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团课制作心得体会及收获 团课制作心得体会及收获怎么写(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-231

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐团课制作心得体会及收获一

1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的.爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

推荐团课制作心得体会及收获二

你好,中国共青团

——小学生团员知识第一讲

教学对象:小学高年级

教学目标:

1、通过活动,初步了解团的性质和指导思想,加深对团的认识。

2、了解共青团的创建以及发展过程,为入团做准备。

3、认识团旗、团徽、团员证,能够知道他们的设计理念和象征意义。

教学重难点:活动以竞赛的形式展开,突出学生的自主学习能力,提高学生的合作能力。

教学准备:课件,课前要求学生找关于团的知识

教学过程:

一、导入:

出示少先队队旗

师:同学们,这是一面我们非常熟悉的旗帜,他的名字叫?

生:中国少年先锋队队旗。

出示共青团团旗

师:那你知道这是什么旗帜吗?

生:中国共青团团旗。

师:说到少先队,大家总有说不完的话题,可你知道中国共青团吗?你知道多少呢?今天就让我们一起来认识一下这个特别的组织,和他说声:你好,中国共青团(学生齐读)

师:我知道大家课前都做了一定的预习,那么我就来考考大家,让我们来一次比试吧,就分两大组,比比哪一组知道的团知识最多,怎么样?

二、比一比:

师:我先来说说比赛规则吧,比赛分必答题和抢答题。每一个同学都可以参与到比赛中来,但记住文明比赛,一定要举手后才能回答。听清楚了吗?我们开始吧!

学生分组进行比赛,课件同步。

(一)必答题

1、年龄在(十四)周岁以上,(二十八)周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

2、团处分分为:(警告),严重警告,撤销团内职务,留团察看,(开除团籍)。

3、共青团的组织原则是(民主集中制)。

4、(1921年7月),中国共产党成立。

5、(1920年8月),中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

6、中国共产主义青年团原名(中国社会主义青年团)。

7、 1922年(5)月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在(广州)召开第一次全国代表大会。

8、 团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的(中央委员会)。

9、 团的全国代表大会每(5)年举行一次。

10、 团员年满(二十八)周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。

(二)抢答题

1、 团的要求:

坚持党的基本路线不动摇;坚持先进性与群众性的统一;坚持民主集中制;坚持不懈地抓好基层建设。

2、团的基本任务:(说出重点即可)

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青

年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

3、 团的定义:

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

4、 团员必须履行下列义务:(答对三条即可)

(1)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

(2)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(3)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

(4)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

(5)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

(6)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

5、团的性质:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

(三)附加题:中国少年先锋队与中国共产主义青年团的关系:(分不出胜负的情况下,以抢答的形式进行回答)

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

(四)教师总结

分出胜负进行师生评价。

学生说说自己的收获,教师总结

师:通过刚刚的活动,我发现我们的同学通过自己的课前预习,对中国共产主义青年团有了一定的认识,在活动中,大家所表现出来的团结合作,也是想成为一名优秀团员必须具备的素质。

三、学一学:

师:知道了那么多团知识,让我们近距离来看看团的标志吧。

出示团旗、团徽、团歌等图片。

先由

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