记忆课堂心得体会范本 关于记忆方法的心得体会(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐记忆课堂心得体会范本一

“高效课堂”主要研讨两大方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导和主体及二者的关系。即教师如何教，学生如何学。二者有机结合，才能出高效。

那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢?

一、教师方面：

1充分的课前准备。要认真研读《标准》，在制定教学目标的时候，要严格按照《标准》的要求对照执行。首先，教学目标的定位要难易适中。就跟打篮球一样，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丧失了信心;而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，当然也就没有战胜困难的喜悦。其次，教者在制定教学目标的时候，要充分考虑到三维目标的统一。知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不可。再次，教学目标的制定也要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。此外还要明确每节课教学的重点与难点，而不在面面俱到，不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破;合理地讲练，每节课都要有比较深入的信息反馈与调整，确保每节课中目标的达成度。

2、 活跃的课堂状态。

教师要善于根据具体教育情景，灵活运用各种教育方法，发现和培养创新人才，成为学生创造潜能的开发者，在组织课堂教学的各环节中，教师要时刻牢记学生才是课堂教学的中心，要精心设计能调动学生课堂学习主动性的方法。课堂教学的效果，最终要体现在学生身上。只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识，才是最佳学习途径。因此，教学过程中，要彻底改变“注入式，满堂灌，教师讲，学生听”，把知识强行“塞入”学生大脑的传统教学模式和观念。教师要由“演讲者”转变为“编剧”和“导演”，要像导演给演员说戏那样，创造一种使学生能真正处在做中学的情景，促其自觉、积极地学习知识和思考问题。语文教师在处理课堂提问时应遵循以下四个原则：

①设计的问题要有明确的目的性，紧扣教学目标，能够激起思考。

教师要从教材的实际出发，钻研教材，认清教材的知识内容，把握教材特点，明确教学要求，确定教学目标和重难点。设计的问题要有一定的思考价值，能调动学生的主动性，能集中他们的注意力，引导他们生动活泼的学习，使他们经过自己独立思考，对知识融会贯通，从而提高分析问题解决问题的能力。

② 问题要大小得当，多少适量，难易适合不同层次学生的实际能力。

教师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选，严格控制数量，克服课堂提问的随意性。要做到数量适中，也要避免两种倾向， 太多或太少。提问太多，学生没有思考回旋的余地，对所学知识难以理解、消化;提问太少，讲授太多，学生难有参与的机会，最终会产生厌倦情绪。

③ 设问要有一定的艺术与技巧。

杜绝形式主义的问答，学生答问与老师的答案不一致时，教师不善于变通引导，而是仍旧反复问，让学生再答，直追到与自己的标准答案一致为止。这种锲而不舍一再追问的做法，也是主观主义与形式主义在作怪。

④设问要尽量使全体学生都积极参与思考。

使更多的学生有被问到的机会，并激励学生自己提出问题，对答案置疑辨析。

教师必须细细揣摩，问到关键处，问到有用之处，问到学生心里去，问出水平来，才能更好的促进我们的教学，利于学生的发展。教师在课堂教学中，要通过问的技巧与艺术，体现出教学新理念。

二、学生方面

1.课前预习习惯

预习不止是把书本看看，还要思考一些基本的问题：是什么?为什么?这样行吗?跟以前的知识有什么联系?等等。这样，听课就有的放矢，会抓重点，攻难点，课堂自然就有效了。

2、课堂学习习惯：

上课要做到“声声入耳、字字入目、动手动脑、用心学习”。要端座在凳子上，起立时要站直;听课时目视老师，重点内容课本上有的要勾画，没有的要记在课本的空白处或笔记本上;老师板书时要目视黑板;老师提出问题时积极思考，敢于发表自己的见解，不明白的问题要及时问老师;回答课本上的问题时将书捧在胸前，声音要宏亮;书写时执笔要正确，要认真，书写解答过程要规范，写在规定的位置，不写错字、别字，要独立完成老师布置的作业;讨论问题时要主动参与，积极发言。要集中精力紧紧围绕老师的讲课思路用心学习。3、课后巩固习惯：

坚持先复习后做题。复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业100分，正式考试不及格的情况了。

总之，教师如何教，学生如何学。二者有机结合，才能出高效。

一个班级的师生就像一支运动队，教师就是那教练。“每一节课就象一次训练，没有科学的方法就不能产生刘翔、王军霞这样的世界冠军;同时，没有足够的训练强度，也不会出现中国女排。光教师”一头热“是很难产生高效课堂的。

如果每个学生都有良好的学习习惯，在配以我校这批优秀的教师队伍，我们的课堂教学想要不高效都不可能。这样最终会达到提高学校整体教育教学质量的目的。建设和谐校园，建设快乐校园。

推荐记忆课堂心得体会范本二

每一个人的声音都不一样。可是，必须有一种声音，被你藏在记忆深处。

妈妈的声音

妈妈的声音是温柔的，虽然有时候也会向我发火，但依旧是温柔。

“起床了，不早了。再不起就要迟到了。”每一天早上，我听到的第一句话，永远都是妈妈温柔地叫我起床的声音。每一天放学后，妈妈都会说：“最终放学了，快点洗洗手来吃饭吧。”说完又回到了厨房。

妈妈，你忙碌的身影深深地被我刻入了脑海，你那温柔的声音更被我藏在了记忆深处。

婆婆的唠叨声

我的婆婆都已经七十六岁了，一个快奔八的老人。就在写这篇作文前不久，她才来了我的房间。

“馨儿啊，要好好学习喔，不能让爸爸妈妈失望喔！要好好备战中考，要考出好成绩。”

婆婆不会讲普通话，只会讲四川话。有时这种话听得多了，我就会不耐烦。

婆婆，你那带着深深四川腔的唠叨声已被我藏在记忆深处。

爷爷的声音

爷爷这个既熟悉又陌生的词。我的爷爷，在我三岁时，就永远离开了我。

但我依旧很清楚地记得，那个陪我买包子，带我出去散步，那个带我荡秋千，教我写字的老爷爷……

“馨啊，细心点，不要荡太高，细心摔跤！”

“这个字咋个写，爷爷来教馨好不好？”

眼睛渐渐模糊了，每次谈到爷爷总会这样。

爷爷你知不明白我想你了。虽然你已经离开我很久了，但你的身影、模样总在我脑海里挥之不去。你说的话，也被我永远地藏在了记忆深处，

有一种声音，被我藏在了记忆深处，那是蕴含浓郁亲情的声音，那是包含慈爱的声音，那是让我无论走到哪里永远都珍藏在心底的声音。

推荐记忆课堂心得体会范本三

夏天的夜晚，在孩子的眼里总是最有趣的。尤其是在农村，那份快乐真是无与伦比。

放暑假了，我们一家照例到外婆那度假。

今天，刚吃过晚饭，我就坐不住了。不是因为苍蝇、蚊子的叮咬，而是因为室外的热闹控制了我的脚步：树叶在响、蚊虫在飞、青蛙在唱、孩子在说笑……

我来到院子里，看见一对萤火虫正在树枝上“谈情说爱”呢，我头顶上还有一群围着我飞。见此情形，我赶紧回屋拿了一个瓶子。在空中一个“海底捞月”，便有许多萤火虫“钻”到“新家”中。可我感觉这样不过瘾，便放下瓶子伸手去捉它们。我时而迅速，时而缓慢地追随着这些小家伙。我的双手不断地拍着，本以为手心里会有那些闪光的精灵，可一看没有。哼!我的鼻子都气歪了。正在这时，我舅舅出来了，还带了一个小瓶子，看来也是捉萤火虫的。于是我们决定来一次比赛。为了公平，我倒掉先前捉的萤火虫，重新开始捉，速度比刚才快多了。由于心急，我不断地挥手抓，可经验不足的我哪里是舅舅的对手。于是，我索性放下瓶子，用双手捂，可又因用力过猛而拍死不少……我每拍死一只，舅舅便暴笑不止。我没工夫理他，小心地捉着。终于来了一次“三喜临手”——一下子捉了3只。我急忙把“宝贝”放入瓶中，又用刚才的方法捉了起来……比赛结束，我捉了15只，舅舅捉了20只。

虽然在数量上我没有占上风，可在心情上，我比久在农村的舅舅快乐多了!

夏天到了，大家一定有很多有趣的事情吧?今天我就给大家讲讲我的一件夏夜趣事。

在一个月满如盘、繁星点点的晚上，我和妈妈到儿童公园里散步。青蛙在池塘里呱呱呱地叫着，蝉儿在树上“知了、知了”地吵个不停，只有月亮婆婆和星星孩子在静静地和我们玩捉迷藏的游戏。

我和妈妈悠闲地走着，突然，我发现草丛里有些一闪一闪的东西，仿佛天上的星星一样。这时，我感到很好奇，心里想着：难道是天上的星星掉下来了不成?!妈妈看我一动不动地站在那里，顺着我的眼光瞧去，“哦，这是萤火虫。”妈妈告诉我说。“‘不要你的金，不要你的银，只要你的屁股亮晶晶’。这首童谣说的就是萤火虫，很有意思吧?”听妈妈这么一说一唱，我才知道，这闪闪发光的东西原来就是萤火虫啊!

这时，妈妈走过来，弯下腰，去草丛里抓了一只萤火虫，放在手心。我仔细地看了一下，发现萤火虫的屁股真的会发光。不一会儿，它拍拍翅膀就从妈妈的手心里飞走，去找它的同伴了。离我们不远处，还有很多的萤火虫在低空飞翔，这个情景使我想到了《三字经》里读到过的“如囊萤，如映雪”这句话。古人在条件不好的情况下，还这么刻苦好学。虽然现在再也不用靠萤火虫来给我们照明了，但这种勤奋努力的精神，还是非常值得我们学习的。在这个夏日的夜晚，我不仅看到了会发光的萤火虫，听到了妈妈唱的童谣，还想到了古人“囊萤夜读”的情景，使我懂得了要勤奋学习的道理。

这可真是夏夜里的一件趣事啊!

随着黑暗一点点织上天空，山的轮廓慢慢模糊了。太阳的余温，依然炙考着城市里的人们，商店的音响、汽车的喇叭声此起彼伏，我们一家人乘坐汽车去寻找清凉世界。

伴随着一路的虫鸣，我们的汽车呼啸着冲向北山。山风愈来愈凉爽，愈来愈强劲，夏日的炎热被一扫而光，心中的烦燥也被山风抹去了。远离了城市的灯光，天空更暗了，星星变得越来越清晰