我变成了小狗六年级如何写 我小狗的狗怎么写(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选我变成了小狗六年级如何写一

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您一定会用手撑着我的身躯，手放在额头上，眺望四周，焦急的喊着：“孩子，你在哪里？”而我哪，一定会用青翠的叶子遮住自己的嘴，以防自己的笑声，一个不留神，像孩子似的，淘气地从我的嘴边跑了出来，“哈哈哈！远在天边，近在眼前，哈哈哈！……”

当您拿着一本书，坐在我的脚旁，静下心来，打开了文字世界那奇妙的大门，一声不响时，我一定会向一名严肃的军人伫立不动，为你遮住强烈的阳光，保持安静的环境，静静地陪伴着您，守护在您的身旁，时不时地又看几眼四周的风景。

在您工作的时候，我也，满分作文网https:///我也在执行着我自己的责任。我将自己的脚深深地扎进土壤里，从中吸取大量的水分，同时用嘴巴吸进周围的二氧化碳，用鼻子吐翕着氧气，进行光合作用，使您周围的空气更加清新。这时，我的朋友小鸟也飞过来了，停靠在我的两条手臂之上，相互配合般的奏出了悦耳、动听的劳动交响曲，这优美而又动听的声音，这纯净而又清新的空气，会让您的工作事半功倍。

在您忙碌了一天之后，相信您一定会倚靠在我身边，深深地睡去，而我，一定是幸福且高兴呢。因为一个孩子回报了母亲，他都会高兴的。

您醒来后，我又变成了您的孩子，您一定会捏着我的鼻子，问：“你一天都跑去哪儿了？”而我，一定会，偷偷地傻笑。

精选我变成了小狗六年级如何写二

《我变成了一棵树》选自部编版小学语文三年级下册第五单元以围绕想象为主题的一篇精读课文。这篇课文通过大胆而新奇的想象，描写了“我”变成一棵树以后的情景：“我真的变成了一棵树”“树上有各种形状的鸟窝”“水珠从我嘴巴里流出来”……十分有意思。同时，文中也深深地透露着“爱”与“童心”。“我”有一颗纯净的童心，所以变成树、还和好多动物交上了朋友，而妈妈到底是发现了“我”的秘密，令人感受到幸福的母子之爱。

选编这篇课文的意图，是让学生走进想象的世界，感受想象的神奇，并能发散思维，发挥想象写故事，创造自己的想象世界。所以我制定了以下教学目标：

1.会认“希、痒”等7个生字，会写“状、狐”等13个生字。正确读写“傍晚”“丁零”“秘密”等词语。

2.朗读课文，把握文中妙趣横生的情节。

3.在阅读中感受文中丰富而新奇的想象，并能仿照课文展开想象，说说“我”想变成什么，发生了什么新趣的事。

重点：在阅读中感受文中丰富而新奇的想象。

难点：能仿照课文展开想象，说说“我”想变成什么，发生了什么新趣的事。

三年级的学习思维活跃、求知欲强、想象丰富，已经具备了基本的阅读理解和语言表达能力。

新课标尤其强调让学生充分地读，在读中实现语文素养的全面提升，而本课想象新奇、有趣，更能让学生在读中产生生动的画面和丰富的联想。所以在教学过程中，我将采用任务驱动、朗读感悟、思维启发三位一体的教学方法，同时借助多媒体教学，加深对学生文本的理解。

除了“初读、精读、赏读、活读”等方式，在教学过程中还要注意学习方法的指导，引导学生用自主、合作、探究的学习方式，运用质疑、勾画、想象等方法，以读促写，