信息工作交流考察心得体会简短 信息工作感悟(六篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐信息工作交流考察心得体会简短一
一、以学习贯彻落实党的精神为主线,扎实推进学习型党组织建设
各党支部要把推动学习型党组织、学习型机关建设作为一项经常性工作常抓不懈。
一是丰富学习内容。精读报告原文,认真学习新党章、中国特色社会主义理论体系,全面把握中央、省、市委重大决策部署,围绕水利发展新形势、新要求,学习现代经济、科技管理、法律法规、生态建设等知识,优化知识结构,提高综合素质。
二是创新学习形式。采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、讨论交流等丰富学习形式。充分利用党建手机信息平台、远程教育系统。深入开展“入党为什么、为党做什么”大讨论,组织“学习党章、遵守党章”教育活动,使学习更加贴近实际,富有成效。继续开展第四届“机关读书月”活动,撰写读书心得,交流学习体会。
三是建立学习长效机制。根据20xx年水务工作会议上提出的“五项计划”,制定水务局学习培训实施计划,确定培训对象,落实学习内容,切实做到每季度不少于2次集中学习。完善《干部教育培训工作制度》,将干部职工学习情况纳入年度考核,并与年终评优、岗位调整、职称评定等挂钩。
二、以开展党的群众路线教育实践活动为载体,拓展服务型基层党组织建设
今年我市深化拓展基层服务型党组织建设,着力构建机关服务基层、组织服务党员、党员服务群众、党建服务大局的工作格局。
一是强化基层服务。各支部要以为民务实清廉为主要内容,扎实开展好群众路线教育实践活动,拓展机关党员直接联系服务群众的机制,开展“进家园、亮身份、比贡献”活动。结合群众工作站深化“双联共建”、“送温暖,献爱心”主题活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,推动机关党员和干部直接联系群众、服务群众、做群众工作。
二是落实党建工作责任制。强化党组织负责人作为党建工作“第一责任人”的作用,继续实行党组织书记“述一次职、办一个点、讲一堂课、开展一次调研”的“四个一”管党责任落实制度。各支部书记要对新发展的党员、优秀党员和后进党员,通过约谈、接谈、访谈等形式,进行思想交流、指出目标要求。建立党委领导干部联系点制度,每位领导干部联系2—3个站所,深入基层站所督促检查、工作点评、具体指导、解决问题。
三是推进党小组规范化建设。按照有阵地、有经费、有活动、有指导、有制度、有实效等“六有”标准,推进党小组规范化建设,实现党小组“全覆盖”。选优训强党小组长,分期分批开展党小组长集中培训,开展党小组服务群众竞赛活动,充分发挥党小组作用。四是统筹推进人才工程建设。坚持党管人才工作机制,深入实施“人才关爱工程”,加大人才培训,重视人才使用,强化人才服务,积极为人才成长搭建平台。
三、以提高党的建设科学化水平为目标,推进创新型基层党组织建设
建设创新型党组织是提高基层党建工作科学化水平的动力。党建工作要不断创新组织设置方式、工作载体,有效延伸和拓展党的工作力臂,极大地激发基层党建工作活力,提高党建科学化水平。
一是做好党组织分类定级。根据《机关事业单位党组织分类定级评价标准》,采取党组织自评、群众测评、上级评定的办法,做好20xx年基层党组织分类定级工作。同时,按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,认真做好基层党组织整顿转化和晋位升级工作。
二是实行机关党员百分制考核。总结推广党员百分制考核经验,采取“三评两审一公开”方式,对机关党员进行定量考核,每季度计分一次,每年年终汇总考评与机关干部、职工年度考核结合进行,考核结果作为第二年度党员民主评议的重要依据。
三是加强党员教育管理和服务。把党员参加组织生活的自我教育和组织管理有机结合起来,认真落实“三会一课”;做好民主评议党员工作,评选优秀党员,推介典型;积极开展党员组织生活会;加强入党积极分子教育、培训、培养和考察,确保党员发展质量。
四是切实加强党建阵地建设。建立党员活动室,将党建工作制度整理上墙,设立党务公开栏,进一步深化党务公开,保障党员民主权利,切实增强基层党组织生机和活力。
推荐信息工作交流考察心得体会简短二
又是一学期的结束,回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题,从教学上讲我主要做了这一些工作:
1、认识计算机、鼠标使用操作。
2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。
3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。
4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。
5、用ie浏览网页、拨号上网。
6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。
7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。
8、遵守网络礼貌公约、计算机病毒及防治。
1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:学校有活动和教学时间冲突,有时停电等;但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在必须程度上有利于教学工作的进行,使得很多理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要异常加于重视解决。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、利用学科特点和自身条件,对于课堂上本事较强的学生,我额外教给他们一些课本上没有的知识,使得他们知识水平得到很大的提高。
4、在转差促优上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。
5、在教学之余,我也注重自身发展提高。除了听课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自我;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
6、开展竞技活动,提高学生学习动力
本学期教学资料主要是让学生养成学习的习惯,初步学会计算机的使用方法,能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程,其中又是枯燥的,所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中,我主要采用比赛的方法进行,每过一个阶段进行一次比赛活动,由每小组先进行,然后由组内评出最好的,再由评出的进行互评,经过这些活动,不仅仅使用枯燥无味的练习变成趣味的活动,并且激发了学生学习的动力,个个都想争着做个打字高手,从而使他们的本事得到了发展。另外,本学期在校内开展了“打字小能手”比赛,经过比赛,提高了学生的竞技水平。
由于打字速度跟不上教学的进度要求,导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实,语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯,下学期必须能够严加管理教育引导;部分学生对网络游戏情有独钟,操作中也偷偷的打游戏,这些不好的行为教师必须要加以引导教育。
以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里,我在教学上取得了必须的成绩,但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中,我会继续努力,争取做得更好。
推荐信息工作交流考察心得体会简短三
一、学情分析
本届五年级29人,他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。为此,这学期,教师要加强电脑知识的教学,大力提高教学质量。
二、教材分析
本册教材共12课,其中一单元7课,二单元5课。教材编排上注重了一下特点:
1、渗透了新课程改革的理念。
2、注重创设高度真实的学习情景。
3、注重对相关情感态度与价值观的教育,引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括:阅读与思考:学习目标:学习与探究,实践与创新,我的收获。
教学重点:
1、多媒体演示文稿的制作方法和技巧。
2、掌握幻灯片背景的设置方法。
3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。
教学难点:
1、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。
2、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。
三、教学目标
1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素,并掌握制作方法。
2、通过游戏活动,培养学生主动学习的习惯和能力。
3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。
4、能熟练打字,会一些常用命令。
5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。
6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。
四、教学措施
1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、
2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。
3、认真备课,不断探索新的教学方法。
4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。
6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。
推荐信息工作交流考察心得体会简短四
一、指导思想
围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化迈上一个新台阶。
二、工作目标
1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。
2、组织校级现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。
3、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
三、工作措施
(一)加强设备建设,满足教育教学需要。
1、加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。
2、让教师能积极参与各项电教活动,从而提升教师的信息技术素养
3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。
(二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,通过培训,使教师熟练应用word、ppt等多媒体课件,能够利用多媒体教学平台制作课件,不断丰富教育资源。
(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
学校建立网站,教师要完善校园网的建设,充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参与校园网建设,使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用。
(四)积极进行信息技术课的教学研究。
1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
四、主要工作
1.二月:制定学期电教工作计划。
2.三月:每个电教组成员完成一篇电教论文。
3.四月:每个电教组成员上一节公开课。
4.五月:进行第一次全校教师信息技术能力培训。
5.六月:举行电教组会议,总结本学期的学习经验,成员撰写教学心得。
推荐信息工作交流考察心得体会简短五
今年以来,在县委、县政府及县纪检监察部门的正确领导下,在局党委的高度重视下,深入贯彻落实省、市、县纪委相关工作会议精神,紧紧围绕财政工作中心,以落实党风廉政建设责任制为龙头,大力推进干部作风建设,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓各项工作落实。现将我局20xx年度纪检监察工作总结如下:
1、根据市、县纪检监察工作会议精神,结合我局实际,认真组织开展了以贯彻落实中纪委、省、市、县党风廉政建设和反*工作会议精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《行政监察法》的学习,并对所学内容进行了考试,达到了“以考促学”的目的;开展了“一把手”上廉政党课活动,进一步明确了党员干部廉洁从政的纪律要求,使广大干部职工的学习兴趣和积极性有了明显提高,公仆意识和廉洁自律意识也得到了进一步增强。
2、加强了廉政文化建设。一是坚持常年不定时和重大节假日发送廉政短信,随时提醒干部职工遵守道德规范、职业操守、牢筑廉政防线,做到警钟长鸣。二是积极参与并组织开展了颂党情、歌党恩、跟党走的大型红歌唱响石门活动,并取得了骄人的成绩。三是组织机关干部职工到革命传统教育基地举行南乡革命烈士纪念活动,使广大干部受到了教育,增强了反腐倡廉的自觉性。
1、落实了党风廉政建设责任制。
以任务分解为主线,着力构建了责任落实体系。今年,财政局党委进一步建立健全了党风廉政建设责任制体系,认真落实党风廉政建设责任制,做到了“三个到位”:一是责任分解到位。按照“一岗双责”的要求,对党风廉政建设各项任务进行了分解细化,并分别与班子成员、各股室负责人签订党风廉政建设目标管理责任书,形成了一级抓一级,一级促一级的责任机制,确保了责任落实不留死角。同时,认真推行党风廉政建设责任制公开承诺,张榜公布,接受群众监督。二是责任考核到位。将党风廉政建设责任制落实情况纳入股室工作目标考核,实行“一票否决”,使廉政建设责任制由“软任务”变成了“硬指标”,真正形成了齐抓共管的局面。三是责任追究到位。今年,局党委明确,对未履行党风廉政建设责任制,造成严重后果和不良影响的,除严厉追究当事人责任外,还要对分管领导进行问责,坚决维护党风廉政建设责任制的严肃性。
2、完善内控机制。一是修订完善了局机关内部管理制度。年初,通过自下而上、集思广益的办法,对局机关原有管理制度进行了修改完善,在人事任免、基本建设等制度中新增廉政条款12条。并对所有制度汇编成册,印发到各股室,便于干部了解、掌握和执行。二是开展财权风险点搜索,完善业务管理制度。对财政资金管理安全运行的关键环节和风险点进行了全方位“扫描”,排查出资金管理风险点32个。在充分进行分析评估的基础上,按“风险分解、规范运行、循环监督、相互制约”的原则,出台了《进一步加强我县财政资金安全管理的通知》,对资金审批和拨付流程、银行账户审批和管理、印鉴和票据保管使用、会计核算和对账等方面进行了规范和约束,确保了财政资金和干部人身安全。同时,开展了局机关股室负责人和一般干部大轮岗,交流轮岗面达到70%。三是进一步完善决策内控机制。进一步完善了局党委会议、局长办公会议、局务会议和重大事项请示报告等制度,规范了各种议事规则和程序。严格落实了主要负责人“三个不直接分管”规定,坚持重大
信息工作交流考察心得体会简短 信息工作感悟(六篇)
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