党史教育心得体会银行实用 银行人党史教育心得体会(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新党史教育心得体会银行实用一

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，聚焦对科技工作者的政治引领，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大科技工作者增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，实现学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

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1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，认清形势、把握规律、抓住机遇、应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

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党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常。各级科协党组织要以县处级以上党员领导干部为重点，面向全体党员，广泛深入开展学习教育。

从2021年2月20日党中央召开党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面深入学习党史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，全面启动“我为群众办实事”实践活动，并以5月30日全国科技工作者日为重要时间节点，组织开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

从“七一”庆祝大会到党中央召开总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，持续深入开展学习教育活动，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（一）开展专题学习

1.党组（党委）以上率下带头学习。将党史学习作为党组（党委）理论学习中心组重要内容，邀请党史专家作专题报告。党组（党委）书记带头，党组（党委）成员撰写1-2篇学习体会和理论文章。

2.讲专题党课。“七一”前后，党组（党委）书记带头讲一次专题党课，党组其他同志在分管部门讲党课。各全国学会组织本领域知名党员科学家，面向学会会员、面向青年科技工作者带头讲党课。基层科协党组织书记、先进典型在所在单位讲党课。

3.开展形式多样的学习活动。开展科协青年党史学习小组演讲比赛。各级科协要层层发动、择优推荐，引导广大青年学有所思、学有所得。科协基层党组织要采取“三会一课”和主题党日等形式，围绕党史重要事件、活动和重要遗址旧址等，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

（二）加强政治引领

1.组织“众心向党、自立自强”宣讲活动。各地方科协和全国学会要充分利用革命精神谱系的教育元素，组织动员各地区、各领域党员科技工作者，开展丰富多彩的宣讲，立体式呈现庆祝建党百年的科技篇章，引导广大科技工作者重温初心使命，从中汲取自立自强的强大动力。

开展“科学家精神进校园”、“百馆千场万人”科学家精神宣讲、“大手拉小手科普报告汇”活动，深入学校、院所、企业、社区开展宣讲。宣讲要突出思想内涵、融入时代元素，讲好党领导下科技事业蓬勃发展的历史壮举，讲好以习近平同志为核心的党中央对科技工作者的关心关爱，讲好科技工作者报国为民的感人故事。

2.举办系列座谈会。举办“众心向党、自立自强”——百名科学家、百名工程师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想座谈会。2021年5月30日前后，组织百名科学家、百名工程师代表，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记在“科技三会”、两院院士大会、科学家座谈会和党的十九届五中全会上的重要讲话精神进行交流研讨，团结引领科技工作者大力弘扬科学家精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为构建新发展格局汇聚澎湃科技力量。

召开科技工作者代表学习习近平总书记建党百年庆祝大会重要讲话精神座谈会。“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会召开后，及时组织召开科技工作者代表座谈会，深入学习习近平总书记在大会上的重要讲话精神，面向全国科技工作者发出倡议，引导广大科技工作者紧跟共产党、建功新时代。

举办“百年学会与党同行座谈会”。邀请百年学会理事长及老、中、青科技工作者会员代表，在中国科技会堂举办“百年学会与党同行座谈会”，回顾百年学会在党的领导和关怀下成长发展的历程，展示团结凝聚科技工作者听党话跟党走的生动实践，讲述百年学会创新奉献、自立自强的故事，并围绕新时代建设中国特色世界一流科技共同体、建设开放信任合作的国际科技创新网络开展专题研讨。

3.举办“党领导下的中国科学家”等系列主题展览。联合科技部、中科院、工程院、国防科工局、国家博物馆等单位，5月下旬在国家博物馆共同主办“党领导下的中国科学家”主题展览，充分展现党中央对科技工作者的关心关怀，展现在党的领导下中国科技事业取得的辉煌成就，展现中国科学家群体崇高的精神风貌和感人至深的人格魅力。精心组织在京科技工作者、学校师生参观展览，同步建设网上展馆，择机启动全国巡展。

在中国科技馆举办“科创百年——建党100周年科技成就科普展”。选取百年来，代表我国科技发展自主创新、战略需求、前沿领先、重大工程等重要领域的重大科技成就，从科学普及的视角结合科技馆互动体验特点，诠释科技成就的重要意义，揭示其背后的科学原理、发展历程、技术应用，见物、见人、见事、见精神。组织开展建党100周年主题全国科技馆联合巡展。

在中央党校举办“人民情怀——中国共产党建党百年科普展”。梳理建党百年来促进科学普及的历程，重点展示党在井冈山、瑞金、延安、晋察冀、东北解放区等主要根据地以及新中国成立后的科普理念、政策、举措和成效，讲好党领导下科技工作者通过科学普及促进生产力发展、提升人民素质的故事。

4.开展“最美科技工作者”学习宣传活动。各全国学会、地方科协要组织近年来全国和本地区、本领域“最美科技工作者”，深入基层开展宣讲，讲好与党同心同德、创新前行的故事。做好2021年“最美科技工作者”遴选宣传工作，引导广大科技工作者学习最美、争当最美，以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态迎接新时代、踏上新征程。

5.在主流媒体开设专栏专题开展宣传。在《人民日报》开设《传承·大力弘扬科学家精神》专栏，讲好老中青科学家在党的领导下爱国创新的故事。在《光明日报》开设《追寻科学家精神》专栏，讲述老一辈科学家爱党爱国、奉献拼搏的故事。在中央电视台开设“走近中国科学家”专题。

6.创作推出一批优秀宣传产品。在中央党史文献研究院指导下，出版党的革命精神谱系丛书之《科学家精神》，作为向党的百年献礼书系。在中宣部宣教局指导下制作“感人瞬间”之科学家精神主题微视频，于5月30日前后在新闻媒体、户外媒介、交通工具广泛传播。出版《见证百年的科学经典》，结合“诵读科学经典弘扬科学精神”党建活动，开发便于公众参与诵读活动的交互入口。深入挖掘老科学家学术成长资料采集工程珍贵资料，出版《共和国脊梁》科学家绘本丛书（第二辑）和老科学家书信集、传记等系列出版物。制作“千秋伟业百年风华——科技工作者心向党”系列音频，用声音传递科协组织、科技工作者对党的深厚情感。广泛动员各高校和科研机构，深度开发学风传承行动成果，开展百部学风传承视频网络展播。

7.组织形式多样的文艺活动。组织“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”17所参与高校的18个剧目，立足本地区开展演出，适时组织集中演出，打造“众心向党”大型文艺专题节目。推动有条件的剧目走出校园、走向社会，搭建全媒体传播平台，扩大精品剧目传播力影响力。动员广大学会会员开展山歌传唱活动，制作推出相关快闪视频，接力推送，形成共唱党的颂歌热潮。适时组织全国学会文艺汇演，动员广大会员排演创作多种形式的文艺节目，集中展示党史学习成果，展现新时代科技工作者的精神风貌。

（三）组织专题培训

1.依托各级科协党校开展系统培训。将党史学习教育作为2021年中国科协党校（科技人才学院）培训重点任务，面向科协系统干部和科技人才，设计实施全年重点班次和国情研修活动。用好习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》、《党的革命精神谱系丛书》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等学习教材。发挥科协党校平台作用，充分用好红色资源，依托科协党校所在地区形成发展的革命精神，以及革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，结合党史重大事件，精心打造精品课程、设计主题实践线路，擦亮科协党校品牌，建立科协党校体系，打造凝聚海内外科技工作者的精神家园。

2.开展线上学习。运用中国科协党校（科技人才学院）的线上平台开发汇聚微党课网课，建立学时档案。在科协网上会史馆开辟“学党史、续会史”专区，动员引导各全国学会结合党史学习，深入梳理党领导下的学会发展史，牢记科技群团初心使命。

（四）开展“我为群众办实事”实践活动

1.各全国学会根据需求优化科技服务团资源供给配置，组织科技服务团深入“科创中国”各试点城市（园区）开展产学对接，重点面向地级市产业集群，惠及更多中小企业，助力破解发展难题，推动科技、人才、资本要素融入产业链供应链，服务高质量发展;通过技术咨询、项目对接、专题讲座、人才培训等多种方式，开展各具特色科技志愿服务，以党建带群建拓展服务新空间。

2.以基层新时代文明实践中心和党群服务中心为节点，完善推广群众点单、社区派单、部门领单、志愿组织接单的“订单认领”模式，与“科创中国”平台相融互促，提高科技志愿服务的精准性和有效性。各全国学会、地方科协组织发动科技志愿者，及时解答本领域、本地区广大群众关于卫生健康、科学种植养殖、膳食营养、心理健康、合理用药、防灾减灾等生活生产问题，深入农村、社区、厂矿、企业开展健康咨询、技术帮扶、农技推广、专题讲座等科技志愿服务活动。建立“心心相通”的服务管道，助力乡村振兴和公众科学文化素质提升，把党的关怀送到群众身边。

3.组织开展系列青年科学家沙龙,聚焦国际科技前沿、共性基础研究、产业链现代化、区域高质量发展、全球创新合作等议题，搭建青年科学家、企业家、企业科技工作者的跨界交流平台,激发青年科技人才创新创业创造活力，培育领军人才后备梯队，促进青年科技人才脱颖而出，成为科技创新主力军。

4.加快临床案例成果数据库应用推广，面向临床医生开展病例撰写培训和优秀病例征集评选活动，通过案例库汇聚各种类型的病例报告，加强知识挖掘与发现、知识关联与重组，实现病例智能检索和同案比对，为临床医生特别是偏远地区的基层医生提供生动直接的诊疗辅助资料，提高疾病辨识能力和诊治能力。推动案例成果纳入临床医生代表作，服务科技人才评价体系改革，切实减轻临床医生群体发表论文负担。

（五）召开专题民主生活会和专题组织生活会

1.各级科协党组织要及时召开专题民主生活会，在深入开展党史学习教育的基础上，围绕树立正确党史观、切实为群众办实事解难题，深入开展谈心谈话，认真查摆问题、剖析思想根源，及时进行问题整改，作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。

2.各级科协党组织要及时召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党组（党委）领导同志要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

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1.成立领导机构。中国科协成立党史学习教育领导小组，由党组书记怀进鹏同志担任组长，党组副书记徐延豪、党组成员束为同志担任副组长，党组其他同志为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在调研宣传部，具体负责日常工作。领导小组办公室成员单位包括办公厅、组织人事部、学会学术部、科学技术普及部、机关党委、学会服务中心、科技社团党委、培训和人才服务中心、科普出版社，各成员单位1名相关负责同志为办公室成员，并确定1名处级干部担任联络员。

各全国学会、地方科协党组（党委）要结合实际成立党史学习教育领导机构和工作机构，建议由宣传部门具体负责日常工作，并确定1名联络员。

2.压紧压实责任。各级科协党组（党委）要把党史学习教育作为一项重大政治任务，统筹安排部署，精心组织实施，将推动党史学习教育与庆祝建党百年重大活动紧密结合、与年度重点工作深度融合，进一步拓展政治引领的覆盖面和工作平台，切实将党史学习教育成果转化为推动科协高质量发展的澎湃动力。坚持因地制宜、加强分类指导，明确具体任务和推进措施，做到各尽其职、密切配合、一体推进。以效果为导向，严格落实意识形态责任制，力戒形式主义和走过场。牢固树立安全意识，统筹做好疫情防控和群众性活动组织工作，加强对活动场所和集中性活动的安全管理，确保各项活动安全有序、隆重热烈。

3.加强督促指导。中国科协党史学习教育领导小组组建指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式开展督导，推动交流互鉴，具体工作由机关党委牵头开展。各地方科协党组要派出巡回指导组，加强对本地区的督导。

4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导广大科技工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

5.做好宣传报道。建立科协党史学习教育简报报送交流工作机制。各全国学会、地方科协，中国科协机关各部门、各直属单位要及时将学习教育中发现的典型案例、先进经验、优秀人物及时报送中国科协党史学习教育领导小组办公室，由专班负责做好简报编发工作，促进经验交流、成果展示，及时向中央党史学习教育领导小组办公室报送相关情况。

建立科协系统党史学习教育宣传中央厨房。对报送的素材进行遴选加工，在中国科协各宣传平台展示“一体两翼”亮点活动，择优向主流媒体推荐。

各全国学会、地方科协要充分用好所属的各类网络宣传平台，广泛宣传学习教育的好做法好经验好成果，中国科协将对相关网络平台进行监测，定期发布科协系统网络平台宣传评价榜单。

各全国学会、地方科协要结合实际认真研究制定党史学习教育工作方案，于3月20日前报送中国科协党史学习教育领导小组办公室，于11月底前报送工作总结。相关材料请发至[email protected]。中国科协党史学习教育领导小组将对学习教育组织有序、报送及时、效果突出的单位进行通报表扬。

最新党史教育心得体会银行实用二

今年是中国共产党诞辰100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。为推进省中共党史学会全体会员和广大党史学术研究人员深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻党中央《关于全党开展党史学习教育的通知》和省委部署，在当地本部门党委领导下，积极投入党史学习教育，充分发挥应有的作用，更好地从党百年伟大奋斗历史中获得继续前进的智慧和力量

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习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，立足中国共产党百年诞辰的重要时刻和两百年历史交汇的重要节点，站在统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局的时代高度，深入阐述开展党史学习教育的重要意义和重点工作要求，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开辟新的道路、创造新的伟业进行重要配置。习总书记的重要讲话，高屋建产，视野宏伟，思想深刻，为开展党史学习教育指明方向，提供根本遵循，推进全党深入学习，理解习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地总结历史经验，理解历史规律，把握历史主导，建设更强大的马克思主义，各党史学会会员必须深入学习，全面理解演讲的丰富内涵、精神实质和实践要求，切实增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，提高思想认识和政治地位，迅速将思想和行动统一为这一重要演讲精神。学习近平总书记的重要讲话与学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》相结合，一体化理解，一体化贯彻，高标准高质量完成学习教育各项任务。

通过学习，进一步理解党史学习教育的重要意义，更深刻地认识到中国共产党领导中国人民走过的百年历史，是矢志实践初心使命的百年，是创立于困难之路蓝线的百年，是创造辉煌未来的百年。在百年不懈奋斗中，党的领导人民创造了伟大的历史，铸造了伟大的精神，形成了宝贵的经验，使中华民族迎来了从站起来、富裕到强大的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史的伟大奇迹。目前，全党集中开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求，意义重大而深远。

通过学习，进一步明确党史学习教育的重点要求，深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历史，深刻理解中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献，深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸造的伟大精神，深刻理解中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学历史力行的目标，不断提高政治力，坚持新的力，坚持新的发展

省中共党史学会是研究和宣传党历史的重要途径和阵地，学会了全体会员，特别是很多党员干部在开展党史学习教育中承担着义务的重要责任。要以强烈的政治责任感和历史使命感，遵循习近平总书记重要讲话精神和中央统一配置和当地本部门党委要求，积极参加党史学习教育活动，积极负责，积极发挥作用。在党史学习教育中进一步感悟思想伟力，树立正确的党史观，始终牢记自己的初心使命，发挥专业优势，掌握历史规律，总结历史经验，传承红色家谱，服务全党大局，切实把党史学习教育的成效转化为工作动力和实践成果，以优异的成绩迎接建党百周年。

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中国共产党百年辉煌，蕴含着极其丰富的治党治国治军经验智慧，是深入开展党史学习教育的丰富资源和广阔空间。各党史学会成员在学习研究党史上需要更高的标准、更严格的要求，在深入学习和研究分析上下功夫。要结合自己的工作，强调研究重点，扩大研究领域，创新研究方法，提高研究水平，不断努力有新的想法、理解和收入。通过学习研究，进一步向历史寻找经验，寻求规律，探索未来，不断提高党史学术研究工作能力水平，多研究精品，真正实现党需要，所为。

要进一步深化习近平新时代对中国特色社会主义思想的学习研究和解释，更好地促进这一马克思主义中国化的最新成果武装全党，教育人民，引导前进方向。进一步深化党的历史和理论研究，加强党的历史重大事件、重大问题研究，加强党的性质宗旨、初心使命和精神谱系研究，特别强调新时代党的历史研究这一重点，及时记载和深化研究，写出新时代党的历史新篇章。围绕党的百年奋斗史和江苏地方党史，积极参加重点课题研究和研讨活动，努力经得起历史检查、说服力、魅力、感染力的研究成果。目前，围绕建党百周年主题开展的江苏改革开放史研究、江苏革命精神研究、全面完成小康社会研究等重大课题已经进入收官阶段，各有关单位和课题负责人要树立精品意识和责任意识，进一步加强组织领导，压实工作责任，加强督促指导，以时不我待的力量推动项目圆满完成，向建党百周年献礼。七一前后，省中共史学会召开了庆祝中国共产党成立100周年党史学术研讨会，希望很多会员积极参加，积极写出高质量的论文，表现出更多的精品力量。

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习近平总书记指出，中国共产党的历史是中国近代以来历史上最可哭的章节。是丰富生动的教科书。进一步深化党史宣传教育，充分发挥党史史鉴今、资政育人的作用，是党史学会的神圣使命和重要职责。

广大会员在全面深入研究百年党史、不断提高自身水平的基础上，要充分发挥各自研究领域的优势，发挥专业特长，积极参加各级党委组织和召开的讲师团、宣讲团和各种讲坛、论坛、展览、展示等，深入企业、农村、机关、学校、社区充分利用江苏丰富的党史资源，包括党史上先进的典型、红色遗址的旧址和纪念会场等，大力宣传党在江苏大地的血腥奋斗史、艰苦的创业史、改革创新史。努力创新语言方式，积极编写易于理解、生动的党史读物、理论文章等，以生动的史实反映党走过的辉煌历史和伟大成果，以生动的故事宣传中国共产党人崇高的精神风格和优秀的传统作风，深入阐述历史变革中隐藏的内在逻辑，清晰解读历史成果中体现的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势，不断增进许多党员对中国共产党的政治认同

在党史宣传教育中，每一位党史研究工作者必须牢牢把握正确引导，坚持马克思主义历史观，坚持严守党纪律、宣传纪律和发挥个人创造性统一，严格依据两项历史决议等中央文件精神，正确把握党历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议、重要人物、旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

为了促进许多会员参加党史学习教育的交流，省党史学会秘书处设立会员参加学习教育的反馈邮箱([email protected])，采用不定期、重点调查采访等交流方式进行监督，通过简报的编制等向全体会员反映党史学习教育的推进动态，及时总结交流的经验方法，为党史学习教育营造出浓厚的舆论氛围。

最新党史教育心得体会银行实用三

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开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

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通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

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为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：印霞

副组长：张伟明

组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

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嘉定区南苑中学全体党员、师生。

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从现在起覆盖2020年全年。

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深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

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主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。

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（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5 7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；

开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；

组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

最新党史教育心得体会银行实用四

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一、业务精一点

要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。