劳动实践志愿活动心得体会精选 爱劳动志愿服务心得体会(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写劳动实践志愿活动心得体会精选一

为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的自理能力，让我们知道应该尊重劳动，尊重劳动者，更加注重劳动成果，学校进行了一次有意义的“劳动实践”。

太好了，终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时，全班都很兴奋。怎么样？羡慕我们！我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服，穿上围裙，戴上帽子去帮助厨师时，我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里，学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单，就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。

到了食堂，我们第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭，辛苦到有时候会抱怨他们，我真的有点愧疚！然后，我们去了面包店，听说我们的班餐真的来之不易！它有很长的历史。当人类发明火的时候，他们有面包。它起源于埃及，经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐，我们有点难过。

时间过得真快！转眼间，该吃饭了。我们为他们做饭，分发水果，像侍应生一样站在餐桌两边，等待未来祖国栋梁的到来。突然，我觉得他们好幸福！但是我们以前不同吗？想到这，我就知道做妈妈很难，做好妈妈更难。

小家伙们终于来了，但头疼的是他们在座位上晃来晃去，却不肯吃饭。这个时候，我听老师的话，不得不控制他们。于是我想尽办法劝他们，告诉他们不吃会饿，然后就没力气和别人玩了。然而，我觉得自己好像在对牛弹琴，他们还在桌子上跳舞。他们不理，好像让他们吃就是为了我们害他们，真的让我很无奈。

看到旁边两个小男孩一直吃不下饭，我真的不耐烦了，叫他们好好吃饭。他们不听。我迫不及待的想骂他们，但是他们那么小，我又舍不得。当我无能为力的时候，我必须养活他们。通过这样做，我才真正意识到做母亲有多难。

我妈把我们养到这么大年纪，不容易。我们之前没有意识到。通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈开心！这个活动真的很有意义。我会永远记得。

描写劳动实践志愿活动心得体会精选二

甲方：________________________________乙方：________________________________

根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同期限类型为_____________期限合同。

本合同生效日期_______年_______月_______日，其中试用期___________________。

本合同__________________终止。

二、工作内容

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任________岗位（工种）工作。

第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条甲方安排乙方执行________工作制。

执行定时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十四小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。

执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。

执行不定时工作制的，工作和休息休假乙方自行安排。

第五条甲方延长乙方工作时间，应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第六条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或___________市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第七条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则，实行同工同酬。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的，乙方完成规定的工作任务，甲方每月________日以货币形式足额支付乙方工资，工资不低于________元，其中试用期间工资为________元。

执行不定时工作制的工资的________元。

第十条甲方安排乙方加班或延长工作时间超过本合同第四条第2款规定的，按《劳动法》第四十四条支付工资报酬。

第十一条由于甲方生产任务不足，使乙方下岗待工的，甲方保证乙方的月生活费不低于________元。

五、保险福利待遇

第十二条甲乙双方应按国家和___________市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同后，《职工养老保险手册》按有关规定转移。

第十三条乙方患病或非因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照________执行。

第十四条乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和___________市有关规定执行。

第十五条甲方为乙方提供以下福利待遇____________。

六、劳动纪律

第十六条乙方应遵守甲方依法制定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

第十七条乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予纪律处分，直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十八条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十九条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第二十条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第二十一条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1。在试用期间，被证明不符合录用条件的；

2。严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

3。严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；

4。被依法追究刑事责任的。

第二十二条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前三十日以书面形式通知乙方：

1。乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；

2。乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

3。双方不能依据本合同第十九条规定就变更合同达成协议的。

第二十三条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难，经向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见，并向劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第二十四条乙方有下列情形之一，甲方不得依据本合同第二十二条、第二十三条终止、解除本合同：

1。患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的；

2。女职工在孕期、产期、哺乳期内的；

3。复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满三年的；

4。义务服兵役期间的。

第二十五条乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经市、区、县劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的，按________办理，不得依据本合同第二十二条、第二十三条解除劳动合同。

第二十六条乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十七条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

1。在试用期内的；

2。甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；

3。甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十八条本合同期限届满，劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前________天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。

第二十九条订立无固定期限劳动合同的，乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的终止条件出现，本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

第三十条下列情形之一，甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金：

1。甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的，除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外，还需加发相当于工资报酬百分之________的的经济补偿金；

2。甲方支付乙方的工资报酬低于本市取低工资标准的，要在补足低于标准部分的同时，另外支付相当于低于部分百分之________的经济补偿金。

第三十一条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除本合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

1。经与乙方协商一致，甲方解除劳动合同的；

2。乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除劳动合同的。

第三十二条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金：

1。乙方患病或者非因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的；

2。劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的；

3。甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，必须裁减人员的。

以上三种情况，如果乙方被解除本合同前十二个月的月平均工资高于本单位上年月平均工资的，按本人月平均工资计发。

第三十三条甲方解除本合同后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的百分之五十支付额外经济补偿金。

第三十四条支付乙方经济补偿时，乙方在甲方工作时间不满一年的按一年的标准发给经济补偿金。

第三十五条乙方患病或者非因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方还应发给乙方不低于企业上年月人均工资六个月的医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补偿费，患重病的增加部分不低于医疗补助费的百分之五十，患绝症的增加部分不低于医疗补助费的百分之一百。

第三十六条甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同，给乙方造成损害的，应按损失程度承担赔偿责任。

第三十七条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反本合同约定的保守商业秘密事项，对甲方造成经济损失的，应按损失的程度依法承担赔偿责任。

第三十八条甲方解除本合同的，凡由甲方出资培训和招接收的人员，应向甲方偿付培训费和招接收费。其标准为：服务（工作）每满一年按培训费和招接收费总额的________%递减；服务（工作）满五年不再偿付。

九、劳动争议处理

第三十九条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

十、其他

第四十条甲方以下规章制度________作为本合同附件。

第四十一条本合同未尽事宜，或与今后国家、_______市有关规定相悖的，按有关规定执行。

第四十二条本合同一式________份，甲乙双方各执________份。

甲方（盖章）：_________________________乙方（签章）：_________________________

_______________年_________月_______日_______________年_________月_______日

描写劳动实践志愿活动心得体会精选三

实习生提前解除劳动合同的文本

甲方：_________有限公司(以下简称甲方)

乙方：_________(以下简称乙方)

甲乙双方于______年______月______日签订为期年的劳动合同，现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致，签订本最新解除劳动合同书样本如下：

1、自______年______月______日起，解除双方签订的劳动合同，双方的权利义务随之终止;

2、甲方同意在乙方妥善办理所有工作移交手续后支付乙方包括但不限于经济补偿金、提前通知解除劳动合同赔偿金、相应比例的年终奖等共计人民币元(大写)扣除乙方尚欠甲方备用金人民币元(大写)，甲方将于乙方妥善办理所有工作移交手续后实际支付乙方人民币元(大写)

3、甲方为乙方缴纳四金(包括基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、住房公积金)至______年______月______日止。

4、甲方根据相关劳动法规和规定，向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

5、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续，离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为，否则将承担相应的法律责任及所造成的全部损失。

6、乙方自愿放弃其它所有诉求。

本最新解除劳动合同书样本自甲，乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效;

甲方(盖章)_________有限公司 乙方(签字或盖章)_________

法定代表人或授权委托人_______________

(签字或签章)

______年______月______日 ______年______月______日

描写劳动实践志愿活动心得体会精选四

主持人：“直通民生，为民解忧”。各位网友大家好！您现在收看的是由中国网——法治中国频道特别推出的《法律在线》栏目，我是冯洋。从7月5号起，未来两周每周五下午两点《法律在线》将为您推出毕业季特辑，我们将邀请知名律师一起来聊一聊关于大学毕业生找工作、租房子以及毕业旅游等问题，那么，今天是毕业季的第一期，我们邀请到了金诚同达律师事务所的刘璐律师来聊一聊关于毕业生找工作时签订劳动合同的问题。刘律师，您好！

刘律师：您好！

主持人：那么我们大学毕业生啊，可能是第一次找工作，然后生活阅历也比较少。那么我们在签订这个就业的劳动合同的时候应该注意些什么，应该看哪些条款呢？

刘律师：大学生刚迈向社会呢，第一项任务呢，就是找工作。找工作，接下来就面临着签订劳动合同。可能这也是他这个人生正式签订的第一份合同。

主持人：对。

刘律师：所以说呢，我们作为法律工作者呢，要求大学生，首先要重视这个合同。

主持人：他应该注意些什么呢？

刘律师：首先呢，我们就是说一定要跟这个用人单位呢，签订书面这个劳动合同。在这个基础上呢，然后对这个劳动合同的内容，要进行全面把握，特别是一些必备的条款。

主持人：比如说呢，哪些比较重要的？

刘律师：比方说，关于这个劳动工作地点啦、工作内容，或者是关于一些试用期的规定。

主持人：对，要写明确了，这试用期应该是多长。

刘律师：对，还有一些关于公司内部的纪律上的要求和一些薪酬上的一些规定，福利上的一些规定，这些都要认真掌握，才能够使自己的将来在职场中，能够适应这个工作环境。

主持人：那这个试用期一般要多长呢？

刘律师：这个试用期法律上有明确的规定，如果是在工作三个月以上不满一年的情况下呢，他的试用期是不能超过一个月。如果他的工作，劳动合同期限是一年以上不满三年的情况下呢，他的试用期不超过两个月。如果他是三年以上的劳动合同呢，这个试用期是不超过六个月。

主持人：也就是说如果是短期的合同，一年以内的试用期最长就是一个月，是吗？现在有很多地方都是两个月或者是三个月，但它并没说我之后会跟你签几年的合同，那这样其实是不合理的。

刘律师：对。这个在《劳动合同法》里也是有相应的规定，就是仅规定这个劳动合同试用期这样的仅规定试用期这样的劳动合同，它本身这个试用期是无效的。规定的试用期期间本身它就是一个劳动合同的期限，视为劳动合同期限。比方说，签订了一个三个月试用期合同，那就等于这个劳动合同期限就是三个月，没有试用期，等于签订一个三个月期间的劳动合同。

主持人：那如果这个单位说试用期是三个月，那么三个月之后转正的话，是不是说一定要是工作在满三年以上或者两年以上这样的呢？

刘律师：首先，我刚才说如果是只签订这个试用期这样的合同呢，这个试用期是无效的。那刚才，我想问一下您现在说的这个试用期，它是放在整个劳动合同期间呢，就是整个劳动合同里面规定的试用期呢，还是跟劳动合同和试用期分开的这个合同呢？

主持人：他有的会直接先说我先试用你两个月或者三个月，然后之后再说，这种情况呢，这种情况应该是不算这种合同的，是吧？

刘律师：对。如果他只是说的话，只是口头说的话，又涉及到另外一个问题，就是他没有签订书面劳动合同的问题。

主持人：这样的话，这个试用期的合同是无效的，是吗？

刘律师：试用期本身无效，这个合同是有效的。因为他给他提供劳动过程中呢，他要领工资的，形成了事实的劳动关系，但他并没有签订这个书面的劳动合同。这样的话，按照《劳动合同法》和《劳动合同法的实施条例》的规定呢，他这个用人单位呢，应该双倍支付这个就业大学生的工资。因为没有签订这个书面劳动合同，这个也是对用人单位的一个惩罚吧。

主持人：那我们总结一下就是，如果这个工作时长在一年以内，那么这个试用期是一个月以内，是这样吧？

刘律师：对。

主持人：然后如果是一年到三年的工作时长的话，就是两个月以内，是这样吗？

刘律师：不超过两个月。

主持人：不超过两个月，如果是三年以上的话，就是不超过六个月，这个试用期。

刘律师：对。

主持人：如果一旦这个试用期延长了，还没有去转正的话，怎么办呢？

刘律师：首先，试用期延长这个，纠正一下，就是试用期不存在延长这个问题。因为一个劳动者呢在一个用人单位只能有一次这个试用期。所以说，原来约定的试用期期满之后呢，如果他符合这个录用条件呢，这个用人单位呢，就应该转正。

主持人：如果不符合录用条件的话，就辞退。

刘律师：可以辞退。

主持人：就不存在这个延长试用期和第二次试用期，这是不合法的。

刘律师：不存在第二次试用期的问题。

主持人：好，还有一个就是用人单位会替这个员工上缴保险，这个保险一般来讲是五险一金是吧？

刘律师：对，对。

主持人：分别是这个养老保险、失业保险、工伤保险，还有一些什么保险？

刘律师：还有这个失业保险、生育保险。

主持人：失业保险、生育保险。然后一金是公积金。

刘律师：对，首先，公积金这块，不应该算在社保系统，社保的话就是五险，公积金是另外一个情形。

主持人：那应该是上缴最基本的要上缴五险，是吗？

刘律师：对，就从社会保险这个角度来说，我们现在是有五险，就是刚才我们谈到的养老保险、医疗保险、生育保险、失业保险和这个工伤保险。

主持人：这五险都应该交的，但是现在有一些小单位啊，它可能只会给你交三险或者是，甚至有的地方不交保险。这种情况合理吗？

刘律师：这明显是违反《社会保险法》的，因为按照《中国社会保险法》的规定，企业有义务有责任去为这个职工来上社会保险。

主持人：按照法律规定单位是必须得给交的，是吗？

刘律师：对，而且这个社会保险是指这个五险的，所以只上三险是不合理的。

主持人：好，那么如果这个公司要辞退这个员工，公司主动的去辞退员工，这个时候公司会不会给员工一些补偿？

刘律师：公司主动辞退员工，这个应该有两种情形。一种情形是这个员工他严重违反这个公司内部规章制度，或者是受到刑事处分，或者是有渎职的行为。

主持人：就原因在个人。

刘律师：对，给公司造成了重大损失，或者他这个因为有隐瞒行为造成了这个劳动合同本身是失效。这种情况下呢，公司有权辞退员工，在这种情况下呢，公司，不限于公司了，用人单位它，没有义务去给这个员工经济补偿金。

主持人：但如果是公司的原因呢？单位的原因，比如说单位倒闭了？

刘律师：除了刚才我说的那几种情形之外呢，法律上有明确规定之外的情形呢。包括这个试用期解除劳动合同呢，公司也

主持人：应该给予补偿的。

刘律师：不支付这个经济补偿金。但是除了这几种情况之外呢。一般情况下，公司都应该给这个员工支付经济补偿金，按照他这个每工作一年呢，支付一个月这么一个标准。也就是说，举例说，就是比方说这个员工不称职，给他变了工作岗位后呢，还不能适应这个新的工作岗位。这种情况下呢，公司提前一个月通知这个员工解除这个劳动关系。这种情况下呢，公司或者用人单位应该给予这个员工经济补偿金。还有刚才像您说的，这个破产了，公司解散了，这种情况下，或者是因为客观情况，劳动合同无法履行。另外有些比方说，这个生产线原来是有的，后来这个市场突然发生变化了，这个产品停了，相关技术人员呢，用不上这个技术了，那公司又不能再继续给他开工资了，这种情况下呢，就是客观情况发生变化了，公司不得不解除劳动合同，这种情况下呢，应该给予这个劳动者一定的经济补偿。

描写劳动实践志愿活动心得体会精选五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

马上就是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!同学们知道“五一”节是怎么来的吗?为什么会有“五一”节这个节日呢?下面就由我来告诉大家。

“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、_，以示庆祝。

中国历的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

劳动最光荣!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。

一首快乐的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’上帝回答说‘是施舍者的手，是劳动者的手。’是啊，施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。

我的演讲完毕，谢谢大家!

描写劳动实践志愿活动心得体会精选六

参加劳动实践心得体会的详细内容如下：

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

以上是参加劳动实践心得体会的全部内容，供大家参考学习!

描写劳动实践志愿活动心得体会精选七

在我国，很多企业在劳动合同的签订方面存在着不规范的行为，很少有企业和员工签订较长期的合同，《劳动合同法》从法律的角度，限制了劳动合同短期化。劳务派遣在我国已经有了一定的发展，现在我国的劳务派遣形式多样，但是仍然存在着种种不规范。《劳动合同法》首次从法律的角度对劳务派遣进行了规制。随着经济的多元化发展，非全日制用工成为当前一种灵活雇佣的形式，《劳动合同法》对非全日制用工做了明确定义和规范。

目前我国劳务派遣发展迅速，但侵害劳动者权益的情形较为普遍。考虑到劳务派遣涉及到三方的权利义务，《劳动合同法》设专节进行了规范。

第一，规定设立劳务派遣公司注册资金不得少于50万元，资金应当一次到位。同时明确劳务派遣单位必须与被派遣劳动者建立劳动关系，并承担用人单位的义务，且必须签订两年以上的固定期限劳动合同，无工作期间支付最低工资等，加大劳务派遣单位的责任，促使劳务派遣市场的合理化和规范化。

第二，针对劳务派遣单位、用工单位责任不清的问题，《劳动合同法》规定了几项措施：

一是规定用工单位必须履行的义务，包括提供劳动条件和劳动保护，告知工作要求和劳动报酬，支付加班费、绩效奖金、福利待遇，进行岗位培训，实行正常的工资调整机制。

二是劳务派遣单位与用工单位应订立劳务派遣协议，约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险、违约责任等。

三是给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位承担连带赔偿责任。

四是规定了被派遣劳动者一些权利，包括要求同工同酬的权利、工资正常调整的权利、对劳务派遣协议的知情权、工资不被克扣的权利、参加或者组织工会的权利等。

劳动合同法中规定了劳动合同应当具备工作内容和工作地点、劳动报酬、社会保险的条款。这说明劳务派遣单位在与劳动者签订合同的时候，应该在合同中写明工作地点工作内容等，那么就意味着劳务派遣单位应该在与劳动者签订合同之前就与企业签订了协议。但是却没有指出现在存在的先招募大量的劳动者后，再与企业签订用工合同的劳务派遣单位的行为是不是属于劳务派遣。

劳动合同法规定劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立两年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬，在无工作期间需支付不得低于劳务派遣单位所在地区的最低工资标准的劳动报酬。也就是说劳务派遣单位很可能与企业签订的是一年的用工协议，但它却需要与劳动者签订为期两年的合同，当劳务派遣单位与企业的协议到期后，剩下一年的时间就需要劳务派遣单位向劳动者支付薪酬。可见国家出台劳动合同法的目的之一就是减少失业率，使得尽可能多的劳动者有最低工资。然而这有可能伤及劳务派遣单位的利益，所以其实施难度非常大。也许等劳动合同法正式实施以后，劳务派遣单位就不复存在了。

同时劳动合同法还规定连续订立两次固定期限劳动合同后续订的，应当订立无固定期限合同。这就意味着，劳务派遣机构与劳动者签订两次两年期限的合同后，就需要订立无固定期限合同。那么在劳动者的劳动生涯中，如果劳务派遣机构没有派遣任务，他就需要支付劳动者的薪酬。由于劳务派遣规模较大，巨额的薪酬它必然不会

承担。也许将来劳务派遣单位会彻底的消失，但是非正式就业的普遍化需要中介机构，将来的劳务派遣将以外包机构等其他形式出现。

劳动合同法规定用工企业需要向劳动者支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相关的福利待遇。很多企业使用非正式员工的最大原因就是节约劳动力成本。劳动合同法的出台将促使企业雇佣正式员工以节约成本。这样非正式员工利益不仅得不到保护，反而会导致失业率上升。又或者，这一个规定最终成为一纸空文，得不到有效实施。

现在的研究一般将非正式员工分为三类，合同在一年以内、劳务派遣工、非全日制用工。对于合同在一年以内的短期契约员工，《劳动合同法》并未有明确的规定。

在雇用短期契约形式的非正式员工方面最突出的一个问题时也经常采用劳动合同一年一签的旧观念，以往企业在管理中，为了实现劳动关系的短期效益，减少用人成本和避免用工管理的不便，在签订劳动合同的期限上一般采取一年一签的方式。但《劳动合同法》于20xx年1月1日生效执行后，企业要慎重使用一年一签的方式。 《劳动合同法》规定，有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限的劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：劳动者在该用人单位连续工作满十年的；用人单位初次施行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有可以被用人单位依法解除劳动合同情形，续订劳动合同的。

所以，企业在延用一年一签劳动合同的管理方式，势必在平衡角度上将企业置于被动。因此，改变劳动合同一年一签的旧观念，探索中长期用工思路是企业当前的战略要求。

近年来，以小时工为主要形式的非全日制用工发展较快。这一用工形式突破了传统的全日制用工模式，适应了用人单位灵活用工和劳动者自主择业的需要，成为促进就业的重要途径。为了规范用人单位非全日制用工行为，保障劳动者的合法权益，促进非全日制就业健康发展，劳动保障部于20xx年发布了《关于非全日制用工若干问题的意见》（劳社部发[20xx]12号）。《劳动合同法》在总结这一政策执行情况的基础上，从法律层面上对非全日制用工做出特别规范。

（一）非全日制用工定义

所谓非全日制用工，按照劳动合同法第68条的规定，定义为：是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。这种方式主要是指钟点工以及一些兼职工作，非全日制用工方式也是很普遍的。

（二）非全日制用工签订书面合同情况

对于全日制用工的，用人单位必须和劳动者签署书面的劳动合同，否则，将会受到支付双倍工资等严厉的惩罚。对于非全日制用工方式，劳动合同法第69条明确规定，非全日制用工方式可以不签订书面的劳动合同，这也是与其短期性、即时结清性以及相对简单性的特点相符合的。在这种用工方式下，用人单位和劳动者之间主要是工资支付关系，权利义务较为简单，而且一般的履行期限可能只是几天的时间，因此，允许双方订立口头协议，

只要双方协商一致后，无须签署书面的劳动合同。从劳动者维权的角度讲，如果条件许可，应尽量签署书面的劳动合同。

（三）非全日制用工的劳动者可在多家单位同时工作的情况

对于和用人单位建立劳动关系的全日制用工的劳动者，在其和用人单位的劳动关系未依法终止、解除之前，不得再和其他的用人单位建立劳动关系，这属于工作关系的排他性。

但非全日制用工的劳动者则与此相反，享有和多家单位建立劳动关系的权利，这个规定也是和非全日制用工方式的特点相符合的。当然，非全日制用工劳动者的上述权利也并非毫无限制的，其必须保证后订立的劳动合同不影响先订立的劳动合同的履行。

（四）非全日制用工的工资支付规定

非全日制用工的方式下，主要是按照小时数计算工资，当然双方也可以约定按周、按月或按工作量计算工资。不论是小时工资还是计件工资，具体数额双方协商确定，但按照劳动合同法第72条的规定，小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非按小时计算工资，可以类推出相应的小时工资加以比较。工资结算可以每天即时结清，也可以约定每周一结，但非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。这一规定的提出解决了现实生活中有关在校大学生、离退休人员的用工，是否受最低小时工资标准的约束的问题。根据劳动部1995年制订的《关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的意见》第十二条规定“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”一直以来认为大学生兼职不受劳动法调整，对于其报酬可以双方约定，不受最低工资标准的约束。离退休人员在实践中，也一直是按劳务关系处理。在新法实施后，上述情形用工，也应受到本法的约束和保障。

（五）非全日制用工试用期的规定

非全日制用工由于履行期限相对较短，因此，劳动合同法明确规定，非全日制用工不存在试用期，即使双方做了试用期的约定，也是无效的，一律按照正常用工期看待。

劳动合同的试用期，是指包括在劳动合同期限内的，劳动关系还处于非正式状态，用人单位对劳动者是否适合自己的要求进行了解的期限。一般而言，劳动者在试用期内的劳动报酬往往低于劳动合同中约定对同一岗位的工资，以致于很多单位把试用人员当成廉价劳动力，甚至利用试用期解除劳动合同相对容易的特点，频繁地更换试用人员，加重了劳动关系的不确定性，也增加了劳动者的经济负担。非全日制用工本来就属于灵活用工形式，劳动关系的不确定性比全日制用工要强，而且非全日制劳动者的收入也往往低于全日制职工，所以更应该严格控制试用期来加强对非全日制劳动者的保护。

用人单位违反本法规定与非全日制用工的劳动者约定了试用期的，应当承担相应的法律责任。按照劳动合同法第八十二条的规定，由劳动行政部门责令改正，违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经履行的试用期的期限向劳动者支付赔偿金。

（六）非全日制用工劳动关系的终止情况

非全日制用工具有灵活性，这也是和用人单位和劳动者之间相对简单的权利义务相对应的。非全日制用工双

方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工，无需提前通知。而且在非全日制用工状态下用人单位提出终止的无需向劳动者支付经济补偿，这有别于全日制用工。

本法是第一次用法律形式确定非全日制用工，较其他国家的定义，本法界定标准较严。非全日制用工是与全日制用工相对的概念，在我国出现的时间不长，但呈现出较快增长的趋势，劳动合同法针对其特点设专节做了相应的规定。非全日制用工的劳动者和用人单位任何一方都可以随时提出终止用工，终止用工应该通知另一方。书面通知、口头通知均可。任何一方提出终止用工都不用向对方支付经济补偿。为了更好地利用非全日制用工的灵活性，从而促进就业，促进劳动力资源的优化配置，劳动合同法对非全日制用工的终止做出了比全日制用工更为宽松的规定。另外需要注意的是本法所指的“终止用工”既包括因劳动合同期届满而导致的终止，也包括劳动合同期没有届满而解除劳动合同的情形。

国家立法机构本着减少失业率，规范就业市场的目的，出台了《劳动合同法》，这是对我国立法制度的一个补充。但是国家立法机构还需要对其进行更好的补充解释，各地方政府也需要出台严密严格的实施细则来保证它的实施，执法机构应该进行严格的监管，同时这更离不开企业的配合。20xx年1月1日《劳动合同法》正式开始实施，我们希望能够看到这部法律很好的实施，真正的解决了非正式员工雇用中的许多不合理的现象，规范非正规就业，更好的保护非正式员工的权益。

描写劳动实践志愿活动心得体会精选八

过去，曾有一种说法：万般皆下品，唯有读书高。这是对读书人的特别嘉奖和最高荣誉，于是一直来千军万马过独木桥，近年来由于孩子渐少，家长们对孩子愈加宠爱，新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生，为此，我们应该以民族利益为重，从点滴开始，从现在开始，从我开始，教育好孩子们的思想，锻炼好各种劳动技能和精神，培养优秀的民族素质，提升民族的品位。

同时为了让新课程全面实施，为了让学生能够吃上放心菜，让学生的营养工程更好地落实。我校在领导的关心下，把校园地作为劳动实践基地，逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。

我校的劳动实践基地是在新课程理念的统领下，采用科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。

同时运用马克思主义政治经济学原理，将学生的营养工程进行开发，将有限的资金用于扩大再生产，让学生多次感受党的温暖。我们每周安排鱼、肉、蛋之类的必需的、多营养进行营养餐补助以外，用少量的钱购买菜籽进行种植。通过师生的种植，生产出大批的新鲜蔬菜，供应学生，让学生吃上新鲜菜、放心菜，再次受惠，再次感受“营养餐”的阳光，真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种营养的综合利用和吸收，更有利于学生的健康成长。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组，统领基地建设工作。党员干部带头做，老师学生一起干，全员参与，分工合作，老教师教新教师，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在同一片蓝天下共同成长。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。

去年贝母收入1587.3元，全部用于学生的营养工程，估计本学期收入青菜1000斤，马铃薯1000斤。基本上能满足师生今后的蔬菜供应需求。

物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果：

（1）锻炼了师生的劳动实践能力。

（2）消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。

（3）领悟到生活的真谛。干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，吃得苦中苦，方为人上人，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。

（4）扩大课程资源，拓宽学生的科学知识视野，免戴“五体不勤，五谷不分”的高帽。大自然的课堂，让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”，而是各种能力得到发展，各种实践得心应手，知事甚多的“少年闰土”。

（5）快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护庄稼，看着劳动成果茁壮成长，使师生有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。

（6）为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。