平安法治心得体会及感悟 平安基本法的心得体会(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关平安法治心得体会及感悟一

你好！大家好！

幸运的是，大会安排了发言，现在我们岚丰村正在开展民主法治示范村庄创建活动的情况在这里向大会和同志们介绍，和大家讨论交流，非常荣幸。

在这里，让我们先做一个自我介绍。我叫黄玲。现任金沙县岚头镇岚丰村党支部书记。

我村位于金沙县东南部，距县城40公里，总面积15平方公里。辖4个村民组，1041户，3004人，国内有汉族、苗族、布依族等少数民族，全村现有党员89人，其中女党员7人，中学以上文化党员45人，少数民族党员5人，准备党员3人，耕地面积1368亩，其中田467亩，土901亩主要以栽培、养殖业为主，有机农业发展初具规模。国内有丰富的煤、铁、镁、钾等矿产资源。2007年以来，根据司法部、民政部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》的要求，紧密结合本村实际积极开展民主法治示范村建设，充分发挥村党支部领导的核心作用，不断加强村委及其部下的治保会、人民调停委员会等组织机构建设，建立民主选举、民主决策、民主管理和民主监督制度，将法制宣传、法律管理与村级服务有机结合，依法提高村级，保持社会稳定，促进经济发展。

创建它并创建它民主法治示范村庄贯彻了吗？三个代表是什么？重要思想和科学发展观，推进基层民主法制建设，建设和谐社会，建设社会主义新农村的重要方法。我的村庄非常重视民主法治示范村庄

的创建工作，在县司法局、民政局精准领导和镇党委、政府高度重视和支持下，我村成立岚丰村民主法治示范村建设领导小组，将依法治村工作列入村支两委重要工作议事日程，切实加强民主法治示范村工作领导。其次，建立民主法治示范村实施方案和责任制，在村、组、户之间建立民主法治示范村网络，建立村干包、包、组干包、完善《岚丰村村民自治章程》、《岚丰村村规民约》、《岚丰村村务公开制度》、《岚丰村远程教育学习制度》等各项规章制度，开设法制课程，加强法制教育工作的开展，组织村民认真学习国家法律法规，特别是《农村土地承包法》、《人民调解法》、《婚姻法》、《劳动合同法》等相关法律培训，使许多村民掌握法律，保护自己的法律。与此同时，完善依法治村的其他辅助组织建设，抓住村创安办、治保会、调停组、协助组、治安联防队建设，加强其人员业务培训，提高他们的政治、业务素质，保证依法治村的各项工作正常开展。

同时，为了使村、组干部在广大群众中发挥表率作用，我自己以身作则，要求村民组长和党员在生产生活中发挥表率，积极学习大众，积极实践，遵守法律，廉洁自律，对全体党员实施目标定量化、设立岗位责任。我自己出钱组织村、支二委班到贵州农科所和遵义市馀庆县、重庆市江津县、云南蒙自县等地参观、考察、学习农业科技、养殖项目，示范基地建设、基层组织管理、依法治村等工作，使村、支二委领导班子开阔视野，增长知识，改变观念，增强其法制观念和依法工作能力等，不断加强自己的学习和党组织建设，为民主法治示范村建设工作奠定了坚实的基础。

只有建立健全的制度，完善工作机制，民主建设工作才能有法律，有章可循。开展依法管理、建立民主法治示范村庄在实践中，在民主建设方面，我们主要抓住以下三项工作

(一)执行村民选举法律法规，推进民主选举。紧紧围绕着它。四民主两人公开了，严格遵守《村民委员会组织法》，按照公开、公平、公正的原则，落实差价选举和无名投票的方法，选举结果当场公布，保证选举工作严格依法进行，选举充分体现民意的班级领导，选举只是剥夺村民选举权和被选举权的行为，无暴力、威胁、贿赂、欺诈、伪造选票等严重破坏选举行为，为全村民主管和稳定发展奠定了良好的组织基础。

(二)完善村民议事和党员议事制度，推进决策民主。建立和健全以村民会议和村民代表会议为主要形式的民主管理制度，实行一件事一个接一个地讨论制度实现了村庄的重大问题，特别是与村民切身利益密切相关的事项，提交了村民会议和村民代表会议讨论，绝对不会与法律法规抵抗，根据很多村民的意见作出决定。例如，在村级道路改造、新寨区人畜饮用水建设、文化广场建设工作中，我组织了村民座谈会、村民代表会十几次，充分体现了人民大众成为家庭的权利，激发了村民参加新农村建设的主体意识和积极性，保证了经济发展建设中的社会稳定。

(三)不断扩大村务党务公开，推进民主监督。根据村务党务公开的要求，日常事项每季度公开一次，重大事项专题公开，阶段性事项随时公开，积极接受村民监督，内容以财务公开为重点，对大众感兴趣的优待资金支付、计划生育、重点工程建设等情况全面公开，村干部各项管理行为并建立和执行村干部分工负责、干部值班、财务管理、村干部廉政承诺等制度，加强村两委班的服务功能，实现村干清白、大众理解的目标。

在村支两委干部同努力，2008年，我村被贵州省委党建工作领导小组评为？五个好的基层党组织；被中国共产党毕节地委评为五个好的基层党组织2011年，毕节地委员会评价全区先进党组织被金沙县委评价为什么？十佳村级党组织等各种荣誉，村支两委干部齐心协力，共同努力打造风暴丰盛的美好明天。

四年来，我们一直开展法制教育，提高村干部民主管理能力和村民法治意识，营造农村良好的法制环境，作为法制示范村的重点工作。

一是采取有效措施实施普法规划和每年普法规划。村里建立了普法教育网络，村里有法制学校，法制专栏，配备了法律图书和报纸，建立了法制宣传队伍。通过举办培训班、发放宣传资料、开展法律咨询、法制宣传栏等形式，向村民宣传党在农村的基本政策和国家的法律法规，宣传宪法、农业法和村民委员会组织法，宣传农业生产与农村土地承包、家庭婚姻、计划生育等与农民生产、生活密切相关的法律法规。自2008年以来，共举办了11次学法培训课程，发布了3000多份宣传信息，并制作了25期宣传栏。通过多种形式的普法宣传，提高了村民的法律意识和学法、知法、守法、用法的自觉性。

二是为了保障农民家庭成员，有针对性地开展法制宣传教育，将普法与村里的安全建设相结合，与解决实际问题相结合，治安巡逻联防队和警务室工作正常。在法制宣传教育活动中，村内治安热点问题得到及时解决，各种矛盾纠纷得到及时解决，刑事解释教师和社区矫正对象受到教育，没有犯罪，违反监督规定被监禁。4年来，共调解纠纷56起，调解纠纷受理率达到100%，成功率达到95%，治安事件发生率逐年下降，3年来没有新的吸毒者，大众集体访问和越级事件发生，民间纠纷引起的非正常死亡和集体事件发生，无常居住人口重大刑事犯罪，村辖区内治安良好，平安村有效，为营造良好农村法治环境奠定了基础。

三是组织文艺公演、远程教育等形式构筑？

艺法治宣传队?开展法律进村入户宣传活动， ?五好家庭?、?好婆婆好媳妇?评选等活动，村民法律意识不断增强，自觉遵纪守法的

良好局面已经形成。村务公开和财务公开制度健全，实行了村委会向村代表大会报告工作制度，确保广大村民知情权、参与权、监督权，增强了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理的意识和能力，提高了农民的法律意识和法制观念，促进和保障了农村社会稳定、经济发展。村、支两委成员无被评为不合格的村、支两委成员，无村民委员会成员被依法罢免，无党组织成员受党纪处分。同时结合实际，按照新农村建设?二十字?方针，制定了《岚丰村十二五发展规划》，坚持走生态有机农业的道路，把粮食生产与多种经济作物生产、发展种植业与养殖业、发展农业与二、三产业有机结合，打造宜农宜居新岚丰。

四年来，我村始终把?发展为了人民?作为全部工作的出发点和落脚点，察民情、听民声、排民忧、解民难、不断加大惠民力度，努力实现共建共享，促进社会和谐。

（一） 村级经济不断壮大发展。

1、农业种植协会基地：2010年利用岚丰短期实践培训基地和远程教育平台，充分利用我村土地资源优势，积极探索?基地 农户 远教 协会 市场?的发展模式，全力打造农业种植示范基地，在全村范围内充分发挥示范典型引导和带动效应。

2、岚丰村新寨组养殖协会示范基地：存栏生猪500头，年出栏300头。到2013年逐步可达到1100头。实现年收入60万元以上，年纯收入40万元以上。到2013年实现年收入80万元，纯收入60万元。示范基地将成为岚丰村党员群众学习养殖业发展经验的重要场所，将发挥其应有示范带动效应。

3、雄泰绿色食品有限公司：村级培育形成了以规模较为庞大的?金沙县雄泰绿色食品发展有限责任公司?这样一个?农字号?龙头企业。2008年5月参与了?幸福工程.救助贫困母亲行动?， 公司与镇计生协会及项目办签订了《实施?幸福工程?—救助贫困母亲行动项目》协议书后，使我们有机会闯出了一条让

有关平安法治心得体会及感悟二

一、指导思想

全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，

自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组长：董__

副组长：王__

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。