亲子拔河比赛活动方案如何写 拔河比赛活动实施方案(七篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲子拔河比赛活动方案如何写一

为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极参与进来，我校给家长寄发了《致学生家长的一封信》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要内容是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架，并适时添置一定数量的好书。每天抽出1至2个小时的时间与孩子共同阅读，父母和孩子相互监督读书情况，用多种形式，如写读后感、书评等记录读书的内容。其次根据新教育推荐书目向各个年级适时推荐读书内容，这样学生的课外阅读就有了保证。

语文老师还专门建立了班级亲子共读邮箱，利用校讯通或彩虹飞信的方式及时调度家长和孩子共读共写的情况。在假期中，语文老师们不断把班级亲子共读共写的情况汇报给所有家长，并对亲子共读征文进行指导，把发到班级新教育公共邮箱的文章及时修改后传到学校新教育邮箱，然后学校新教育负责人及时传到新教育“亲子共读”在线主题帖上。同时学校也及时把各个班级亲子共读的情况公布于全体语文老师，极大地激发了老师、家长和学生读书的热情。

开学后，教导处组织骨干语文老师对所有年级的亲子共读征文进行了评选，有不少班级亲子共读征文近50篇，家长和学生的读书征文内容生动，能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程，有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面，它增进了家长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好回忆。

根据各班上交征文的数量和质量评选出“书香少年”若干名，并评选出“书香班级”，提高了学生读书的兴趣，展开了家长与孩子共读共写共生活的美好画卷。

亲子拔河比赛活动方案如何写二

一、快乐社区，从我开始。

二、爱心让宝宝不再畏惧。

三、网上快乐家，宝宝学习和爸妈。

四、快乐学习，宝宝最爱。

五、亲亲我的宝贝，快乐每一岁。

六、记录宝贝成长足迹，留给童年美好回忆。

七、大手小手牵起来，娱出智慧乐出爱。

八、亲亲我的宝贝，享受幸福滋味。

九、快乐在这里起航，亲情在这里延伸。

十、快乐从这里起航，梦想从这里扬帆。

十一、幼美启蒙，无限可能。

十二、小手印，快成长，小脚丫，真智慧。

十三、寄寓乐教，启智成长。

十四、我接受启蒙，我接受快乐。

十五、直面父母的口吻，更能打动他们。

十六、给孩子一片自由的天空。

十七、爱在起点，乐享未来。

十八、父母相伴才能快乐成长。

十九、爸爸妈妈来搭桥，我来画出彩虹桥。

二十、幼美相伴，快乐无限。

二十一、让爸爸妈妈和我一起学，一起玩。

二十二、快乐开始，智慧起步。

二十三、父母今天的付出，孩子明天的收获。

二十四、智慧起点，天伦休闲。

二十五、多彩风车转转会，智力开发一点通。

二十六、我的童年我做主，娱乐学习更丰富。

二十七、我喜欢学习，我更喜欢玩乐。

二十八、妈妈放心，宝宝开心。

二十九、噢，这里有快乐分享。

三十、游戏一加一，快乐一家亲。

三十一、学会快乐，才会快乐。

三十二、三岁孩儿抱花鼓，八十老翁滚绣球。

三十三、寓教于玩，寓情于乐。

三十四、爱玩是天性，好学是本性。

三十五、成长快乐，快乐成长。

三十六、父母的宝贝，快乐的我。

三十七、大手牵小手，童年乐悠悠。

三十八、小小的我，美美的梦。

三十九、快乐学习哈哈笑，迎接未来没烦恼。

四十、宝贝，你可以更聪明。

四十一、在快乐中学习，在学习中成长。

四十二、学习快乐，快乐学习。

四十三、集宝宝之爱，让爸妈信赖。

四十四、快乐学习手拉手，站在起点赢未来。

四十五、关心下一代，汗水浇未来。

四十六、爸妈齐努力，成长才给力。

四十七、启迪智慧，快乐无比。

四十八、专心地学习，痛快地游玩。

四十九、我玩我舒畅，我学我最棒。

五十、从这开始，我会快乐成长。

五十一、快乐学习，学习快乐。

五十二、天天阳光，日日雨露。

五十三、让智慧与孩子一起舞蹈。

五十四、用爱玩，用爱学，用爱长智慧。

五十五、让孩子们从玩中学习，从学习中找快乐。

五十六、小小天堂，笑语满园。朗朗远途，在此扬帆。

五十七、亲子乐园，一点一滴的成长。

五十八、孩子，妈妈让你快乐成长。

五十九、宝宝第一，天才社区。

六十、轻松游戏，快乐学习。

亲子拔河比赛活动方案如何写三

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：

一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"

二、活动对象：各班幼儿和家长

三、活动目标：

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

四、活动准备：

油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

五、活动细则：

1、参赛画纸规格：a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入，但是要