校长派教师培训心得体会和感想 暑期校长教师培训心得体会(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于校长派教师培训心得体会和感想一

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理，维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书：

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体，有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制，校长要亲自抓安全工作，切实把安全工作列入重要议事日程，每季度召开一次安全工作会议，分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度，特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度，要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理，严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作，大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动，开设安全知识教育课堂，广泛宣传安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动，积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任，明确安全目标。学校要对安全责任进行分解，落实到部门、班主任、课任老师，层层签订安全责任书，使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查，杜绝“走过潮、“形式化”，务必使责任落到实处。规范责任考核，奖优罚劣，形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案，并适时开展应急救援演练，不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查，做到“底子清，情况明”，建立安全隐患台帐，对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金，及时予以整改，并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故，要按照相关规定，及时如实上报，不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理，校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生，杜绝群死群伤及恶性事故发生，力争在校中小学生犯罪率为“0”，学生非正常死亡率控制在0.15%以下，学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”，学校安全工作年终考核不合格，学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故，要按照相关规定，对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故，校长免去现任职务，并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险，做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作，不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作，确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，与部门签订责任书，做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育，切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作，把法制教育纳入正常教学，做到计划教材、师资和课时“四落实”，落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育，有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

关于校长派教师培训心得体会和感想二

同志们：

今年的春季校长会议，因为有许多重要工作要部署，有些事情我也要在本次会议上做重点强调，所以除校长、书记外，也请副校长、副书记参加。下面，我讲四个方面的内容。

一、充分肯定磐安教育20xx年的优秀成绩

刚才，周局在作工作报告的时候，总结回顾了我县教育系统20xx年取得的成绩，应该说，成绩是巨大的。一年来，各条线工作出色，获得了许多专项先进;在县纪委组织的作风评议中，也取得了比较好的成绩;教育局的年终考核，在63个单位中排名第十二位，这是近几年来教育局考核名次最靠前的一次;去年高考，磐中、二中获得了县委县政府的特别嘉奖。取得这样的成绩，是非常不容易的。这个成绩的取得，是在座各位共同努力的结果，是全县教职员工共同努力的结果，是局机关全体工作人员共同努力的结果。我到教育局第三年了，看到整个教育系统在不断进步，感到非常欣慰，非常高兴!

二、客观分析磐安教育所处的历史阶段

东磐分县快要30年了，磐安教育一路走来，风风雨雨，有辉煌，有成绩，也经历了一些坎坷。从扫盲，到“两基”验收，再到“两高”的实现，20xx年又成功创建教育强县，20xx年通过了教育强县的复评，现在，提出要全面建设教育现代化。这个历史发展的脉络是非常清楚的。回顾历史，磐安教育在每一个教育发展的重大节点时期，都能挺身而出，负重拼搏，在变革中走上一个新的台阶。“两基”验收，实现“两高”，教育强县创建，磐安教育一直走在欠发达地区的前列。磐安许多教育教学的经验，都曾在全省得到推广，有一定的影响力。“再穷不穷教育，再苦不苦孩子”，就是最先从磐安喊出来的。现在，教育现代化是教育系统的时代最强音，在教育现代化建设的征程中，磐安教育已经迈出了重要一步!省里要求20xx年要通过教育现代化基本达标县验收，20xx年通过教育现代化达标县验收，我们绝不能拖全省和全市的后腿。教育现代化需要现代化的理念，现代化的师资，现代化的硬件条件，现代化的教育教学手段。这一切都有待于我们去共同努力。

三、清醒认识广大教职员工的历史使命

教育现代化的重任，历史地落在我们的肩上。磐安教育现代化的创建，在座各位肩上的担子最重。我们是磐安教育的中坚力量，我们是磐安教育的精英，我们怎么样工作，磐安的教育基本上就是怎么样的面貌。去年，制订了一系列教育发展规划，9月份，县委县政府召开了全县教育工作会议，教育现代化蓝图已经绘就，目标已经明确。我们要深刻地感受到肩上担子的沉重，我们要以历史的责任感和事业心来对待教育现代化县的创建。所以，我们对自己目标要远，定位要高，要求要严，不能糊里糊涂混日子，不能做一天和尚撞一天钟。前面