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小学作业革命培训心得体会实用 辅导小学生作业实践心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题小学作业革命培训心得体会实用一

[摘要]现在,新课程改革的步伐逐渐加快,教育活动中教师的教育和学生的学习方式发生了很大变化。作为教育活动的重点,作业设计的重要性不容忽视。教师要求呈现作业设计的多样性,实现作业设计的探究性,提高作业设计的生活性,注意作业设计的科学合理性,提高作业设计水平,提高学生学习质量,巩固学生知识,促进学生健康发展。

[关键词]小学语文作业设计优化战略。

在语文教育活动中,作业设计是其重点,也是充分表现教育质量的重要方法。为了更好地提高小学语文教学质量,提高作业设计的科学优化尤为重要。

在小学语文教育的作业设计中,主要存在多样性、探索性、生活性、合理性和层次性的问题。

在缺乏多样性的问题上,教师在作业设计中忽视了作业形式和内容的丰富多样性,只是花了很多时间把学生掌握的问题和在教育中说明的问题纳入了作业范围。用这种方法设计的作业缺乏挑战性,学生在完成作业时浪费了很多学习时间,无法取得良好的学习效果,可以说工作倍增。此外,在写作业时,学生的思维一直受到固定模式的限制,其创新思维和意识逐渐消失,创新能力无法得到良好的培养。

在缺乏探索性的问题上,主要表现为小学语文作业设计中,有非常突出的自由性问题,缺乏必要的探索性。大多数教师认为,小学阶段的学生只要在学习中有坚实的知识基础,就不必在作业设计中过于执着地追求精细化。因此,在作业设计中,只是随意配置复印文件、单词等简单机械化的作业。受这种作业模式的影响,小学阶段的语文作业设计几乎不需要考虑,当然也达不到预期的教育效果,对学生的学习能力大幅度提高不利。

在生活性不足的问题上,语文教育所设计的作业依然重点放在记住的知识点上,不能与实践的紧密联系。迄今为止,学生在作业完成过程中,无法认真思考、观察、感知语文知识,其学习的语文知识与作业的关联断绝,其学习的语文知识也无法在实际生活中充分应用。

在合理性不足的问题上,一些语文教师在作业设计中完全无视学生的实际学习状况,没有充分考虑各学生的个人差异,通常只配置难易度高的作业,学生在作业完成中受到很大的障碍,逐渐失去了对语文知识学习的兴趣。

在缺乏层次性的问题上,教师在作业设计中,使用单方面的观念配置任务,作业设计缺乏计划性,作业整体单调乏味。学生在作业完成中无法取得实际的学习效果,学习质量和效率低。

1.表现作业涉及多样性。

长期以来,很多语文教师在配置作业时,重视基础语文知识和技能的培养,但忽视了学生的学习兴趣,没有充分考虑学生的学习习惯和个性化发展问题。这种作业设计理念极不符合学生的个人发展规律。单一的作业配置使学生在学习中产生厌倦感和排斥感,无法更好地发展自己的能力。针对这种情况,在语文作业设计中,教师应注意实现其形式的多样化变化,灵活处理学、练习之间的关系,形式应用多样化的问题类型,从多个角度考虑学生的语文知识学习。充分结合听、说、读、演、画、写等多种训练形式,激发学生的学习积极性,全面提高语文素养。多样化的作业设计形式可以增强学生的学习兴趣,使学生在作业完成中学到更多的语文知识。

2.实现作业设计的探究性。

在语文教育的作业设计中,要注意打破时间和空间的限制,从课内到课外,从学校到社会,充分观察和积累丰富的语文素材。同时,在作业设计中,还应注意培养和提高学生的实践能力。教师在教育中必须积极确立科学的语文教育观,加强课内外的关系,创新语文探索与实践的关系。教完植物相关课文后,教师可以根据学生的学习情况设计这些作业。(1)在家养植物,记录植物养殖、管理状况(2)向家人和朋友了解植物的正常生长状况(3)学习管理植物等。这样的作业设计,可以促进学生的手脑联动,在实践活动中提高对未知事物的探索能力。在作业的精心设计中,教师能够激发学生的学习兴趣,提高学习的自主性,在巩固基础语文知识的同时,还能够获得比较愉快的心理体验,使语文基础处于不同水平的学生在作业完成中收获,开发自己的智能和探索能力。

3、增强工作设计中的生活性。

在过去的作业设计中,大多数教师把重点放在语文课堂和教科书上,其作业内容的选择也局限于课堂上学到的基础知识的巩固,作业形式多为抄写练习。长期以来,在看不见的情况下限制学生学习的空间,完全切断了语文知识与生活的关系。顾黄初说:在语文教育效率的提高中,如果把思想固定在周围的教室空间中,把眼睛放在有限篇幅的教科书上,就有可能得不到突破性的进展。教师要学会指导学生掌握语文工具,思想要审视更广阔的生活空间。

语文教育改革的重点是接近生活。因此,在语文作业设计中,要注意加强与学生生活的关联,实现作业设计的生活化。同时,要积极开展形式内容丰富的语文作业活动,使生活实际融入语文作业设计,使学生在作业完成中充分感受生活,享受生活。

4.注意作业设计的科学合理性。

在小学语文作业的设计中,其科学合理性体现在内容和量两个方面。另一方面,在作业内容设计中,要充分满足学生的学习需求,在确保作业与学生知识密切相关的同时,充分接近生活,提高学生对作业的兴趣。另一方面,在作业量的设计中,如果按照通常的作业簿结合作文的方式,学生完成作业通常需要2小时以上的时间,还有其他课程的作业,学习压力很大。在这种情况下,教师必须科学控制作业量,以免给学生带来很大的压力。

5.加强作业设计的层次性。

在语文作业设计中,要确保其层次性,从作业数量和难易度两个角度考虑问题。从语文作业的数量来看,对于学习能力高的学生来说,可以适当减少作业量,为学生提供更充分的时间扩大语文知识面,促进全面发展。对于语文基础薄弱的学生来说,可以采用适当增加作业量的方法,使学生在学习中花费更多的时间,提高语文能力。从语文作业的难易度来看,教师必须以全面的观点分析学生的语文学习能力,以此为基础,将学生分为高中低三级,设计相应的作业,满足其需求。

总的来说,目前的语文作业设计有一定的问题。为了提高作业配置的质量,促进学生的良好发展,教师必须从呈现多样性、实现探索性、提高生活性、保障科学合理性、提高层次性等方面着手。

参考文献。

[1]王玉觉.小学语文教育作业设计优化教育[j].新课程学习(上)、2015、(02):154-155.

[2]贺培英.小学语文作业设计优化战略[j].新课程学习(下)、2014、(06):109.

[3]李明旭.小学语文作业优化设计战略[j].中国校外教育,2011,(15):107

主题小学作业革命培训心得体会实用二

作为一名农村语文教师,最头疼的当然是作文教学。那么,该如何决解教学中的难题呢?

首先,老师要培养学生的阅读能力,让学生喜欢读书,充分发挥他们的想象力和写作能力。语文教师要教育他们树立正确的作文观,把写好一篇作文当作是他们学好语文的最终体现。就此,我们只要在平时的语文教学过程中加以经常的强调和贯穿即可。

其次,我们一定要坚持上好作文课。作文课时在语文教学中占较大比例,时间充裕。在这些时间里,我们一定要教给学生一些作文基础知识、作文技巧、写作步骤、修辞手法等常识。上作文课对我们来说并不难,难的是要始终如一,毫不懈怠地完成工作任务。不能对学生灰心,对作文课采取可有可无的态度,任意让学生随便写作。作文课至关重要,不然,其他语文课即使生花,又有何用。

再次,采取灵活多样的作文教学方法,便可达到事半功倍的作用。农村学生各方面素质及知识本来就欠缺,要让他们较容易地完成一篇作文,着实很难,不多加训练、培养、提醒,无疑是赶鸭子上架。如果我们能采取灵活多样的作文教学方法,而且能从小学一年级开始循序渐进地进行训练,那么,这一切就显得非常容易。笔者的新尝试有如下几点,经过长期运用,收到了一定效果,现分述如下。

1、尽力让学生自己写作,并且要求按照正确的写作步骤进行。禁止抄袭。题目布置下去以后,老师作一些指导,例如帮助审题,确定写作体裁范畴,引领写作思路,唤起记忆,提出写作要求等。然后留给大量时间让学生自己努力完成任务,有困难的学生进行个别辅导。学生可以自己找一些范文学习,但决不允许抄袭整篇作文或某段某部分。任何能力的形成都是逼出来的,在这一环节中不能嫌浪费时间,一定要耐心细致,一定要让他们亲自动手、动脑完成作文。一定要让学生先列出写作提纲再打草稿再修改。必要的时候还可以先进行口头作文训练,叫口语表达能力强的学生示范口述,教师亦口头指导修改。

2、教师要教给学生自己修改作文的方法。修改能使作文更加趋于完美成熟,虽然小学语文教学中没有这部分内容,但是为了让学生作文更好的完成,我们必须从一开始就教给他们一些常用的修改方法,如修改符号的使用,修改步骤:标点符号、用词造句、段落详略、主题思想等。在作文草稿完成以后就开始自己修改或互相交换修改,对个别学生要进行适当的指导提醒或当面修改批点。

3、可让学生根据教师的批改重写作文。往往教师的批改对于学生来说没有多大意义,他们认为老师一批阅任务就算完成,好坏都已经是过去的事了。正因为如此,学生作文水平一直没有提高,我们的工作大多白费,所以,我们有必要让一些作文很不成功的学生根据教师的批阅再次重写,再批,做到及时反溃

4、联系教本精典课文或学生成功作文讲解写作技巧。在这一环节中,我们注意要寻找离学生生活贴近,情感相通的范文进行讲解,讲解内容不能过细过深,应从大处着眼,先说说人家怎样结构段落,怎样开头结尾,怎样设置详略,怎样提炼中心,再说说人家怎样准确运用动词、形容词,运用了什么描写方法,用了那些修辞手法等。而后重点强调我们应该吸收那些优点。

主题小学作业革命培训心得体会实用三

当我读完《感动小学生的'100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。

我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。

它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。

它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。

在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。

虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情。

同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

主题小学作业革命培训心得体会实用四

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!

——题记

正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!

小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!!!

现在步入初中,我同样在竞争中进步!刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样

该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的作文进步了!

我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

主题小学作业革命培训心得体会实用五

二十年后的我,现在已经是一个天天忙碌不安的科学家了,我曾经经过了无数日夜的努力学习劳动成果,现在才成为了一位伟大的科学家,我无意间,翻开了小学五年级时的课文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岩,明月何时照我还。”

这一首诗勾起我想起在故乡的美好时光,终于,有一天我回到了阔别已久的故乡。

“叮咚!叮咚!”我按响了父母家的门铃。只见“砰”的一声,大门打开了,爸爸妈妈一看见我高兴的喊道:“我们的女儿终于回来了!”我在父母家吃过午饭便提出要去母校看看。

我便飞快的骑着我喜欢的小狗飞车,现在有很多种动植物飞车,动植物飞车是动物和植物的结构组成的,还可以飞起来,还很环保。

到了,我亲爱的母亲,我已经离开你18年了,天啊,我看到了一栋10层的教学楼,最顶层是奥数班,下面几层是教室,中间4层是阅览室,微机房和实验室。我乘着电梯来到了最顶层,看我以前的同学在给同学们上奥数呢!下课了,我问他:“请问你是xxx吗?”“是的,你是……”

我又不知不觉地来到了一块奇异的石头上,我想坐在石头上休息会儿,竟发现石头会发生美妙的歌声,我赶紧观赏起这块石头,把它记录下来。太有趣了。

“故乡的山,故乡的人……”我又听到了那首美丽的歌曲,只是听起来不再陌生,因为我现在还站家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

主题小学作业革命培训心得体会实用六

小时候,我是由外婆一手带大的。听妈妈说,我小时候经常生病、住院,外婆带得很辛苦。当我上小学以后,外婆便放下我这个担子。但是没过多久,表妹出生了,外婆便接着带起表妹来了。

记得妈妈曾经给我看过一篇毕淑敏的文章,内容大概是:一个女人生了一个孩子,心想,等孩子上学了我就可以享受了。孩子上小后,想,等孩子初中了我就可以享受了……孩子有了工作后,想,等孩子成家立业了我就可以享受了。可等你的孩子成家了,又生了一个孩子给你带……你有真正享受过吗?妈妈对我说,这篇文章说的不就是你外婆吗?

虽说表妹现在已经上幼儿园了,但外婆身上那带表妹的重任已然没有完成。看见表妹现在体弱多病,想起我小时候也是这样,三天两头要跑医院去看病。妈妈告诉我,有一次外婆为了照顾连着好几天发烧的我,差一点昏倒在洗手间里。如今,外婆也是这样照顾表妹的,每次表妹生病,她都会五点多到医院里排队挂号,等医生开药、取药,回家煎药给表妹喝。夜里经常起来照顾表妹。由于常年睡眠不足,外婆原来那炯炯有神的双眼如今经常会布满红血丝,这又怎么叫我不心疼呢?每次望着外婆那皱纹越爬越多的脸庞,以及那渐渐衰老的背影,我不禁有些心酸。

其实,我非常希望外婆可以在家里好好休息、放松,甚至享受一下生活带给她的快乐。

这个学期已过一半了,暑假也快到了。等我放暑假了,我一定会让外婆好好休息,不要她再为表妹操心了。等我放暑假了,我会带好表妹,同时也会好好照顾外婆。

等我放暑假了,我要学会烧饭做菜,以便可以做一顿美食给外婆和表妹吃。我会帮外婆做家务,将我会做的家务做得更好,也会努力尝试做我不会做的家务。我会照顾表妹,以便外婆有自己的时间安排自己的生活,做点家务以外的事情。

记得以前,外婆总是起得很早,静静地坐在那里念经,还会经常和朋友煲电话粥。而现在的她,每天都只会早起做家务,我问外婆,“现在为什么都不再早起念经了?”她说:“念经的时候必须要静下心,安安静静的才行。”是的,当她开始念经的时候,表妹的哭声就来了,她又怎么能安心念经呢?外婆不但没有时间念经,连煲电话粥的时间也少了。

等我放暑假了,我会帮助外婆,让外婆每天早上安心念经,多点时间煲电话粥,甚至还可以出去跟朋友聚聚,去公园散步,锻炼锻炼身体。

等我放暑假了,一定……

主题小学作业革命培训心得体会实用七

【精选】寒假的小学作文合集八篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的寒假的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假的小学作文 篇1

寒假里的一天,爸爸 妈妈都不在家,我看着动画片,中午都过了,妈妈还没回来。我得了愉饿死了,我心想:我今天就做我人生 中的第一顿饭。

我立刻路进厨房,从菜篮里找出一些韭菜,拣都没拣,先用水冲了冲,再用刀切成长长的碱节,然后就放进锅里炒起来,可是我忘记往锅里放油了。我就慌乱地往锅里倒了半瓶油,油在锅里丝丝地响,冒起一缕缕青烟,我赶紧打入一人鸡蛋成了一朵黄菊花,我得意洋洋地欣赏着我的杰作。然后小学生作文,我看都没看,就放进一勺子盐,啊,简直太美了,锅里顿时起了无数小泡泡,泡泡越来越大,我心里美滋滋的。

我把炒好的鸡蛋端到桌子上。我正要大饱口福,刚要吃第一口时爸爸妈妈回来了,我便跑到他们面前让他们来品尝我的厨艺,妈妈走到饭桌前吃了一口韭菜炒蛋,只见妈妈嘴巴一动,忽然眉毛一皱“哇”地一声就吐了。妈妈一边吐一边说:“快把你们的盐巴给我看看。”我赶紧跑去把盐拿来,一看,我们都情不自禁地哈哈大笑起来,笑得妈妈眼泪都出来了。因为那盐是洗衣粉。

这次寒假是最有趣,最令我记忆犹新的寒假。

寒假的小学作文 篇2

1、春节前,我和爸爸妈妈一起去县城姥姥家,姥姥家早就已经忙开了,人们忙着贴春联,放鞭炮,还在门上贴着倒福,预示着福到来。他们把屋子里打扫 得干干净净,整整洁洁,我们小孩子也各自收到了压岁钱,穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高兴的则是我们。只要去拜年,不但会收到压岁钱,也会受到一些小玩具,比如汽车,布娃娃,足球,还有一些小饰品,只要嘴巴甜一点。寒假里也有烦恼。有一大堆累死人的寒假作业,在春节前要去匆匆忙忙地上补 习班。妈妈在寒假里就只知道整天窝在家看韩剧,看得潸然泪下,姥姥有时也不禁埋怨起来。爸爸整天忙于工作,很少有时间陪我们。而我,自然是做作业、吃饭、看电视、玩电脑、上街、睡觉喽!表哥表姐到时蛮轻松的,作业蛮少的。寒假有苦有乐,真是丰富多彩。

2、愉快的寒假开始了!在爸爸妈妈的指导下,我开始了学做“合格小公民”。我通过学习,了解到做一个“合格小公民”不仅要努力学习,还要在生活的好多方面多多的加以努力和学习。

3、春节前,我和爸爸妈妈一起去县城姥姥家,姥姥家早就已经忙开了,人们忙着贴春联,放鞭炮,还在门上贴着倒福,预示着福到来。他们把屋子里打扫得干干净净,整整洁洁,我们小孩子也各自收到了压岁钱,穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高兴的则是我们。只要去拜年,不但会收到压岁钱,也会受到一些小玩具,比如汽车,布娃娃,足球,还有一些小饰品,只要嘴巴甜一点。寒假里也有烦恼。有一大堆累死人的寒假作业,在春节前要去匆匆忙忙地上补习班。妈妈在寒假里就只知道整天窝在家看韩剧,看得潸然泪下,姥姥有时也不禁埋怨起来。爸爸整天忙于工作,很少有时间陪我们。而我,自然是做作业、吃饭、看电视、玩电脑、上街、睡觉喽!表哥表姐到时蛮轻松的,作业蛮少的。寒假有苦有乐,真是丰富多彩。

4、回忆寒假在家的日子,过得可谓匆匆,好似从不留念今天,一味的盼望明天可以好好来过。结果就是失了现在,丢了未来。这句话说的很重,我希望自 己引以为戒,过好今天,才能抓住明天的机会。在父母身边任性,叛逆,都会被包容。我想做为子女的'幸福就是能得到父母无私的爱吧。无论他们如何表达,我都深 信不移,他们爱我,很爱,想给我的太多太多,生活的不易已磨灭了他们的斗志,岁月的流逝,也在他们的面容上留下了痕迹。我希望我的成功,努力会让他们开 心。我知道,我也深爱着他们。

5、窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年 的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。

寒假的小学作文 篇3

大年初一的下午,我和几个小伙伴约好一起到湾里去玩。

到了湾里之后,我的一个小伙伴说:“我们玩什么好呢?”我说:“我们来滑冰吧。”伙伴们都异口同声地说:“好。”

开始滑冰了,我一滑,就来了一个“四脚朝天”,伙伴们都哈哈大笑,还有一个伙伴差一点儿就把鼻涕喷出来了。我最要好的朋友王合顺开始滑了,一上来就来了一个“狗啃屎”,比我还惨。我开始滑第二次了,这次滑行还算顺利,可是到了最后,由于最边上那个地方太滑了,冰还比较薄,我一脚踩到了臭水里,成了一只“落汤鸡”。

王合顺开始第二次滑行了,他不小心被一块砖头绊了一下子,竟然滚起来了,一下子滚进了臭水里,结果成了一个比我还可怜的“落汤鸡”。我们赶紧把王合顺扶起来回家了。

寒假的小学作文 篇4

每一年我都有不同的寒假,有让我流连忘返的,有有声有色的,也有快乐无比的。但今年,我过了一个山清水秀的寒假。

今年,我和弟弟等人去到了美丽的防城港,人们都说防城港是个好地方,我有幸来参观,我们坐在观光车上看风景。来到大海,我观赏过“天下奇观”的钱塘江,看过五颜六色的五彩池,却没看见过这里的水,这儿的水真清啊!清的可以看见鱼儿可以游动;这儿的水真静啊!平静得像一面大镜子;这儿的水真……

来到了“十万大山”那儿有八十八座大山,山上山清水秀,鸟语花香。个个像兄弟姐妹一样,紧紧拥抱在一起。山上有无数花朵,有红的,有黄的,有紫的……把山上都染得万紫千红。那儿的树又高又粗,像草原的哨兵,一直守护着这八十八座大山。

防城港是个临海城市,当然少不了山珍海味,看着都想吃。有大龙虾,螃蟹,贝类,鱼……我吃了一口龙虾,哇!真美味,味道刚好,真是色香味俱全。

朋友,都说防城港是个好地方,你若不信可以去体验一下,俗话说的好:百闻不如一见,百见不如一试。

寒假的小学作文 篇5

寒假生活即将过去,回想起来,挺有趣和快乐的!

比如,跟老爸老妈玩打羽毛球,我跟以前一样,连球都发不出去,但我不放弃对练习打羽毛球的念头。

比如,将老爸老妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里,可以“生”小钱。

还比如,我在寒假里就将我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了,而且,我觉得书里面的一个女孩特别漂亮,她的名字叫夏林果,她很爱帮助同学,而且,她有一条长长的辫子,马小跳特别喜欢她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。

寒假的小学作文 篇6

太棒了!经过了一个学期的学习,总算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面,就请大家听听我在寒假中的酸甜苦辣吧!

虽说有20天的寒假生活来缓解我们一学期来的学习压力,但是不是放假这么简单。我们的老师早就打好了他们的如意算盘。他们布置了比山还高的作业让我们寒假脱不开身,淹没在作业中。哎!

终于放假了!我们把书包一扔,奔向大自然。但我却奔向我那可爱的电脑。快期末考试时,妈妈都禁止让我玩电脑了。现在,我可要疯狂地玩。啊,真爽!

过年谁不高兴?但我们一家就过了一个不高兴的年。外婆生病住院了,是非常严重的。爸爸妈妈去照顾外婆了,只剩下我和姐姐两个人在家。看见别人在放烟火,我也手痒痒的。但爸爸妈妈吩咐过不可以出去的。哎!为什么我们像被囚禁的小鸟,一点也不能出去呢?今年,我和姐姐就过了个无聊且无奈的年。

虽然电脑补偿了我几个星期来的心理,但在不知不觉中,我的眼睛却越来越差了。白纸黑字都看不清一个,哎!曾经我有一双超好的视力让别人羡慕,可是我却没有好好珍惜,直到检测出我近视的时候,我才后悔不已。人世间最难过的事莫过于此。如果上天再给我一次机会,我一定要超好的视力,而且怎么玩电脑都不会坏。如果非要在这个条件前加一段期限的话,我希望是永远不受时间限制。

怎么样,我的寒假生活是不是很有趣?你们的呢?

寒假的小学作文 篇7

快乐的寒假就要过去了,新的学期马上就要来了。回忆一下在寒假里有什么好玩的事儿呢?最好玩的就是过年了,还有就是投沙包了。

记得有一次我和妈妈、姐姐、妹妹在我家楼上投沙包。我们划好了界线,正式开始游戏。我和妈妈一边,姐姐和妹妹一边,我瞄准妹妹的腿投出沙包,“嗖”的一声,沙包打在了妹妹的腿上。妹妹离开了战场。只剩下姐姐一个人了,她可是个机灵鬼,你向上打,她就向下蹲,你向下打,她就向上跳。于是,我故意瞄准她的腿,沙包却往她肚子飞去。她急忙往下蹲,可是,太晚了,沙包落在了她的手上。耶!我们赢了!我兴奋地跳了起来。投沙包可以锻炼我们的专注力和敏捷的速度。

快乐的寒假给我留下了深刻的记忆,我正期待下一个假期的来临。

寒假的小学作文 篇8

寒假来了!寒假来了!今天就是我们“解放”的日子。最让我难忘的日子,是那天去了一个山青水秀、空气清新的风水宝地——大堰镇湖边桥村(我的外公家)。

在路上,我和妈妈两人大呼小叫,唱歌、聊天都是我们的兴趣,可开心了!不一会儿,就到了外公家,我刚进门,就看见外婆在外面晒太阳,我刚走到她旁边,她就扑上前来,抱着我说:“哦——芊芊长高了!”我笑着说:“外婆,您长胖了!”

到了中午,一桌丰盛的午餐让我的口水直流三千尺,有水果拼盘、蔬菜、饮料……拿起筷子,我便津津有味地吃起来,我刚吃了一块牛肉,还没嚼过,就吃到一股浓厚的味道弥漫开来,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一块又一块,那味道,不知该怎么形容。

吃完饭,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、听歌、玩游戏……我们还在电视上看羽毛球赛单打、网球单打赛……

到了晚上,妈妈打电话给我,叫我和小阿姨去吃“年夜饭”,我们快步前行,不一会儿就到了外公家,我们拿起筷子、勺子放上桌,等大人们都到齐了,我们便开始吃了起来,羊肉、萝卜汤……样样都有,我吃了这个又想吃那个,吃完了那个又想吃那个。“咯”我终于吃饱了。

我们要走了,但我和妈妈说,我要和小阿姨睡,妈妈爽快地答应了。

主题小学作业革命培训心得体会实用八

老师们、同学们:

大家好!

我的名字叫王星辰,今年13岁了,我是一个多才多艺,具有多种性格的小女孩,有时候表面看起来风风火火,大大咧咧,但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧,我叫王星辰,姓当然是跟老爸姓,这是中华民族千古不变的,但是加上星辰两个字就有讲究了,星辰是日月星辰的意思,这样我的名字就既有天又有地,包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀,做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的,这使我的名字更加贴切,好听了,我的长相与我的名字还很像呢,我有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星一样,一闪一闪,小小的鼻子,黄黄的皮肤,不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想,就是当一名服装设计师,做一个对社会有用的人。我有许多的优点:乐于助人,团结友爱,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我会取长补短的。在小学,我担任美术课代表,小队长,英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

小学作业革命培训心得体会实用 辅导小学生作业实践心得体会(8篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写...
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