“小学化”倾向,未能遵循幼儿成长规律和学前教育规律,存在教孩子整版写字、学拼音、做数学题,甚至期末测试现象。同时,部分家长和小学对学前教育存在片面认识,要求幼儿园教拼音和数学。河西幼儿园反映,因该园未教拼音、数学,今年秋季有7个幼儿转走就读。学前教育教材使用不统一,商业炒作严重,多层次办班(普通班、实验班、国际班)。个别幼儿园开设有舞蹈、美术、主持人等兴趣班,每生每期收费800元-1000元不等。
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1.进一步重视学前教育,提高公办园份额和民办园质量。一是对准主要目标。紧紧围绕《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔2018〕39号)提出的目标任务,坚持“市级统筹,县级主体,公办优先,民办提质”的思路,确保到2020年,全市学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%,公办园在园幼儿占比达到50%。二是健全工作机制。明确县委常委会和政府常务会议每年至少召开一次学前教育专题会议。严格落实教育项目联合审查制度,凡学前教育规划用地和项目调整,新建小区配套幼儿园规划、设计、建设及交付使用等相关环节必须经当地教育行政部门审查签字。完善考核和问责机制,将学前教育年度任务作为市级教育重点项目,纳入县级绩效考核内容,纳入县级党政主要领导向市委教育述职内容;每年开展一次全市学前教专项督查。三是制订专项规划。督促各县市区制订出台学前教育城乡专项规划。规划坚持“完善网点布局,扩大公办资源,小区必须配套,优先利用国有富余资产”的思路。严格落实《湖南省中小学校幼儿园规划建设条例》中“规划建设一万人以上居民住宅区的,应当规划配置幼儿园、小学”的规定,新建幼儿园要严格按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(2016版)和《幼儿园建设标准》(2017版)进行设计和建设。利用棚户区改造、老城改造和城区教育资源整合契机,加大对园舍条件不合格幼儿园的改造和建设,切实改善学前教育条件。四是加大民办园扶持力度。全面落实促进民办教育发展的政策措施,支持民办园做优做强。按照省教育厅要求重新认定普惠性幼儿园,严格认定程序,确保普惠性民办园的保教质量和发展水平。按要求落实普惠性幼儿园经费补助政策,做到应补尽补,及时足额到位。采取政府购买服务、减免租金、派驻公办教师、培训教师、教研指导等多种方式支持民办园发展。
2.进一步加大监管力度,促进学前教育科学规范发展。督促各地教育、公安、卫健、市场监管、编制等有关部门各司其职,认真履职,加强协调配合,形成监管合力。整合规范行业幼儿园,统一移交教育行政部门管理。严格和规范民办园审批制度,完善民办园竞争和淘汰机制。对非法无证幼儿园和管理混乱、办学行为不规范的民办幼儿园实施限期整改,整改后仍不能达到办园标准的一律予以取缔,同时防止出现新的无证园。对符合条件的公办幼儿园,要求编制部门及时办理机构代码。坚持“就近免试入园,不设附加条件”的原则,科学制订幼儿园招生政策和标准,规范学前教育招生行为。做好生均培养成本的核算工作,科学确定收费标准,保障民办园健康运行可持续发展。加强对幼儿园办园行为的监督检查,重点检查其招生、收费、卫生、安全等工作。严厉打击买卖生源、恶意竞价、商业炒作等抢揽生源行为。
3.进一步加强业务指导,全面提高办园质量和水平。市县两级教育行政部门坚持管理、监督、指导和服务并重,加强学前教育资质、规划、安全、经费、人事、招生等监管,指导其依法规办园、端正办园思想、优化发展规划、改善办园条件、完善管理制度、提高保教保育质量,引导社会和家长树立科学的幼儿教育观念,关心和支持幼儿园工作。教育督导部门在评估中要坚持标准、按时保质完成辖区内幼儿园督导评估任务,及时总结经验推介典型,督促有关问题整改落实,促进学前教育发展水平提升。充分发挥优质园示范引领作用,鼓励优质园带薄弱园、创办领办分园。完善幼儿园结对帮扶机制,每一所省级示范园应帮扶2所以上薄弱园,市级示范园应帮扶1所以上薄弱园。建立科学有效的激励机制、利益捆绑和共享机制,充分调动优质园创办分园、集团办学、示范引领的积极性。引导各幼儿园强化品牌意识、特色意识、精品意识,努力办成当地有品位、有特色、有影响的优质幼儿园,促进辖区学前教育整体水平上台阶上档次。
主题健康评估心得体会学生如何写二
在幼儿最后的一学年里,孩子的进步还是很大的,我们特从指导纲要的五大领域对孩子进行了测评,总结如下:
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我们孩子的发展普遍较好,卫生习惯、安全保健、动作发展三个方面都表现很不错,该养成的习惯、该达到的目标,孩子基本都能完成。
在测试中,我们发现孩子在系鞋带方面不是很好,这个本该在中班就应该掌握的技能,随着社会的变化而弱化了,但是这个技能却是孩子精细动作发展的很好锻炼,不能忽略。
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我们大部分孩子有良好的倾听习惯,这和平时的常规教育史分不开的;而在表现表达能力方面,我们在本学期让孩子开展了说日记的活动,孩子的语言表达能力明显提高,可见词汇、语言是日积月累的结果,孩子有话可说才会愿意表现、表达;在早期阅读和前书写方面,孩子起步得比较早,很多孩子认识了很多字,也能用正确的姿势看书、写字,养成了良好的习惯。
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上学期测试的时候,孩子们对四大发明等内容闹了很多笑话,我们在这学期利用晨间谈话、餐前活动、离园活动等时间,和孩子们一起分享了许多课本外的知识,孩子们很感兴趣。
这学期,我们要求孩子掌握一定的知识经验,比如四季的轮换与人们生活的关系,植物与环境、人类等之间的关系,还有感知发明创造的意义,大多数的孩子都掌握得比较好。
我们觉得孩子都是聪明的,只要老师做一个留心的人,合理利用有限的时间,孩子们就能获得更多的本领。
数学方面,孩子们大多数能完成时间、空间、守恒、数等方面内容的习题,但是在形体方面,我出示一只皮球,问孩子是什么形状的?很多孩子都说是圆形。
可见,孩子还是没有很好地区分平面图形和立体图形。
这个跟我们选择的活动内容有关:教学的是这方面的内容,测试的却是另一部分的内容,也难怪孩子不会。
由此可见,教材有很多种,选择适当又全面的教学内容才能真正让孩子获得全面又科学的知识。
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孩子们学习了线画,在构图方面有了很大的进步,很多孩子对画画也产生了一定的兴趣。
在音乐方面,由于我们比较注重唱儿童歌曲,对于京剧之类的民族特色的歌曲,孩子几乎没有接触过,因此不能体会其中的"美丽。
看来我们国粹还是不能忘。
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孩子对自己的评价,表现欲有了很好的提高,很多孩子的主动交往能力也比较强,部分孩子也能在合作中主动、积极解决活动中同伴的纠纷,但是我们也发现孩子的能力差异比较大,有的孩子还是停留在只会求助老师的阶段,特别是水向逸遇到问题只会哭,连求助老师都不会。
我们发现孩子能力的差异性和本身性格、家庭情况都有着很直接的关系。
虽然只是很小的一个测试活动,但是对于我们老师来说,不仅可以掌握孩子的学习情况,更便于教师反思自己的教育教学,使教学活动对孩子有更好地促进作用!
主题健康评估心得体会学生如何写三
1.轻轻的风,吹开你紧锁的眉头,让所有的愁向后飞去。请不要回头去追,你应该向前奔跑,因为快乐在前方!
2.你是泊于港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦,驶向辽阔的海洋。
3.感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力也更有趣。
4.转眼间,你们快升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
5.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
6.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!
7.你知道吗?此刻的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自我,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
8.期望我女儿虚心的领悟,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强领悟,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
9.天蓝蓝,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋叶黄,您是我儿时的航向;学生闹,您慈祥,您是我永远的榜样;讲台小,爱飞扬,对您的祝福永流淌!老师,您辛苦了!
10.鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。
12.盼望宝宝做爸妈喜爱的孩子,做老师喜爱的孩子,做同学喜爱的孩子!
13.步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。
14.今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但是要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。
15.我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
16.每个人的青春痘是一方丽日下的沃土,希望你精心的播种与辛勤的劳作,换回人生累累硕果。
17.你学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。盼望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
18.在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
19.代表孩子谢谢您,一句感谢的话要对您说。孩子的成长,离不开您的关心与帮助,孩子在幼儿园的生活,你也多费心。谢谢您。
20.教师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!
21.我能给予你生命,但不能替你生活。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法,但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收。
22.盼望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
23.是您用心血,塑造了伟大的形象;是您用汗水,铸成了神圣的殿堂;是您用知识,培育了桃李满园。让我真诚地道一声:辛苦了,老师好!
24.本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。
25.我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通,支持您的教育理念。祝福您!
26.教师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感激您的。
27.感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,盼望我们宝贝能愈加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。
28.盼望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
29.成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
30.你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!
31.儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。
32.您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,然而我们孩子会为您自豪!
33.就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
34.“鸟儿们”,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只“大鸟”衷心祝愿你们早日能在新的天空尽情翱翔。
35.毕业的铃声早已响完,悸动的心雀跃不已,心有祝福万千,汇成秋风细雨,在这特殊的日子,学生只愿您健康如意。
36.您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
37.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
38.小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们
39.你对孩子一视同仁,让我很感动。孩子交给你,我们放心。
40.快乐如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您快乐!
41.孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!
42.盼望下学期,严格按照自己制定的计划表。盼望在老师的指导下、在同学们的关心下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
43.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
44.孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。
45.你如约来到人世,感激老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样貌都是妈妈的心肝宝贝。
46.信心细心耐心――高考成功的保证。
47.期中考试成绩不是很好,就应进行深刻的反思,改变领悟方法,制定切实可行的计划。期望你能勤奋刻苦领悟取得好的成绩。
48.未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但是它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。
49.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
50.盼望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也盼望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,感谢你们!
51.盼望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。盼望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
52.蜜蜂采蜜花中憩,您的劳作无停歇;大海发怒如严冬,您的和蔼暖如春;明星尚有鲜花簇,您的舞台无掌声。亲爱的老师,师爱无疆,感谢您的无私,感谢您的关爱!
53.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
54.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练,相信自己,你能行!
55.说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强。
56.在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。
57.你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。、无论在学校里,还是在家里,一直有老师同学
主题健康评估心得体会学生如何写四
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。
“健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。”这是十x大报告中有关健康的表述,也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为重要的民生工程来抓,同时也反映出,人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标,也是社会进步和经济发展的重要条件。
一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容,不仅关系到广大职工的身体健康,也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的健康意识,养成文明的生活、科学饮食习惯,不断提高健康水平和生活质量,根据上级主管部门的要求和我院的实际情况,现制定20xx年医院健康促进工作计划如下。
一、加强领导健全机构
1、在主管院长的领导下,发挥健康促进委员会的作用,落实各项健康政策,加大管理力度,通过各职能部门的积极配合,动员全院职工积极参与,在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境,使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年医院健康促进工作规划;把落实《中国公民健康素养》及医务人员控烟为重点,结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题,掌握传染病的流行防控动态,明确健康教育健康促进工作的重点任务。
3、调整、落实健康教育宣传网络,充分调动宣传网络人员的积极性,配合临床医疗工作,有针对性地开展健康教育健康促进活动。
4、依托工会开展文娱、体育活动,推动职工参与体育锻炼的自觉性,通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识,促进健康干预活动的开展。
5、积极参与社区健康促进工作,传播健康知识,普及预防疾病知识,构建和谐社区,做到人人重视健康,人人讲健康,人人都有健康的体魄。
6、制定健康教育经费的使用计划,争取院领导对健康教育健康促进工作的支持,落实必要的健康教育活动经费。
二、提高思想认识,保证日常的工作开展
(一)日常工作
1、保证健康教育健康促进工作每季度有计划,有小结,有条有理工作规范。
2、做好年初健康教育宣传员的调整工作,做到院、科领导重视、积极参与,宣传员落实、各负其责。充分发挥健康教育网络的作用,层层深入,科室合作,推动健康促进工作的开展。
3、依据《北京市健康促进医院工作考核标准》、《东城区20xx年健康教育与健康促进工作要点》进一步完善院内门诊、病区健康促进考核标准,将健康促进工作纳入医疗管理规划中,加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的参与指导、监督和管理力度。
4、定期召开健康促进委员会及健康教育宣传员会议,利用院周会有效地向全院职工传达健康促进的新信息。
年度内召开两次健康促进工作委员会会议。
每季度召开健康教育宣传员工作例会。
5、积极参加市、区健教所举办的各项培训活动,按时参加例会。
(二)门诊、病区工作
1、有计划地完成全年各大型宣传日的院、内外宣传咨询活动,大力倡导及普及卫生知识,倡导人们采纳科学、文明、健康的生活方式,营造有益健康的环境。全年完成不少于16个卫生宣传日的宣传,及时总结,按时上报活动统计报表。
2、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传教育工作,门诊各科有针对性地向病人发放健康教育处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进行专科疾病知识的指导。
妇产科每周为孕妇播放两次《孕产期保健知识》录像。
3、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普知识。候诊区通过电视传媒播放健康知识。
4、继续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作,定期进行检查。
5、病区开展多种形式的健康教育工作。每周进行一次健康宣教小广播向住院病人宣传健康知识,每月举行一次病人工休座谈会。宣传专栏、健康知识园地为病人提供与本病区疾病相关的健康知识、健康行为等内容的宣教材料。护士、医生向病人传播健康知识,力求宣传内容通俗易懂,提高宣教质量,宣教覆盖率100%。
6、根据病人住院期间的不同阶段有针对性地开展健康教育工作。各病区认真做好病人的入院宣教和出院指导,使病人尽快适应病区环境,减轻病人对医院的陌生感和恐惧感,减轻心理负担,清楚了解疾病恢复期的注意事项,降低疾病复发率,提高病人对医院的满意度。
7、手术室继续做好手术病人术前、术后访视宣教工作,减轻病人术前的焦虑心情,指导术后病人的恢复。
8、做好健康教育总结资料的收集工作,各种健康宣教记录完整。
9、及时与《健康提示栏》承办单位(健康杂志社)沟通,结合形势,针对科室特点,定期更换院内健康教育宣传专栏内容。
(三)社区工作
配合社区在辖区居民中开展健康教育传播、指导,通过卫生宣传日、传染病流行趋势、突发公共卫生事件适时开展居民健康教育讲座、宣传咨询,普及传染病及慢病知识,提高居民防控疾病的知识水平和自我保健的健康意识。
主题健康评估心得体会学生如何写五
根据《xx省县域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和xx市政府教育督导室提出的要求,对照评估方案及标准,我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下:
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xx小学教育集团成立于xx年5月。教育集团现有总校和分校(原北街小学)两个校区,占地面积17782㎡,校舍建筑面积14841㎡。现有教职员工159名,学历达标率100%,普通话达标率100%,其中,中学高级教师2名,小学高级教师83名,省、州级骨干教师8名,省级教学骨干4名。在校学生3773名,58个教学班,服务半径覆盖12个社区,辖区内残疾儿童、留守儿童无一辍学,学生入学率100%,巩固率100%,学校环境优美,设施一流,是州、市的示范性小学。xx年以来,学校跨越式的发展壮大为自己赢得了种种荣誉。学校先后被中国教育协会命名为全国现代教学艺术研究实验学校,获得州、市“两基”工作先进集体,州、市教育系统基层组织建设年先进集体,省、州、市科技示范校。15名教师在国家、省、州、市教学比赛中获奖,58名教师接受了国家级培训。200多名学生在全国、省、州、市各类竞赛中获奖。、xx年,学校在州、市教学质量检测和各级各类竞赛中成绩均名列前茅。
教育集团设有党支部、政教处、教导处、总务处、办公室、少先队大队部和工会等处室。每个校区有一名主管副校长,内设教导处、总务处、少先队大队部和工会,协助副校长搞好分校区的教育教学和日常工作。教育集团现拥有3个多媒体教室、35个电子白板教室、3个电子备课室、1个图书馆、3个学生微机室、2个红领巾广播站、600平方米的地下文体活动室和形体室等配套的教学设施。并接通了11套校讯通设备,建成了10m光纤xx小学网站,开设了《健康教育》、《成长快乐》、《中华大家庭》、《阅读欣赏》等校本课程。成立了书法、绘画、舞蹈、中国象棋、围棋、器乐、乒乓球等兴趣小组和《少年文摘报》记者站,并定期开展活动。
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(一)学校占地面积
学校占地面积17782平方米,生均占地4.71平方米,与《标准》规定小学校园用地面积生均15平方米,有一定差距。
(二)学校建设用地
1.学校校舍建筑面积14841平方米,生均3.93平方米,与《标准》规定小学校园用地面积生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。绿化面积6275.2平方米,运动场地7578平方米,其中有4个篮球场,1个羽毛球场,无直跑道和环形跑道,无法满足全校师生同时做操和开展体育活动的需求。
2.学校各类用房
(1)学校彻底消除了危房,教室、课桌凳充足,完全符合“一无两有六配套”要求。学校现有普通教室60个,平均每个54平方米,达到《标准》规定数。
(2)教学辅助用房:微机室3间,180平方米;图书阅览室1个,276平方米,多媒体室43个,体育器械室1间。体育活动室一个,637.2平方米;地下体育室1个。
(3)办公用房:有教师办公室40个,总务仓库1间。会议室2个,350.05平方米、少先队队部一个,73.9平方米。
(4)生活用房:传达室2间,21平方米;门房2间;除校园设置厕所外,每层教学楼也设有厕所,蹲位186个,不符合《标准》规定。
(三)设施设备
1.学校已有的辅助用房已配齐了桌、椅、凳、架,课桌椅共有2920套,其中双人1800套,单人1120套,配齐率100%。学生人人有符合要求的课桌椅,班班有符合要求的黑板、讲桌和照明设施。
2.实验教学仪器按照《中小学校办学条件标准(试行)〈中小学理科实验室装备规范〉、〈小学数学科学教学仪器配备标准〉》的要求配备齐全,教学仪器达标率100%,仪器总值155万元,生均448元;现有微机150台,生机比为24:1,达不到《标准》中小学生机比12:1的要求。
3.体育、卫生器材按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备。
4.学校现有图书59366册,生均16.5册。总价值28万元,生均80元,有视听设备、音像资料,达到《标准》要求。
5.学校两个校区都设有校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固定宣传栏,硬化了操场,栽植了花卉,布置了文化墙,亮化了教室,育人环境优美,布局合理。
主题健康评估心得体会学生如何写六
新学期开学之前,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标,22项二级指标,69项评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:
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(一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。
(二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。
(三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。
(四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。
(五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。
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1、上级派来的保安不到岗。
2、学校房屋部分门窗破损。
3、部分灭火器压力不足。
4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。
5、学校监控覆盖面不全。
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1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。
2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。
3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。 4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。
5、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。
主题健康评估心得体会学生如何写七
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1.明白牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2.在讲故事与讨论中,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
3.学习刷牙的方法,养成早晚刷牙的好习惯。
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图片,视频《小红脸与小蓝脸》,牙刷人手一个,牙齿模型一个活动过程:
1.讨论引出话题。
出示图片:小明手捂腮痛苦的样貌,教师:小明怎样啦?(讨论)2.看动画片《小红脸与小蓝脸》,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
(1)教师:小明的牙齿为什么会生病呢,我们一齐来看看动画片里怎样说?
(2)看动画片,提问:这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎样来了?来干什么呢?
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们,让你们牙齿生病呀?(和旁边小朋友相互检查牙齿,看看有没有蛀牙现象)(4)小结:原先我们在吃过食物之后,会有残羹留在牙齿里,细菌就会进去破坏牙齿,牙齿坏了不仅仅不好看,还会使人疼的睡不好觉,不想吃饭,影响身体健康。
3.巩固正确的刷牙方法,愿意养成早晚刷牙的好习惯。
(1)师:怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙,还要刷干净)师:要想坚持牙齿清洁就要坚持每一天要早晚刷牙,还要刷干净刷,你们会刷牙吗?
(2)教师借助牙齿模型,边念刷牙歌,边用模型帮忙幼儿学习正确的刷牙方法。
师:晚上刷过牙后能吃东西吗?
(3)小结:小明在你们的帮忙下,学会了正确的刷牙方法,我们也要养成早晚刷牙的好习惯,让我们牙齿更健康。
4.幼儿拿着牙刷一齐练习正确的刷牙方法。
附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每一天早晚来刷牙,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬面牙齿来回刷,里里外外要全刷,牙齿健康人人夸。
健康评估心得体会学生如何写 健康评估的收获和体会(7篇)
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