我上小学了 我上小学了教案大班(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我上小学了(推荐)一

今天，语文老师给我们留了一个作业，那就是对妈妈（或爱你的长辈）说一句：“我爱您！”说实在的，从小到大，妈妈给我的爱最多。

记得那天早上，下着小雨。我上学时，忘了带雨衣了。妈妈上班刚好和我一条路。没多长时间，妈妈从后面赶了过来，把车开到我跟前对我说：“鑫鑫，我把雨衣给你穿。”说着，妈妈脱下了雨衣，并帮我穿好了。妈妈一直陪着我来到学校门口才离开，我望着妈妈远去的背影，眼睛模糊了。

妈妈不仅在生活中给了我许多的爱，而且在学习上也给了我许多的关心和帮助。

记得那天晚上。我遇到了一道难题，左思右想，都想不出来。这时，妈妈端来一杯热腾腾的茶，亲切地说；“你先把这杯热茶给喝了吧，然后再继续想。”当时，我就被感动了，真想对妈妈说：“我爱您！”

突然，“叮当”的饭铲声打断了我的思绪，原来是妈妈下班回来做晚饭了。我不由自主地轻轻走到妈妈的身边，搂着妈妈的腰对她认真地说；“妈妈，我爱您。”妈妈回过头来对我说；“乖儿子，你没发烧吧？”

妈妈说这句话时，脸上分明带着甜蜜的微笑。

我上小学了(推荐)二

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1．欣赏歌曲，让幼儿感受音乐的美，激发幼儿参与歌唱活动的愿望。

2．幼儿在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律和内容，初步学习一句一句地用自然的声音歌唱，体验与别人一起唱歌的欢乐。

3．引导幼儿边唱边根据词意自由动作，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园、不哭闹。

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1．玩具：小白兔、小猫、小鸭

2．磁带

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一、在《我上幼儿园》音乐下，教师引导幼儿自由拍手，听一听歌曲里都唱了什么？

二、教师出示玩具小白兔，在音乐伴奏下示范唱歌曲《我上幼儿园》。

老师告诉幼儿：今天小白兔又高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。

请幼儿听一听它在唱什么。

小白兔唱完后，教师引导幼儿根据音乐旋律，说一说自己听到小白兔唱了什么。

出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。

老师告诉幼儿：小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。

请幼儿和小鸭、小猫一起唱歌曲。

教师弹琴与幼儿共同学习小兔、小鸭、小猫的样子唱一唱歌曲。

引导幼儿共同夸一夸小兔、小鸭、小猫，

请大家说一说它们好在哪里？

自己有没有像它们一样高高兴兴地来幼儿园。

教师引导幼儿说一说，爸爸妈妈每天在做什么？（去上班）

小朋友应该去哪？（上幼儿园），

指导幼儿了解歌词的第一部分：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。

引导幼儿说一说上幼儿园你应该怎样做？

指导幼儿了解歌词的第二部分：也不哭，也不闹，叫声老师好。

在熟练演唱歌曲的基础上，引导幼儿自主的边演唱边加动作。

我上小学了(推荐)三

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。

走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰……

在小学的最后的一年中，我和我的同学们都非常向往即将到来的中学生活。如今，我们已经步入了中学的生活和学习。今天，来到淇滨中学已经是第四天了，有着越来越多的感受从心底里升起……

本以为，初中生活是很紧张、很可怕的。可是。正式步入中学生活后，心中有一种说不出的感受，不知是喜悦、激动、还是兴奋。不知道怎么，来到七、七班这个新的大家庭中，我心中莫名的害怕转眼间就消失的无影无踪。看着亲切的老师、热情的同学们，让我在这个大家庭中颇感温暖。无形中，我们被上帝派送到这间教室中同窗学习短短三年。同学之中，有以前认识的，有新认识的，无形之中，我们叽叽喳喳地走到了一起，共同学习、共同进步。我们的一生中，有许多与我们萍水相逢的人，而我和我的同学们，绝不是萍水相逢，是“有缘才相聚。”

在开学的第一天，崔老师布置了作业——背诵第一课的第四自然段。我翻开书一看，第一感觉就是：天哪!太难了。晚上在家里写完作业，就开始背这个段落。开始，先读了两遍，才能背下来两句话。那时我心里在想：老师怎么能布置这么难的作业呢!我就再背，一句一句的背，背的就快多了。到最后，差不多都背下来了。

开学四天，我从老师这里学到不少东西，比如：写作文的方法、读书的重点、听课的乐趣、预习课文的重要……我也从同学这里学到了很多东西，比如：活泼开朗、热情大方、乐于助人、关心集体……

我也非常喜欢我的和蔼可亲的老师们。老师带着我们在知识的海洋里遨游，希望在这三年的时间里，我们都要脚踏实地、一步一个脚印的向前走，认真对待每一件事、每一个人。

如果我们老老实实做人，踏踏实实做事的话，那么，三年后我们必定成功!

六年的小学生活结束了，我又步入了初中。啊，初中的学习生活充满了酸甜苦辣。!

酸

唉!这个“酸”字说起来可就多了。就说作业多这一样吧，步入初中后，原本以为可以轻松一下了，谁知却不是这回事。各科作业一齐上，压得人喘不过气来。好不容易盼来一节自习课，满以为可以自己主宰一下了，却又有老师来“抢”课，心里真是酸酸的。

甜

我的爸爸是学校的一名老师，我可以理直气壮地吃住在学校里，这让住宿生很是嫉妒。每当看到住宿生吃着凉凉的饭，住在拥挤的宿舍里，我总是觉得我很幸福，心里充满了甜滋滋的感觉。是啊，我有这么好的条件可以利用，怎么能不好好学习呢?

苦

说起“苦”，我就有点伤感。初一刚开学就开设晚自习课，真让我们有点不适应。学校都安排了，不上也得上啊!我们每天都要上两节晚自习课，连个电视都看不上。有一个同学开玩笑说：“我们天天待在学校里，快成了国家保护动物了。”听到这句话我们也笑不起来，因为心里苦啊!

辣

现在我才知道，我入学时是排在年级前列的，步入初中不到两个月考了一次摸底考试，我的成绩却不怎么理想，算是上了“黑名单”。唉，这都怪我平常没有学扎实。“在生活上要向最差的人看齐，在学习上要向最好的人看齐”，这可是我的座右铭。这种辣心的滋味不能再有了，如果还有，不说爸爸妈妈不答应，在我自己这儿也不能通过。

这就是我的初中生活，有酸有甜有苦有辣，但我仍然热爱它。

光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我已经成为了一位中学生了。

踏入校园，可以用四个字来形容“又大又美”。一栋栋高大的教学楼耸立在我眼前，先进的通讯设备——电子屏幕，高高悬起。再走进去一看是一个很大的运动场，红色的塑胶跑道上许多同学在迎着灿烂的阳光向前奔去。看着同学们脸上洋溢着的笑容，想着以后我也能在这里学习，心中说不出的喜悦!但是，这种喜悦之情并没有持续太久，家离学校比较远，我选择了住宿。这对于我来说是第一次，有许多事情我以前是没有经历过的。对于住宿的学生来说，独立的性格非常重要，因为在学校生活里，任何事情都要学会自己来照顾自己……这一切数不尽、做不完的事情在我的脑子里交织着，一种不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛乌云密布，电闪雷鸣，凉飕飕的风阵阵掠过，飘起冰凉的雨点。这一切都让我觉得不适应。

此刻，耳边响起老师的话：“人总是要独立的，只要慢慢地适应。不要被任何困难屈服，