关于教师同事粘贴课件心得体会简短(二篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于教师同事粘贴课件心得体会简短一
他们是我的同事,跟我非亲非故,却与我朝夕相处,我们一生中一起相处的时间超过了家人,每天清晨,我走进快乐、和谐的澄江幼儿园,就如同走进了一个温暖的大家庭,在这里,十几名同事,有的风风火火、有的慢条斯理,有的能说会道,是大家的开心果,有的默默无闻,敏于行而纳于言,有的耿直实在,有的含蓄委婉,有的漂亮、时尚、、、、有的端庄优雅、、、,不同的性格,不同的气质,不同的生活背景,不同的社会阅历,但是大家都有一个共同的目标,“为了孩子的一切、一切为了孩子”,。她们追求着、奉献着、快乐着,以不变的热忱去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。
在当前和谐社会的过程中,大家积极向上的心态,人际之间友好和睦的关系是非常重要的,在这里我要来好好的夸夸我身边的好同事、好榜样,胡正玲老师。
一提到胡老师,在我脑海中就会跳出“贤妻良母,良师益友,兢兢业业”等这些词眼。作为同事,胡老师是一位温柔善良,容易亲近的人,她待人平和、真诚,从不在人前人后说长道短,这几年的配班生活,跟她在一起很默契,有一种家的温馨感。记得在2010年9月开学时,大家都知道幼儿园开学工作很繁忙,既要打扫清洁,又要进行环境创设,胡老师因怀有小孩,身体不方便,我们就叫她休息,她可闲不住,主动帮着我们搬凳子,布置教室。还有,前几天我身体不舒服,头疼得很厉害,她就叫去我休息,主动承担我的保育工作帮我去洗碗做清洁。这种同事之间相互理解相互帮助,让我很感动。是她影响了我,是她让我明白,人和人之间不能计较太多,做好自己一切都是美好的。在这里我想说:“胡老师,谢谢您。”
她只是一名普通的老师,幼儿园的班主任工作细而杂,很多老师都不愿当这
个班主任,而她除了怀小孩那一年没有当班主任外,每年都主动承担班主任工作,虽然没有轰轰烈烈的业绩,但她数十年如一日,勤勤恳恳的教书育人,做事踏踏实实,在教书育人的道路上付出了汗水和泪水。
在教学工作中,孩子们无时无刻的感受着胡老师对他们的关心和爱护。胡老师时常抓住各种各样的小事例向小朋友们讲述要关心别人的道理。可以说,我们班里孩子们之间,互相关心或去关心别人的事例举不胜举。哪个孩子不小心摔倒了,会有很多小朋友跑过去扶他起来,问他摔疼了没有,有的会帮他拍掉身上的泥土,还有的马上报告老师。孩子们不仅互相关心,还很关心老师。只要一看见老师不象往常有劲,就会跑过来问老师你今天怎么了,哪里不舒服,也有小朋友站起来维持教室秩序,大声说:“今天老师身体不好,请小朋友们静下来,认真听老师给我们讲故事。”教室里一片寂静。每当此时,老师就会感到孩子们的爱。现在的孩子就象温室中的花朵,在家受到父母及祖辈的过分宠爱,因而形成的一种娇骄之气。例如,我们班有一位小朋友,叫何家树,父母很早离异,因此爷爷奶奶特别宠爱,不但很任性,行为习惯也很差。胡老师从关心他爱护她出发,并且主动和父母沟通,真正做到循循善诱,动之以情晓之以理。她常常跟家长交流好的育儿方法,引导父母不要靠单纯的打骂来教育孩子,要多一些爱心去开导他,经过一段时间的努力,这位小朋友任性的毛病有了很大的转变。诸如其他方面行为习惯,一发现有不良的地方,她就从极细小的事情上去有意识的培养。例如,走路不能眼望天边,这样容易出事故;进餐吃饭,也要有良好的习惯,比如不说笑,不挑食,也不狼吞虎咽,吃相难看。在胡老师充满关爱的教育中,孩子们在各方面都养成了良好的习惯。
我相信细微之处更能体现一个人的人格魅力,胡老师就是一个充满人格魅力的人,我珍惜和她相处的每一天,此外,我也会用心体会身边的每一个好同事,以一颗赏识的心去对待我身边的每一个好同事、好伙伴。相信在今后的工作中,我们都会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人,互帮互助,形成有朝气、有凝聚力的团队,共同携手走向成功、走向辉煌。
关于教师同事粘贴课件心得体会简短二
陆长根同志1972年起在我校任美术教师,28年来他立足中学美术教学育,放眼于提高民族素质,培育有特长的全面发展人才,他呕心沥血、教育育人、无私奉献、成绩卓著,以令钦佩的业绩和高尚的师德赢得了师生和家长的一致好评,赢得了美术专家、教授的赞赏和省、市、区有关领导的重视,其声望与日俱增,享誉省内外。在南京市美术教育界,提起宁海中学的陆长根老师,无人不晓,他现为中国美术家协会会员、中国美术教育研究会会员、江苏省美术专业委员会副理事长;江苏省艺术教育指导委员会委员;南京市文联委员南京市美术教学专业委员会副理事长、南京市中学教学视导员、鼓楼区兼职美术教研员等;他是江苏省特级教师、全国艺术教育先进个人、南京市美术学科教学带头人、南京市优秀教育工作者、南京市名教师。
陆长根老师从小酷爱美术,中学时代在南京市十中学习,受市著名美术特级教师恽宗瀛的悉心指导。68至72年插队期间,他热衷于画画和宣传工作,具备了一定的美术专业基础知识和技能。74年至83年十年间,他长期坚持在市工人文化宫业余美术班进修,历任班长。83年考入市教育学院美术大专班历任班长,86年毕业成绩优秀。在长达十年的美术进修期间,自学了美术本科、美育艺术理论书籍。寒暑假及节假日坚持练笔与创作,其间受到著名美术专家、教授鲁是、谭勇、奚传绩、林树中、姚毅刚等的热情培养和指导,美术教育理论和实践水平显著提高。近年来,他的美术课在省、市、区评比中也多次获奖。他的美术创作更有很大的突破,一批力作如粉画《乡情》、水彩《乡间小景》等四幅作品,参加全国美展,获奖作品达到较高学术水平;油画《红柳》在日本大阪池田市国际艺术家画廊展出并被收藏,并作为展览广告明信片的封面,获得国际艺术家的好评。
陆长根老师热爱党、拥护党的基本路线、方针、政策,以党的事业为己任,忠心耿耿,勤奋踏实,对同志心诚气和,乐于助人,对学生循循诱导,身传言教,对工作不分份内份外,全身心投入。86年以来,他担任校高、初中美术班“素描、色彩”的基础课教学兼高初中六个美术班的教学管理,在繁忙的教学余,他主持教础组工作,又要安排其他五位美术教师的教学活动和进修,他还长期兼管学校的宣传和电化教学软件的制作。校内外展览的布置,如校全国军事课试点展览、省电化教育试点展览、艺术教育展览、学科教学展览、区的教育成果展览、市的教育画廊展览都挥洒了他辛勤的汗水;他积极参加和主持市、区美术教研活动,协助省市教研室中心组检查教学,组织美术课观摩评比活动主持区教研活动,制定区美术课教研计划,参加市区高中级职称评委工作等,他的时间都献给了工作,他的不卑不亢,无私奉献,以实迹为师生作出了表率,正如市教育学会美术教育研究会、市教研室艺术组对他的评价中指出的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、热情、为人师表,在市美术界已成为佳话,是广大美术教师学习典范”。
陆长根老师对美术教育的执着追求,不仅表现在对事业的无私奉献,需且还体现在对学生诚挚的爱,以培养学生成才为天职,把全身心的爱倾注在学生身上,把个人对美的追求转化为培养学生高尚的精神情操和求真、求实、求美的专业技能上。他重视教育方法的研究,以感受练习对象的特定情感,以提高审美素养为基础,有针对性的进技能技巧的训练,使学生在训练中不仅充分体会审美的情感,加深对形体、色彩、线条、明暗的认识,调动学生学习美术的主动性和创造性,而且在学习专业知识的过程中,注重培养学生的学习习惯、创新思维和综合素质,在基础教学中真正体现了美术的教育功能。十年来,为高等院校输送了一大批优秀人才,受到了清华美院、中国美院的高度评价
陆长根老师以其执着的追求和默默的奉献精神,深深地影响着宁海中学的师生,也在南京市美术教育界起了示范作用。正如市美术教育领导、专家评价的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、为人师表,在市美术界也传为佳话,是广大美术教师学习的典范。”
关于教师同事粘贴课件心得体会简短(二篇)
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