党建清风心得体会和方法 党风建设心得体会 最新(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022党建清风心得体会和方法一

      （一）

       基层党建主体责任落实方面。未召开党委（党组）会议对年度基层党建工作进行专题研究部署。

（二）

基层党组织组织不力方面。市xxxx中心班子配备不齐，目前只配备xxx名。

（三）

党员教育管理不严方面。1.在执行党费管理有关制度打折扣，使用管理监管力度还存在短板。2.流动党员管理存在薄弱点、空白点。

      （一）未召开党委（党组）会议对年度基层党建工作进行专题研究部署。xxxxxx政府发出防控新型冠状病毒感染肺炎疫情动员令后，市xxxx中心全面部署，迅速集结力量，组建xx个参与社区疫情防控工作队和xx个街道巡防劝导队，认真贯彻落实x省、x市和我市领导关于坚决打赢疫情防控人民战争总体战阻击战重要指示精神。

x月初，我市疫情防控取得了积极成效，疫情形势出现了积极变化，按照市委市政府工作部署，我中心一手抓疫情防控，一手指导煤矿抓复工复产。

（二）市xxx中心班子配备不齐，目前只配备主任、副主任各一名。x年x月原xx局两名副局长“改非”之后，局党组成员只剩x名成员。x年x月，我市政府机构改革撤销了原市xx局，组建xx中心。目前我中心党总支班子成员暂未配齐。

（三）在执行党费管理有关制度打折扣，使用管理监管力度还存在短板；

流动党员管理存在薄弱点。1.党员缴纳党费的积极性和主动性不强，没有严格落实党费收缴一月一收制度。2.我中心有机关支部、xx公司支部、xx公司支部和退休支部等四个支部，机关支部管理比较紧凑，能够坚持每月主题党员活动日，按期组织学习，开展有效活动载体。受企业改制因素影响，xx公司支部和xx物质公司支部部分党员为了生计选择流动外出务工和经商，在管理上还存在薄弱点。

     （一）召开基层党建工作专题会议，统筹安排，定期研究。坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全党建工作责任制。党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识，把党建作为整体工作的重要组成部分，分管负责同志按“一岗双责”的要求，做好党建工作，形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。

（二）市xx局党组报告并请示市委组织部配齐xx成员，使事务中心更好执行党总支工作。

（三）落实党员教育管理制度。1.严格按照标准收缴党费，并要求各支部上交党费的同时，把党费收缴明细一同上交，并及时开具收据。2.规范党员缴纳党费明细清单和缴费时间记录，建立党费收缴公示制度，以支部为单位对党员交纳党费情况进行公示，实行“阳光党务”。3.加强对流动外出党员的教育管理，进一步增强党员的先进性，提高党员的综合素质和能力水平。

      （一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把**作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题，引导党员干部学深悟透、融会贯通、真信笃行。

（二）深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，健全基层组织，规范组织设置，把党员干部动员起来，把群众组织起来。努力推动我市煤炭事务工作高质量发展。

（三）严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,把严格执行“三会一课”等制度作为提升基层党组织规范化、制度化的关键一环，落实好支部工作条例，以讲认真、敢较真的态度狠抓制度执行。

（四）坚持纪在法前，精准运用监督执纪“四种形态”，着重加强对苗头性、倾向性问题的发现和解决力度。持续开展作风专项整治行动，坚决防止“四风”问题。

（五）认真开展党员领导干部***、党建述职和软弱涣散基层党组织整顿等有关会议。

（六）推广应用新技术、新装备、新工艺。推动煤矿企业实施采煤机械化、监控自动化、数字信息化、安全标准化。落实优化系统、减水平、减头面、减人员措施，提高煤矿安全发展水平。

2022党建清风心得体会和方法二

一、当前学校党建工作存在的主要问题

1、重业务、轻党建

一些学校领导片面认为，学校的发展必须以教学、科研和硬件建设为永恒主题。为了使学校在竞争中提高地位，学校花大量时间、精力和财力抓专业建设，引人才，发展规模，即便认识到了党建工作的战略意义，但也无暇顾及，造成这项工作在文件中提得多，行动上落实得少，从事党员教育和管理的工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，面对党员反映出的困惑和问题，部分党务工作者无法做出让党员满意的回答，影响了党建工作的效果和力度。

2、重使用、轻培养

学校发展的党员质量既来自党员本人的素质，也来自学校党建队伍的素质。但是在实际情况中，往往由于学校党建队伍主要成员们，平时主要是陷于纷繁复杂的教学工作事务中，很难拥有继续教育、培养的机会。而一些学校领导又往往出于各方面的原因，很少主动去考虑怎样创造条件帮助学校党建队伍提高自身水平。由此一来，就造成了一些学校领导对所属党建队伍是重使用、轻培养，无疑极大的影响了学校的党建工作。

3、重数量、轻质量

学校党组织工作重点把握不准确。在实际的工作中，一些党组织往往对工作的重点把握不准，“赶风”现象严重。在学校党建工作中“重数量、轻质量”，重视发展新党员，忽视党员的再教育和管理。特别是近几年，一些基层党组织把发展党员的人数作为衡量支部工作开展的成效，支部在吸收新党员时，注重数量，而对其思想、入党动机、日常表现进行深层次的了解则非常缺乏，结果考察不充分，发展匆忙，留下隐患，从而造成党员的质量大打折扣。

4、没有严格把握入党标准

(1)在对待入党问题时，有的入党积极分子考虑的眼前现实利益更多。入党动机功利化倾向具有一定的普遍性,主要表现在抱着为自己以后升迁、发展提供方便等功利性目的入党。注重物质追求，忽视了精神追求，讲求实用。

(2)部分入党积极分子党性理论知识不扎实，没有学习相关理论知识的激情。一些入党积极分子往往不了解党的奋斗历程，不了解党的奋斗目标，即使知道，也不是非常清楚，对党的历史及大政方针一知半解;在日常学习和生活中，学员基本上不会主动学习党的基本知识和基本理论。

(3)发展标准错位。什么样的入党积极分子已经达到了党员的标准，可以发展入党，这是目前学校发展工作中存在的另一个问题。经验中的入党标准有以下几点：第一教学业绩好;第二是为集体所作贡献比较多;第三是在纪律方面表现优秀;第四，人际关系良好。把以上四点作为发展党员的重要标准是无可厚非的。但在实际工作中，我们往往把这些表现作为主要的标准，甚至是唯一的标准，而忽视了对他们的共产主义信念的培养。

5、对党员的继续教育没有很好的落实

(1)从个人上来讲，入党前积极，入党后松懈。一是“从理想回归现实”的倾向。认为自己跨进了组织的大门，已经“功成名就”，不再注意加强政治理论的学习;不注意纠正自己的缺点与不足，业务上不再根据学校的特点加强动手操作能力，学习积极性和上进心减退，工作热情降低。二是“急功近利”色彩浓厚。入党动机呈现多元化，功利主义色彩日益明显。有的把不良的入党动机带进党内来，在入党动机上存在随大流及功利主义思想;认为入党是一件有利可图的事情，看作为自己个人前途发展的踏板。这种不正确的入党动机破坏了党员队伍的形象。

(2)从组织上来讲，重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：有些党组织很少甚至没有组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策;不注意继续发挥入党介绍人的作用，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育;一些党组织不再强调预备党员应定期汇报思想，找党员谈心、交流减少;党支部在讨论预备党员转正时，没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的意见，只在党内议一议，过得去就行。

6、党建工作队伍自身存在着问题

总体而言，学校党建工作队伍整体状况是良好的。但是，这支队伍也存在着一些不容忽视的问题。具体表现为：第一，业务素质不高。由于党务干部忙于日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，对党员队伍存在的问题感到束手无策，甚至放弃对党员的教育管理和监督。第二，理论素质不高。在新的形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，其政治理论水平和业务知识能力已不适应新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，甚至脱离教育实际。

二、解决当前学校党建工作存在主要问题的对策

1、严格入党程序

(1)党员选拔要严格。做好对申请入党同志的摸底工作。根据组织发展程序规定，确定为培养考察对象的教师，其入党申请时间应不少于六个月。党支部应全面了解申请同志的思想水平、工作成绩，生活作风等情况。其次，深入了解教师入党动机。党支部应指定人员就其入党动机进行深入交谈，了解其对党认识的程度，对其认识上存在的问题进行帮助和分析，端正其入党动机。

(2)党员转正要严明。首先，继续落实预备期的培养教育任务。党支部要做到“三个不放松”，即党支部督促检查联系工作不放松，入党介绍人跟踪考察工作不放松，预备党员定期汇报思想学习生活情况不放松。其次，抓好预备党员入党宣誓教育，使他们的思想得到进一步升华，增强他们的责任感和使命感，激励和鞭策他们在各自的工作岗位上处处起到模范带头作用，为按期转正创造条件。

(3)建立党员的监督约束机制。改变过去的管理与监督不分的工作模式，将监督约束职能分离出来，实行党员监督透明制，只要不涉及党组织机密的事宜，都可以向全体教师公开，及时将党组织有关动态公布于众，广泛深入地了解党员的情况，形成一套党员日常工作和学习的行为准则，便于党员践行。

(4)建立对不合格党员的淘汰机制。党支部必须对道德败坏、品行不端、违法乱纪、退化变质的党员进行及时清理处置。在处理不合格党员退党事宜要注意依靠和团结大多数党员，不草率从事，注重证据，处理程序做到规范化。坚决开除和清退不合格的党员，非但不会削弱党的影响力，反而会使党的凝聚力和战斗力更强，更能得到人民的拥护和支持。

2、提高党务人员业务水平是基础

学校一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升，有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。一要组织他们学习发展党员工作的方针政策，使他们明确工作方向，对发展党员的指导方针、工作重点、党员标准及有关政策有较深的理解;二要组织他们学习发展党员工作的业务知识，使他们明确工作的具体要求和实际操作方法;三要组织他们学习一些相关的知识，如心理学、思想政治工作学等，使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。只有这些同志做到政治过硬、作风过硬和工作过硬，才能发挥他们在发展党员工作中的卫士作用。

3、以人为本，做好学校党员的教育与管理工作

(1)坚持以人为本，强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。作为学校基层党组织，要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，端正其入党动机、强化其党员意识，以增强其光荣感、责任感和使命感。要求党员积极参加组织生活，按时自觉主动地交纳党费;要定期向党组织汇报思想，定期开展党员活动或主题教育活动，组织党员开展学习党员英模活动，并进行评比表彰。同时，要帮助他们解决学习生活上的实际困难，要根据党员的特点，发扬民主，增强他们的党性修养，保持先进性。

(2)拓宽教育阵地，创新管理模式。第一，积极创建党员教育与管理的网络平台。学校党组织应充分利用网络，扩大工作的覆盖面，增强影响力，发挥有利信息的巨大优势，为党员的健康成长服务。对党员进行社会主义、爱国主义、集体主义、“三个代表”、科学发展观等主旋律教育。第二，积极加强校园内的党建工作。努力扩大党组织的覆盖面、渗透力，经常开展健康向上的思想政治活动，不断加强党员在活动中的自我教育、自我管理的能力，以达到对党员更有效的教育和管理。

(3)充分发挥党员的先锋模范作用。党员要带头在创建先进学校、教研组、遵守纪律等面发挥积极的作用，做出表率;要树立全心全意为学校服务的思想，把广大教师和学生团结在党组织的周围;要关心帮助在教学、学习、生活上有困难的同志，真正成为广大教职工的榜样和知心朋友。其次，要充分发挥党员在各项活动中的作用。党员可以有效地将课堂上所讲、所学的理论与实践相结合，通过实践，来促进党员正确的世界观、人生观、价值观的形成。

4、进一步加强支部建设，增强党支部的战斗力和活力

制订、完善支部工作中的各种规章制度，如党员组织生活制度、联系人考核制度、党员学习制度、思想汇报制度、党外民主评议制度等等，做好党员的监督考核工作，使学校支部工作的开展有章可依。规范支部生活，严肃生活纪律，提高生活效率。在进行批评与自我批评时，要严格遵循实事求是的原则，充分发扬党内民主，合理解决党内矛盾。同时还要探索支部工作的新模式、新思路。逐步引导学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2022党建清风心得体会和方法三

一、填空题(50题)

1._党的十九届中央委员会第一次全体会议选举__、__、__、__、__、__、__为中央政治局常委。

答：习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正

2.十九大报告的题目是：______。

答：决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

3.党的十九大的主题是：______________。

答：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

4.十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了_，这是我国发展新的历史方位。

答：新时代。

5.中国共产党第十九次全国代表大会，是在___的关键时期召开的一次十分重要的大会。

答：全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代。

6.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为：____。

答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

7.十九大报告指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于___没有变，我国是____没有变。

答：社会主义初级阶段的基本国情，世界最大发展中国家的国际地位。

8.我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了:______。

答：新时代中国特色社会主义思想。

9.十九大报告明确，中国特色社会主义最本质的特征是___，中国特色社会主义制度的最大优势是___，党是____。

答：中国共产党领导;中国共产党领导;最高政治领导力量。

10.十九大报告指出，从现在到二〇二〇年，是____。从十九大到二十大，是____。

答：全面建成小康社会决胜期;“