美文赏析年华是无效信怎么写 年华都是无效信下一句(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于美文赏析年华是无效信怎么写一
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的.成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。
后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。
是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。
一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。
于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”
农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。
一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。
关于美文赏析年华是无效信怎么写二
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家中午好
女:美文如画,
男:诵读如歌,
女:美文是心灵的翅膀,
男:诵读是感悟的升华,
合:我们“与美文同行”!
女:这里,将飘满浓郁的书香,
男:这里,是展示风采的舞台。
女:就让我们卸去学习的压力,
男:洗去满心的浮躁,
女:一起走进鲜活跳跃的文字中,
男:一起感受美文诵读的魅力,
合:共同走进诵读艺术的殿堂。
男:现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。
女:首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师:他们是
男:请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女:这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康,声音洪亮,语言自然流畅,舞台表演得体大方。
男:那么下面比赛正式开始。有请1号选手上台,大家掌声欢迎!
女:2号选手做好准备。
女:在这个草长莺飞,杨柳依依的季节里,1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?
男:3号选手做好准备,大家欢迎!
男:诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来,2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台,大家掌声欢迎!
女:4号选手做好准备!
女:一艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选手上台。
男:5号选手做好准备!
男:爱是永恒的,4号选手深情地演绎了爱的伟大,请5号选手上台,让我们一起聆听暴风雪里,课不能停的原因。
女:请6号号选手做好准备。
女:为了保护受施者的尊严,美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。这个精神值得我们崇敬。接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝,品味牡丹那么不媚俗的个性。
男:请7号选手做好准备。
男:人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听7号选手带来的《一个朋友》,大家掌声欢迎。
女:请8号选手做好准备。
女:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。请听8号选手带来的《我骄傲,我是中国人》
男:请9号选手做好准备。
女:友情如花,绚丽多彩,亲情如磐,厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里,不信,请听9号选手带来的《永恒的爱》
男:请10号选手做好准备。
男:爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听10选手带来的《被爱举起》。
男:书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光,
女:书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航。
男:书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。
女:10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
男:评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。
女:在这个紧张的时刻,且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》,大家掌声有请。
女:读书人是幸福人,因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
男:读书人是幸福人,因为“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”
合:让我们爱读书。因为 “书是人类进步的阶梯。”
男:现在最激动人心的时刻到了, 请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。
女:我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。
男:一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读美文,就像同一位睿智的人对话;
女:一篇美文,是一道诱人的风景线,让人流连忘返;
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。
女:我相信,美文诵读会
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