教育本真五问心得体会和方法 教育本真五问心得体会和方法感悟(五篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新教育本真五问心得体会和方法一
发现这些问题以后,我及时向学生了解知道他在初中时就与女生交往甚密,有早恋现象。
首先 我也来个感情投入,建立起相互信任的师生关系。从关心李某的生活入手,有时间就走进他给他说个题、和他说句话;真诚赞美他的优点和长处,让他发挥其写字特长,并让他担任班级宣传委员,负责班上的书写工作。而且只要学校有任务,我就分给他,让他能够坐下来,静下心来;并鼓励他参加学校的各种活动,参加班上的舞蹈队,班上的篮球队。在学校举行的书法比赛中获得了三等奖,文艺比赛中获得级上的二等奖好名次。篮球比赛中尽管末拿上名次,按他的话说我们已尽力了。这些都大大激发了他热爱集体、珍惜自己荣誉的情感。更重要的是转移了他的注意力。同时也增进师生情感,
其次和他有共同语言后再和他交流早恋的危害:早恋最直接的危害就是严重影响自己的学习。要为对方分散许多精力,随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于青少年心理的不稳定,不时闹些别扭,使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习,甚至
会觉得学习没多大意思,上课注意力难以集中,最终成绩下滑,从而使人生前途渺茫,浪费青春大好时光;再者早恋与成人的恋爱不同,缺乏对经济基础、一个人的能力、及未来的种种考虑,所以成功率低得可怜。最后只能是鸡飞蛋打一场空。
最后再让学生反思“你认为自己能吸引对方的是什么?”,“现在发展到什么程度?”,“你有继续交往的心理冲动吗?”若有就会把把友情变为爱情,就会将这个想法向对方提出,对方不答应,就得思前想后考虑如何拒绝才能使你死心,而又不伤害你的自尊。而你又不死心,这样是不是带来很多不必要的烦恼。 同时让他考虑自己有什么资格,有什么能力去承担这份爱。这样做能对得起谁?
但对他最好的办法是我搞了策反,把和他交往的女生找回来谈心,并共同制定帮助他改正错误办法,“让女生说我就是和你玩玩而已”。李某很爱面子当听到这句话时对他教育最大,他都在我面前哭了,随后我乘热打铁说“人生需要精心设计,该现在努力的不要留给未来,该将来完成的不要提前到现在。人生的每个不同的阶段都有不同的任务,否则本末倒置,遗患无穷。
总之、解决中学生的早恋问题,我们老师要积极主动的疏导,而不能用粗暴的办法强行制止。尤其要给他们保密,不可宣扬。要以对学生终生负责的态度去帮助学生,让他们感觉到你不仅是一位良师,更是一位可以值得信赖、可以倾诉的朋友,牢固的建立起师生相互信赖的和谐关系,从而不断促进学生的健康成长。
最新教育本真五问心得体会和方法二
甲方:
乙方:
性别:
出生:_______年_______月_______日
住址:
实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_______省计划生育条例》、《_______省流动人口计划生育管理实施办法》和《_______县人民政府关于贯彻实施办法》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。
一、甲方的义务
1、每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;
2、及时协助乙方办理结婚登记手续;
3、组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;
4、建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;
5、对自觉_____晚育的青年,给予精神或物质奖励。
二、乙方的义务
1、按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育;
2、依法登记结婚,不早婚早育;
3、婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流产的,参加一年三次孕环情检查;
4、自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。
三、违约责任
1、甲方不认真履行计划生育国策教育、监督职责,具下列行为之一的,必须向乙方支付违约金_____元?。
(1)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
(2)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
2、乙方不履行合同规定义务,具有下列行为之一的,必须向甲方支付违约金,但保证人愿意为乙方作保承担承担连带责任。
(1)不按规定的时间参加国策教育的,逾期一次支付违约金____元;
(2)未婚先孕采取补救措施,每发现一次支付违约____元,并强制落实补救措施。
(3)如有非法同居行为,又不按规定的时间参加孕环检,逾期一天支付违约金50~100元。
3、乙方未达_____年龄交纳保证金贰仟元正,直至_____年龄批准生育,甲方全数退还保证金。
四、其它事项
1、本合同经甲、乙双方签署生效,送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金,另一方经公证部门出具强制执行公证书后,直接向人民法院申请强制执行,也可以通过督促程序或诉讼程序追究违约责任。
2、甲方收取的违约金应纳入计划外生育费管理。
3、本合同未尽事宜,按《_______省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执行。
4、本合同一式肆份,甲乙双方、公证处各执一份。
甲方:_______县公路管理段法定代表人:
乙方(签名并按指印)
保证人:(签名并按指印)
附:乙方、保证人、受托人身份证号码
在场经办人签名:
_______年_______月_______日
最新教育本真五问心得体会和方法三
同学们:
这天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范潜力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题:
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
最新教育本真五问心得体会和方法四
紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的两个多月里,我和同学们以及实习指导老师建立了深厚的感情。实习是我大学生涯最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
从9月21日来到黄州中学报到登记,分配实习任务,到11月27日离开实习学校,时光荏苒,两个多月的时间转瞬即逝,但这两个月却是快乐而又充实的。黄州中学实习集体从最开始的互不熟识,到最后亲如一家。很怀念大家一起去实习,一起交流教学心得的日子,这将是我大学最珍贵的回忆。
下面我主要从三方面来总结自己的实习情况:
两个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,毕竟这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下校长和教导主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
第一个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课,然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题,特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的过程中就一直揣摩,如果是我来讲课应该怎么处理,应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了!
进入第二个星期基本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教,争得指导老师同意,我从计算机软件开始讲起. 计算机软件很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向指导老师询问学生的情况,讲课的速度和深度应该怎么把握!第一次讲课我觉得没怎么紧张。我事先仔细研读了教材,并根据自己的理解认真写了教案,可以说胸有成竹。讲课过程中根据自己的思路,力争一点一点让学生理解概念的来龙去脉。一堂课讲完后指导老师给我提出了中肯的意见,指出讲课的速度有些快,没能顾及学生的理解接受情况;授课内容的难度有些深了。
有了第一次讲课的经验和教训,后面的课程就有了参照。我努力用最简洁的语言讲解我的授课知识,让学生能够很容易理解。给与他们更多时间去操作练习。无论多么简单的问题,我也会一点一滴给学生讲解清楚操作步骤。课下尽量同学生交流询问他们我的上课情况和理解情况,不懂的我再认真的讲一遍。只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们!
我给学生布置了一些作品,从另一个侧面了解授课情况。根据学生完成作品的情况,我及时调整授课的进度和重难点,我还明白了,课堂上没有最好的教案只有最适合学生的授课方式。我们不应该只教书而是教学,在教学相长中努力的提高自己。并且讲课的过程中不能一味的求新,毕竟我们是实习生没有教学的经验,我们也不能拿学生来做实验,以检验新方法有没有效果,毕竟教书育人不同于别的行业,我们在授课的时候应该先模仿,在班级的教学重要有一定的稳定性和连续性。但也不能一味的模仿,我们应该在模仿中找到适合自己的教学方式,自己的才是最好的!并且最开始的时候是我们最敢于创新的时候,也是最容易创新的时候,最容易形成自己的风格。
在学科整合方面,实习学校让我们完成一些资料的查找和学科网站的建设。虽然听起来找资料是件很简单的事,但是还是需要一定的技巧和耐心的。特别是学校给我们的要求比较高,既要包括文字材料还要图片、音频及视频等,这就给我们带来一定的难度。最终我们还是通过学习搜索技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在学科网站制作上,我们小组负责的是自然学科图表复习专题网站的制作,由于那个老师是第一次尝试在网络环境下学习,因此对网站具体要实现哪些功能以及网站可以实现什么功能都不是非常清楚,这时我们将自己所学过的知识将信息技术很好的融入到网站之中,很好的辅助了教学。
这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限,因此调查范围比较狭窄,集中在八年级八个班中,有一定的局限性,不能完全反映黄州整个区中学生对信息技术课的重视程度。黄州中学是应用教育技术比较好的学校,而且学校都非常重视对教育信息化的发展。但是就学生自己来说,较多将信息技术课误认为电脑课,与传统的音乐美术课相提并论,认为就是随便玩玩电脑而且对于信息技术课教师的授课方式较为不满,他们更多的兴趣放在了电脑游戏上。面对这样的情况,我觉得信息技术要改变现在这种状况,首先作为教师,就要有钻研新的教育理论和方法,从而更好的指导实践教学。然后再就是加强对学生的信息化伦理道德的教育,促使他们远离网络游戏。
在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。
从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实习是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。通过这次实习,我们在教学实践中接触到了所学专业的实际工作,增强了感性认识,培养了综合运用所学知识,教学理论,技能来独立分析问题,解决问题的能力,也把教育理论与教学实践相结合起来,亲身体会到了做一名人民教师的艰辛与光荣。
最新教育本真五问心得体会和方法五
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
这天我演讲的题目是——重视安全教育。
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,透过教育和预防,80%的意外伤害事故是能够避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常透过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都期望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,持续车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人持续较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关掉;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,用心自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何明白这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救潜力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常状况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
教育本真五问心得体会和方法 教育本真五问心得体会和方法感悟(五篇)
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