幸福的科学培训心得体会简短 科学培训的收获(八篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于幸福的科学培训心得体会简短一

贺非凡不是我想象中的王子，却以王子的姿态跃进我的生命。

彼时我还只是个十三岁的丫头，喜欢嚼泡泡糖，喜欢在同学面前做大姐大，最乐意就是跷着二郎腿向手下一帮小兵发号施令。当然这归功于我的老哥，要不是有他罩着，恐怕没有人愿意服我。

只有一个人例外，就是我的同桌王子祺。

他有一双明亮的大眼睛，喜欢歪着头思考问题，也喜欢嚼泡泡糖。他是班里的尖子生，高傲得不可一世，每次看到有同学巴结我时，他就呈现出一副鄙夷的表情来，这让我无比沮丧。

于是我拿着一大盒泡泡糖去讨好他，我说：“王子祺，这是我送给你的。”

他看也不看一眼，用手肘推到我的桌上，冷冷地说：“不要。”

我趴在大桥的栏杆边缘，低着头看脚下翻腾的湖水。眼泪顺着脸颊一路滑下去，一想到王子祺这样看不起我，我就受不了。

一辆摩托车停在我身边，有人跳下来以迅雷不及掩耳之势将我从栏杆边抱了下来！“小朋友，你才几岁啊，怎么会想不开呢？”

我冲着他吼道：“要你管？我想得开想不开，关你屁事？”接着一脚踹过去，他却哈哈大笑：“丫头，苏明是不是你哥？”

我愣住，然后他使劲把我拖上了摩托车，摩托车发动起来，风把他的白衬衫吹得鼓起来轻轻蹭着我的脸，我有一刹那的恍惚，童话故事里，英俊的骑士是不是也是这个样子的？

二

这个家伙就是贺非凡，我老哥的死党。

他把我送到家里，冲着老哥丢下一句：“管好这个小破孩！”就扬长而去。害得我在他身后跳脚大叫：“你说谁呢？你给我等着，别让我再碰到你！”

可是事实上，我却越来越多地碰到了他。

我家的客厅里，沙发上，阳台边，厨房里，老哥的卧室……到处都是他的影子。

好在，他们就快要升高中了。

三

他们比我高一届，初三那一年我就开始一个人横行校园。只是偶尔上网的时候还能碰到他俩。

贺非凡在视频上冲着我挤眉弄眼，问我：“看我变帅了没？”

我看来看去，然后回答：“除了王子祺，我没见过更帅的男生了。”

星期五下午放学，突然在门口看到那辆熟悉的摩托车。旁边有一个人，他穿着黑色的衣服，戴一副墨镜，斜倚在校门外，身旁的女生居然尖叫到发疯。可是我梦中的王子是穿白衬衫的，有着星目剑眉和一双温柔眼眸，语一出口，便是诗句一般的字词。就好像王子祺。

那人看到我，径自走了过来。

居然是贺非凡！他摘掉墨镜，瞪着我。我乘他的摩托车回家，一路上不知引来多少小女生崇拜的目光。

到了家门口，贺非凡一只脚点地，说：“我不进去了，苏明让我带话给你，不许你在学校谈恋爱！否则有你好看。”

“你就是带了这一句话回来的？”我问。

他略略想了一会儿，才像是鼓足了勇气似的抬起头，说：“想你了，不行吗？”

然后摩托车迅速转弯，飞驰而去。

四

高一那年我也踏进了老哥的学校，他俩站在校门口和同学一起迎接新生。明晃晃的阳光下，我提着大包的行李站在门口，眯着眼睛看贺非凡帮一个娇小的女生拿东西。

这个家伙，明明知道我今天也来报到的，居然视而不见。王子祺路过我身边，顺手提起我放在地上的行李，说：“我帮你拿好了。”

自己中意的王子终于出现了，而且还帮我提着行李，我应该欣喜若狂才对，可是我却突然感到一阵心酸。

而贺非凡，一直到一个礼拜之后才想起来找我，见面第一句话却是：“丫头，我看到你的那个谁了。”

“是吗？”我说，“够帅吧？起码比你帅上一千倍！”

操场上有人在打篮球，我独自坐在看台边，凝神看最高的那个男生，看他旋风一样带球上篮。哗！真糟糕，那篮球居然不长眼睛，直奔我而来，眼看着它就要落在我的脸上，面前突然抽出一股冷风，一只手在我眼前轻而易举地勾走了篮球，然后篮球就旋转着舞在他的手指上了。

我转脸去看他，他却睨着眼睛说：“丫头，又救了你一次！”

我倔强地转过脸去不理他。他接着说：“苏阳丫头，我忽然发现我情窦初开了！”

听完他这句话，我才发现自己的心正怦怦乱跳。我问他：“相中哪一个了？”

“我得慢慢道来，”他说，“你愿意听吗？”

要我心平气和地听贺非凡讲他多么喜欢一个女生？不不，我做不到，虽然王子祺是最帅的，可是我真的喜欢他吗？贺非凡那么难看、那么无赖，为什么我都不忍心听他讲，他喜欢上了另外的女生。

我迎着风，迅速转身逃向另一个方向，一刹那，眼泪铺天盖地，旋满了脸。

五

我又爬上了看台，球场上突然出现了王子祺的身影，贺非凡也跳上来，看到王子祺时，他说：“在欣赏你的王子吗？我今天带了我喜欢女孩的照片来，你要不要看？”

我伸出手去：“拿来。”

我心里想着，贺非凡，如果你敢喜欢上哪个女生，看我怎么收拾你！收拾不了你就收拾她，总之要棒打鸳鸯，我就是那支棒！

来不及细细想一遍收拾他的方法，手心里就被放上了一张小小的一寸黑白照，我不得不鼓起勇气去看她的样子，照片上的女生剪着齐耳短发，齐齐的刘海下面是一双瞪得圆溜溜的大眼睛，嘴角还微微扬起。咦？校服上还印着“六（1）班”？翻过背面，看到一排小字：丫头，我在这里等你慢慢长大。

这不是……我又翻过来再看一遍……

直到身边传来一声怒吼：“笨蛋！自己的照片需要看那么久吗？”

棒打鸳鸯？不不不，祝我们永远幸福才对！那个王子祺，他固然帅气，却不是我的王子。

而贺非凡虽然痞，但他会说，我在这里等你慢慢长大。

关于幸福的科学培训心得体会简短二

我们生活在一个被幸福包围的世界，到处充满着幸福，父母给你的幸福，老师给你的幸福，朋友的幸福……幸福的源泉无处不在。

亲情是幸福的源泉。天冷时的一件棉衣，夜深时的一杯牛奶，出门时的一个爱抚，归来时的一句问候……，无时无刻，无处不在地渗透着温暖馨的关爱。

父母的爱犹如寒冷冬日中一屡温暖的阳光，犹如炎炎夏日中一片清凉的树荫，犹如漆黑夜路中永远伴随你的灯光。父母是你坚强的后盾，是你避风的港湾。感谢父母，感谢他们给我们的幸福。

父母之爱，是滋养和造就孩子健康成长以至成才的幸福源泉。

师生情是幸福的源泉。犯错误时严厉的批评，进步时鼓励的话语，讲课时严谨治学的态度，求教时不倦的讲解……，教师将天底下这最神圣的职业演译得淋漓尽致。

老师之爱是孔子曰“学而不厌，诲人不倦”的精神，是韩愈笔下“师者，所以传道授业解惑也”的精髓，是魏书生所倡导得“不仅要教会学生知识，更要重视对品德的培养的核心。

老师之爱，是培养提高学生能力和修养的幸福源泉。

友情是幸福的源泉。成功时发自内心的喝彩，失败时，充满鼓励的眼神，快乐时，共同欢快地歌唱；困苦时，共同携手渡过难关。这就是友情的魅力，天下最纯洁的感情，不受任何玷污。

朋友之爱，是人生的一道风景，没有他旅途便黯然失色；是你失败时，无言的爱抚，是你骄傲时，善意的提醒，是你自卑时，鼓励你的话语。

朋友之爱是改进，完美自我以至成功之时的幸福源泉。

关于幸福的科学培训心得体会简短三

1、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。

2、幸福是赤脚踏青，夏日清风，是秋日私语，是隆冬的火炉。

3、在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去下班，我家四员就在家里一同打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。如许，我家的卫生就干净极了。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？

4、你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。

5、幸福是无拘无束没有任何负担的心理。

6、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

7、如果说：幸福就像一个沙漏，你觉得它是在一点一滴的流逝着？还是一点一滴的累积呢？就好比时间，一分一秒的进行着，我们常常会忘记了它的存在；已经过去的美好，藏在记忆里的是幸福，对于未来的期盼，勾勒出的画面是幸福，然而最重要的现在呢？或许，幸福真的需要时间来证明，或者，幸福正在等待时间来完成，但我更宁愿相信，在一分一秒进行的时间里，幸福也在一点一滴的持续经历着。我正在体会：此刻的幸福！

8、幸福就是人生，人生就是幸福。

9、没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。

10、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人就一定要好好去爱她。

11、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

12、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……

13、幸福不用刻意追求，在你不经意的时候，幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福，即使它多停留一秒钟也好。

14、只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膀的时候，告诉我，我会立即出现。

15、在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？

关于幸福的科学培训心得体会简短四

幸福是一杯浓烈的酒，幸福是一杯芬芳的茶，幸福是两情相许，心心相印。追求理想的人，幸福是实现理想。幸福之于莘莘学子，就是考上名牌大学;幸福之于科学家就是科研成果之问世;幸福之于农民就是多打粮食。

人人都在追求幸福，又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现，即使拥有更多的物质与金钱，并不能保证因此获得更多的幸福。近几年，我们经常听到一个词“幸福指数”。经济在快速增长，幸福也跟着在增长吗?

长期以来，人们总希望能够找到打开幸福之门的钥匙。关于什么是幸福的问题，从古到今，人们一直争论不休。

我想：做为一介人类灵魂的工程师，最大之幸福莫过于桃李满天下，为社会培养出一批又一批德才兼备，素质高，能力强的顶尖人才。

教师的幸福也称教育幸福。

教师的幸福有其自身的特点：精神性、关系性、集体性、无限性。

孟子曰：“君子有三乐”，“父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”

将“得天下英才而教育之”与“父母俱存、兄弟无故”的天伦之乐、“仰不愧于天，俯不怍于人”的德性生活之乐相并列，而称之谓“三乐”，明显含有对教育劳动的精神审美意蕴。教师只有摆脱了职业感的束缚，不把教当成谋生的手段，而是出乎自己的需要，像孟子那样以得天下英才而教之为乐，那么他才能在教的活动中自由地、有创造性地发挥自己的全部才能和力量，达到‘孔颜乐处’的境界。”

(一)教师的幸福能力及其培养实际上就是教师幸福的实现问题。

幸福不是物质欲望得到满足的自然性、即时性的快感。幸福是人之为人意义实现所给予主体的精神性愉悦。

幸福能力需要培养另外一个理由是大量幸福病态的存在。

日本社会学家千右保曾经在一些国家作对比调查，问题为：如果有足够的钱供你一生享乐而无须工作，那么你是去享乐还是去工作?1987年千右保说“根据大约二十年以前的调查，基本上没有人回答靠玩过日子。美国的比率为2—3%，日本竟不到1%。然而近年来，‘玩派’骤然增多”。“根据1983年世界青年意识调查对11个国家提问的结果，‘玩派’比率最高的是瑞士，占39.8%;日本为19.8%，美国为21.8%”。“到了1987年，日本的玩派占到26.9%，四年时间增加了7.1个百分点”。至于中国，千右保写道：“令人难以掩饰惊讶的是中国的数字。玩派着着实实接近半数，占49.8%，创世界最高记录”。

在这样的状态之下，幸福等同于俗福。俗人很难体会真正的幸福。

(二)幸福能力的培养，需要教师具有良好的精神品位和德性。但是创造幸福的能力却不仅取决于精神品位和德性，它还要求创造或实现幸福的其他条件，幸福能力就是主体实现目的和自由所需的主观条件。

首先，教师应当具有良好的知识结构。包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三类。本体性知识是指教师所教科目的学科专业知识。背景性知识实际上是教师应有的综合性的文化涵养。条件性知识是指教育学、心理学知识，包括对教学过程规律性的认识，对教育对象的了解等等。教师的知识不仅是“心理学化”了的学科知识，而且必须是“文化化”、“生活化”的知识。没有对学生及其学习机制的切实了解，没有民族和世界文化的整体支撑，不能将学术语言生活化，一个教师即便能够从事教育教学工作，他也是一个枯燥乏味、没有成效的教师。这样的教师“学生听其课味同嚼蜡，躲其课不以为害，评其课嗤之以鼻”。失败的教师当然是不能收获教育幸福的。

其次，教师必须具有高超的教育能力。这里的教育能力是教育劳动的实践能力。韩进之教授认为包括教学能力，语言表达能力，教育观察能力，注意分配能力，思维的系统性、逻辑性和创造性、教育想象能力和教育机智。林崇德教授概括为“教师的自我监控能力”，包括对教育活动的计划安排，对这一活动的监察、评价、反馈，以及对教育过程的调节和校正能力。林崇德教授还认为，“优秀教师=教育过程 反思”。我们知道，教育活动的特点是一种心心相印的主体际性的交流活动。教育过程中充满变数。因此教育不仅是一个严谨的知识授受过程，也是一个充满灵活性、创造性的艺术过程。没有包括自我监控能力在内的实际工作能力的教师就不会收获教育的成功，更不会体验教育幸福。

最后，教师还应当具有审美的素养。幸福能力从某种程度上讲就是一种对主体自由的审美能力。幸福感就是一种生活的美感。因此缺乏美感的人也一定缺乏幸福感。要收获教育幸福，教师既要有较高的精神境界，创造性的教育能力，还应当具有对教育活动过程以及教、学双方的审美能力。这一审美能力既是乐教、乐学的中介环节，也是激发进一步创造性的重要因素。教师应当自觉掌握教育的审美评价尺度，学会以审美的心态看教育、看学生、看自己。审美是发现幸福、创造幸福的重要法宝。这一点，正是作者本人近年来不断呼吁建立教育活动第三标准的重要原因。

幸福需要靠似乎与幸福无关的能力去获得，这是一个悖论。但是这正是幸福和幸福能力的辩证法。教师的幸福实现与否取决于作为教育主体的教师在多大程度上成为一个真正大写和全面发展的人。

其实一个人想要生活得更好，只要获得几种能力就行，教师也不例外：一是自然能力，二是技术能力，三是知识能力，四是与社会和人打交道的能力，五是人的生理承受能力和心理承受能力。

关于幸福的科学培训心得体会简短五

遭受挫折是一种幸福，让人认清自我；遭受挫折是一种幸福，让人发现不足；遭受挫折是一种幸福，让人学会坚强。遭受挫折亦是一种幸福，一种欢乐。

在市政广场领完报纸，我和妈妈就开始了暑期卖报第一天的征程。我们沿着御碑楼小区向东行去。目标在哪里呢？我左顾右盼，锁定目标：一个无所事事正四处张望的卖馄饨的阿姨。

我从袋子里抽出一份报纸，深吸一口气，缓步走上前。那个阿姨好像很和善的样貌！应当会要的！我在心中暗暗给自我打气。

“阿姨，来一份泰山晚报吧！”我满面笑容。

“多谢啊！不用了，我们那里已经有了！”阿姨礼貌地推辞。

“没关系！”我摆摆手。

一扭头，我发现旁边小商铺的阿姨懒洋洋地走了出来。啊哈！这应当是个好机会吧！我心中揣摩着，走上前去……

“我不要！”阿姨说。

我刚退回来，就看见商铺旁边的一家小店刚开门！我兴奋地跑过去，“奶奶，来一份报纸吧！”

“多谢你啊，我家订了。”奶奶和蔼地说。

走在与老妈会合的路上，我心中突然奇怪起来：咦咦咦？被别人拒绝了那么多次，我怎样不难过了？怎样不像以前那么痛苦了？怎样回事？记得去年暑假我第一次卖报没有成功卖出报纸时，总会满脸通红，连忙跑到一旁，只感觉满大街的人都在笑我，都在对我指指点点。那种感觉太难堪了！可是，我此刻怎样没有一点失落的感觉呢？

我把这个疑惑告诉了老妈，老妈笑道：“孩子，是你长大了啊！以前卖报你一遭受挫折心里就十分难受，对不对？此刻，你长大了，遭受的挫折多了，承受本事变强了，自然就会有一个好的心态。其实遭受挫折也是一笔财富，一种幸福啊！”我恍然大悟。

虽然屡战屡败，但我屡败屡战，最终把报纸成功卖给了按摩店的伯伯，卖西瓜的爷爷，正在吃早餐的叔叔……

“啊哈！还有最终一份报纸了！”我抖了抖报纸袋，欣喜地欢叫。

正准备寻找目标，突然发现不远处一个开面包车的叔叔微笑着冲我招招手。

关于幸福的科学培训心得体会简短六

涠洲岛上的每一个脚印都见证了我拾起幸福。——铭文

幸福可以只是一次美妙的旅行。

这个冬天，我注定要和大海约个时间。

一步一步走进顶楼的天台，自由呼吸咸咸的海风。酒店靠近海边，站在酒店的楼顶，俯视着脚下仿佛在拍打海岸的白色海浪。偶尔会看到海鸥在海面上盘旋，在海浪间划出一系列美丽的曲线，留下午后充满阳光的微笑。

坐在天台上的秋千椅上，眺望不远处寂静的蓝色，有人说，大海是天空的摆设，它托着云彩和阳光，大海只反射着他们的影子，其实不是。海那边的鱼帆是海的云，一个接一个爆发的浪是海的光和影……海原本是一个比天更绚烂的世界！

随着天色渐渐暗下来，远处的灯塔开始照耀在海面上。海边升起的山坡被夕阳的余晖镀上了金边，岸上人们的灯光一盏接一盏地亮了起来。楼下传来我母亲呼唤我的声音。离开天台，我就像一只饥饿的小海鸥，最终会回到妈妈温暖的怀抱。

诗人海子说：“面朝大海，春暖花开”。我觉得海子面对大海，不仅要看到大海的壮美壮阔，更要看到他心中温暖的生活，温暖的家或期待或回忆.

一大早，太阳刚从海平面的另一边印出一道金光，我就开始在眼前的沙滩上探索大海。海滩砾石上的洞让我好奇。我挖了一把沙子，从土里，有一只寄居蟹挥舞着钳子，口袋里还有一只小螃蟹。我手掌的面积是它家的“豪宅”，只看到它长着六条细细的小腿，对吧

毕竟小螃蟹已经回到了属于它天堂的沙滩。对它来说，“豪宅”的诱惑永远比不上和父母在那个小住处的幸福.

在这次寒假旅行中，我看到了大海的广阔，生物的美丽和渔民的简单。大海和守护它的人像收割果实一样把满满的幸福洒在这个神奇的小岛上，然后被一路走进去的旅行者接走。

我想把椰子带回芜湖种植。我妈笑着说：家里的气候和土壤都不适合种植。是的，植物的生长面积会受到气候和土壤的限制，但只要你种下幸福的种子，它就会发芽、生根、生长，因为我们温暖的心是它赖以生存的土壤。

而那些被幸福洗过的心，会有最温暖的灵魂。

关于幸福的科学培训心得体会简短七

1、我知道你还爱着我，所以微笑着让我加油。

2、我向往的香格里拉普罗旺斯我愿化做一粒苍耳，悄悄随你，浪迹天涯

3、最后的最后，用命守护你。

4、你忽然的一句我爱你，让我在喧闹的火车站失声痛哭。

5、勇敢的不是我，是因爲你温暖了我的手。

6、你们都说我是最好的，可是，你们都没把我当成最爱的。

7、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

8、我心中最浪漫的事，就是和你一起变老、

9、我要你的现在和未来

10、前面的路很陡，但是我知道，只要有你在，什么困难都会成为过去！

11、℡ｗｏフ想就这样牵着你冰凉的手卟放开ゝ爱能不能够简简单单没有伤害

12、有的时候、睡觉也是一种享受。

13、我想让你成为最幸福的男人，让你知道，你选择我不会错的。

14、ら只想听你所有甜言甜言丶叙说情情蜜蜜。

15、莪葽用莪那双掱绣出莪们蕞羙恏的囬忆，祗因莪吥想莣记伱

16、甜言蜜语，我不会，浪漫调情，我不会，对你，只有一颗心。

17、有时候真的狠怀念小时候，因为内时候我们什么都不懂

18、我永远不会忘记，和你一起在天空中描绘下的未来……

19、手牵手，续写我们的未来。

20、不管以后怎样，我只知道，现在的我很幸福。

21、我要给你一个拥抱给你一双温热手掌

22、所有人都说我把你宠坏了，唯独你说我从来没宠过你。

23、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼

24、你是我流年里不舍的温柔，你说我的眼眸深印着温柔。

25、宝贝、马上我们就要分开了，我爱你…

26、埃菲尔铁塔的顶端，是不是藏着我要的幸福。

27、所有一切都像童话般美好的进行着，美妙得无法言语。

28、张开双臂让我们一起迎接温暖的春天

29、下一年、我们说好了去看海

30、—俄要的并不多°一个你就好°俄给的不多°只想给你全部

31、希望每天睁开眼看到得第一个就是你。

32、快乐能不能过的不再醒过来。

33、你们爱我吗，是的，我也爱你们

34、我们的幸福似年轮，剪不断，理还乱。

35、我站在时光旳彼岸看着你，在远方幸福旳笑。

36、我是太阳。默默温暖着你而已。

37、珍惜和你在一起的每一分每一秒···

38、我最美的年华，不是你，而是爱你的年华里那些甜蜜的小心情。

39、如果生命只剩下了10分钟，我会陪你去看爱情海、

40、感恩！感谢有你们，一路陪着我，度过漫长的岁月！

关于幸福的科学培训心得体会简短八

幸福就像是一道光，不同角度看去有不同的颜色，但是摸不到也留不住。——题记

最初翻开这本书是因为被它的名字所吸引--幸福的七种颜色。我们知道幸福，也向往幸福，但却从来没有想过幸福是什么颜色的，也许我们内心深处就未曾把“幸福”与“颜色”这两个词联系起来过。随着阅读的深入，才觉得当初选择这本书是多么的正确，才明白为什么有人会把这本书作为人生的知己。不得不说，读毕淑敏的散文，就好像和自己的心灵谈心，好像此时此刻你面前摆着的不是一本书，而是一个克隆的你，一个与你有着强烈的共鸣，共同思想感触的人。

幸福是什么？幸福的定义是人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等。心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

简单的说，幸福就是愉快的享受的心情。

看到这里也许很多人会说那幸福不是很简单吗，我经常觉得愉快、享受啊，可是为什么还是没有感受到幸福呢？我想这大概就是因为幸福如光。

幸福如光，不同的角度看去会有赤橙黄绿青蓝紫多种不同的色彩。天安门广场前，看着冉冉升起的五星红旗，想着中国一路走来的光荣历程，那是红色的幸福；秋天丰收的果园里，农民伯伯抱着一筐筐黄橙橙的桔子脸上露出欣慰的笑，那是橙色的幸福；冬日结冰的湖面上一缕缕黄色的柔和的阳光照下，溶化了厚厚的冰层，也溶化了我们的心，那是黄色的幸福；大树的绿荫底下，老人们摇着蒲扇，谈论着各家儿女的种种，那是绿色的幸福……

幸福如光，看得见却摸不着。若是一不小心眨眼了或是闭上了眼睛，那么一闪而过的光就不见了，幸福也就溜走了。所以幸福要我们去留意，去发现，去寻找。罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在此借用并改编一下这句名言：“人生中不缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。”一个人一生中最大的不幸应该就是不知道自己是幸福的吧。一位富翁背着满满一大袋金银珠宝四处找寻可以帮助他找到幸福的人，并承诺将这袋珠宝送给那个人。然而大师出其不意地抢走珠宝而后又还回来的举动，却让苦苦寻觅幸福的富翁明白：其实自己苦苦追寻的幸福就是早已摆在自己面前，自己辛苦奋斗大半辈子所收获的财富；其实幸福就在自己的身边，只要一个转身便可抓住。只是长久以来，自己因为一味追寻幸福而忽视了自己身边已经拥有的东西。

幸福如光，抓得住但是留不住。相机可以留下过去的回忆但是却无法让时间倒流，故事重现。幸福正如洒进屋子的阳光，来的时候照亮了一室，温暖了一室。但是房子留不住阳光，即使锁上了门，关上了窗。夜幕降临，阳光还是头也不回地走了……

幸福千奇百态，形式多样，需要我们仔细去品味，去感受；幸福悄无声息，来去无踪，需要我们用心去体会，去寻觅；幸福转瞬即逝，强留不住，需要我们时刻注意，把握现在。

幸福如光……