诗歌节心得体会和方法 诗歌的感受和收获(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于诗歌节心得体会和方法一

五月的银杏惊醒我的脚步

玉兰花还没有盛开

蜜蜂已经开始歌唱

我是一只蜜蜂呵!

我采下了一生的情感

穿过阳光和瀑布的急流

我是一块会歌唱的石头

在山涧里洗涤着双翅

洗去所有奔波的艰辛和苦痛

母亲，你那宽厚的肩膀

是我偎依一生的浓情

我把泪洒在温热的小黑碗里

很多时候，我在远方眺望

我总是把白昼和黑夜弄反

是你带着春风叩开朝霞的山窗

给我一抹嫣红，新的枝

给我黎明的音乐

给我一个永恒的梦

我爱你。亲爱的母亲

我沿着你的巨臂行走

攀越高山，我为你采摘雪莲花

并把它制造成药酒

洗去你多年的风湿病

我亲爱的母亲，一次次告别

一次次告别心灵的驿站，

为你，我亲爱的母亲

我取下一部部诗歌

那条山路，是我走不完的路呵!

山路上写满了春风的回赠

是你给了孩子鲜活的明天

你把所有的日子打磨成一根麻绳

给孩子坚固的未来

我爱那细雨和春风

它是你不甘疲惫的心灵呵!

握一手湿漉漉的鸡蹄

把眼光移向空旷与苍暮

我轻轻地淡入了大山

心灵便有归宿和坦然

月光通向家门崎岖的路呵!

夜带着我渴望的眼睛，

把相思的梦编织成粗布围裙

星星把所有的思念披在了身上

星月是你温柔的全部

关于诗歌节心得体会和方法二

今天是你的节日-----白衣天使，

在此特殊佳节之际我们谨用一首深情的诗歌来赞美和感谢你们------最可爱的人。

20xx年护士节诗歌朗诵稿

这样的时候你向我走来

你离死亡远

我离死亡近

你跨越身后

如山的担心如海的忧虑

我超越以往

许多许多许多的敬意

这样的时候你向我走来

我

于你那么陌生

你

于我似曾相识

我将未来放在你

眼里

你把鼓励送进我

眼睛

在这个带着深深寒意的春天里

这样的时候

你像白云

以一缕微笑临近

抖落紧张和恐惧

使我

心随你而轻盈

这样的时候你向我走来

你不再是你

是长城向我内心的一种延伸

是黄河在我内心的一种澎湃

是许多感动和祝福的化身

是人类博爱的永恒

凝聚

关于诗歌节心得体会和方法三

“感恩”

亲爱的家长朋友“感恩节”到了衷心的感谢您！

感谢您，平日里对我们各项工作的积极配合；

感谢您，对我们工作中的瑕疵给予的理解和包容；

感谢您，为孩子的成长给我们提出的宝贵建议；

感谢您......?

感谢园领导，在给予的一次次学习机会；

感谢园领导，在业务学习中不厌其烦的督导；

感谢园领导，在工作中予以“无条件”的帮助；

感谢园领导……

感恩于我最最可爱的孩子们，他们在我生命中留下一页页浓墨重彩。

感恩天真的小精灵们，他们的笑容有着拨开云雾见天日的魔力。

在工作中遇到“瓶颈”感到懈怠时，

这些小精灵们是学习的动力；

在“伤心、难过”时，

这些小精灵一句句关心的话语是最最能温暖心怀的橄榄枝；

在遇到家长对我们工作的不解而“质疑”时，

他们甜美的笑容是抚平一切委屈的泪水；

在......

让我们带着一颗“感恩”的心感恩家人、朋友，

最要感谢的是那些不喜欢我们的人们，

有他们的时刻提醒才会监督自己不偷懒，

在不断的自我完善中成长！

幼儿教师诗歌――假如我有个老师

每天望着孩子们一张张酣美可爱的小脸，我常常问自己：假如我正值童年，要找一位老师，她该是什么样的？

假如我有个老师，她应该充满爱心，懂得如何关爱每一颗童心，让我总能那么活泼、开朗和自信。她了解小孩子淘气，难免会犯错，不会因为我的小小错误而严厉地惩罚我，让我稚嫩的心灵过早地蒙上阴影。

假如我有个老师，她应该有耐心。她知道我还小，一时半会儿养不成良好的习惯，需要她一遍遍地提醒、她会和我一起共同探究，不厌其烦地给我那些幼稚甚至可笑问题寻找答案，让我总能保持那份面对世界的好奇心和求知欲。

假如我有个老师，她应该童心依旧。她理解我、欣赏我、尊重我，就像我的小朋友，和我一起玩，一起跳，一起笑……我可以依偎在她的身边，笑脸如花，无忧无虑，无比幸福与快乐。

假如我有个老师，她应该知识丰富。她会用富有童趣的话语娓娓道来，把我引向美妙而神奇的知识海洋。

假如我有个老师，她应该敢于创新。她会捕捉到游戏、学习和生活中蕴涵着的点点滴滴的教育信息，会在活动中调动我学习的主动性、创造性，培养我的想象力。我会在她的引导下逐渐成为一个思维活跃、敢于突破、有个性的孩子。

从教十几年，这样的假如在我心中闪现了无数遍。每次我都会觉得肩上的担子是那么的沉重。我切身体会了“心中有目标、心中有孩子、处处有教育’”的真实内涵。

关于诗歌节心得体会和方法四

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：九月，金色的季节；

乙：九月，温馨的季节；

合：迎着九月的和风，我们迎来了第29个教师节。

甲：在这里，我代表全体少先队员向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！ 乙：老师，您辛苦了！

甲：为表达我们对老师的感谢，今天我们要在这儿举行“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛。

乙：首先我向大家介绍光临本次比赛的评委：陈显省老师、曾孙林老师、赵章伟老师、沈岳勋老师、何智祥老师、潘王美老师和黄秀芬老师。

甲：让我们对各位评委即将开始的辛勤工作表示衷心的感谢。

乙：锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛现在开始

甲：教育是阳光下最神圣的事业；

乙：教师是人世间最光辉的职业；

甲：选择了教育，你就选择了奉献；

乙：选择了教师，你就选择了光辉的人生；

甲：下面请欣赏项树东老师为我们演讲的《三尺讲台，我无悔的选择》。

乙：青春，是春的芬芳

甲：青春，是夏的火热

乙：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

甲：青春因献给教育而永远溢彩流金

乙：下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。

甲： 教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。

乙：师德是人梯，给求学的攀登者以