电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

网络授课实施方案 网上授课方案(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-232

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

最新网络授课实施方案一

为了把网络教研更好得与常规教研相合,走网络教研常规化的道路,本学期网络教研是依托着分局邓局长提出的四会四能修炼展开的。各校根据本校的实际选择合适的课题开展修炼活动,教师定期进行总结反思。

我局的数学网络教研工作在各位老师的共同努力下,去年有了长足性的进步,5月份借分局小学语文说讲评的冬风,召开了分局网络教研总结会议,会上王老师对一年来分局的教研情况进行了总结,刑睢欣和门兰燕两位老师进行了网络教研经验交流,宋主任对数学网络教研工作取得的成绩给予了充分的肯定,同时对今后各个学校和老师参加网络教研提出了新的要求。

经过此次会议,各学校既有了前进的动力又明确了奋斗的目标,我局的数学网络教研又呈现出了新一轮的高潮。

本学期继续以黑龙江小学教育论坛和uc小学教研在线房间为依托开展网络教研工作。

本学期省每周五的活动时间由原来的周五晚七点改为了下午一点半,这个活动时间给参与活动的老师带来了不便,但是各校的老师都能积极协调,克服种种困难,尽量参加周五的活动,各位老师的参与热情高涨,参与公屏交流的人老师越来越多,活动中老师们学习着,思考着,活动后又做到了及时把学习体会上传到我们的论坛活动帖中去,本学期记录学习体会的老师日趋增加,活动帖总帖数达115页,其中本学期共记录学习体会50页,达500多人次。

本学期6月17日,由我局局直小学在小学uc教研在线房间承办了题为“纵向解读统计教研,提高统计教学的实效性”的集体备课活动,局小的老师对八册教材中统计的知识进行了系统的整理。经过前期缜密的准备和全局数学老师的参与,活动圆满成功,得到了省院领导的一致好评。

本学期省院举办了第三届网络合作体学校学校说课大赛,我局三所合作体学校分别派出老师参加比赛,经过一个多月的网络研讨,三位老师认真备课、研课,全局数学老师积极参与,局小刑睢欣老师的备课帖达25页,浏览数2376次,回帖246篇,江滨王虹霞老师的达23页,浏览数2044次,回帖222篇,绥滨刘永芳老师的达43页,浏览数2143次,回帖423篇。经过现场的说课比赛,刑睢欣和王虹霞老师获一等奖,刘永芳老师获二等奖。这一次的说课比赛,不仅是参赛的三位老师一种磨砺成长的过程,也是我们全局一次大型的网络教研活动,团队成员自选时间,自选内容的与全局,乃至全省的老师进行了一次理念的碰撞。

本学期各个学校除了按时参与省和分局组织的网络教研活动,各个学校还根据各校实际,开展了丰富多彩的网络教研活动。

绥滨农场学校作为合作体学校,在论坛合作体专帖中做到每周发表一篇教育随笔,每月一次教学反思,累积人均90多篇。普阳农场学校在教研天地中建立了备课室,帖子达24篇,关注人数达433人次。新华学校建立了自己的网校空间,分局的许多老师也纷纷建立了自己的博客。多样的网络教研形式,促进了我局数学网络教研的开展,同时对于教师素质的提升起到了促进作用。

四会四能修炼是邓局年初提出的,各学校按有关要求选题,开展学习研究活动,经过一个学期各个学校的实际修炼,取得了一些成绩,有的学校总结一些方法和经验,有的学校研究出了一些课型的模式,各学校都对于一个学期的修炼情况进行了总结,形成了书面材料。

一个学期的网络教研工作结束了,我们在总结成绩的同时,也在反思着存在的问题:

1、 参与活动的老师越来越多,记录学习体会的人次也在不断地增加,但是还存在着流于形式,反思没有实效的问题。

2、 参与网络教研的形式日渐增多,但是还仅限于个人或是学校的小范围,参与的人数和覆盖面有些小、

3、 网络教研与常规教学有些脱节,致使网络教研无法更好的为常规教研服务。

4、 各学校领导对于网络教研都很重视。但有些领导茫目的要成绩,而忽略了网络教研的实效性,使一些老师应付了事,没有起到网络教研的真正作用——促进教师的专业化成长。

数学网络教研是一条新的老师成长之路,我们正在摸索着前行,相信有分局教育局的正确领导,有全局数学老师的共同努力,我局的数学教研会越来越好!

最新网络授课实施方案二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一(x)班的郭,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。

高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。

通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥,任庆河。他原来的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,他也因而在网络上被网民称为"诚信鸡蛋哥"。

其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的"技巧"。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希

网络授课实施方案 网上授课方案(八篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?