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高中美术线上教学预案范文 高中美术线描教案(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-248

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年高中美术线上教学预案范文(推荐)一

一、 教学计划贯彻情况

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、 教学情况:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

三、 经验和教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

2023年高中美术线上教学预案范文(推荐)二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是高三6班的高迎峰。今天,我讲话的题目是:不忘初心,砥砺前行!

在中共十九大中,告诫我们要“不忘初心、继续前进”。他说,一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

不忘初心,方得始终,不忘初心,方可前行。一个政党如此,一所学校、一个学生同样如此。初心就是让我们当初心潮澎湃的念想,是让我们甘愿卧薪尝胆的理由,是让我们能够逆流而上的动力。初心在这里指的是最初的理想,对我们学生来说我们更要怀有一颗赤诚之心,在高中三年中时刻耐得住寂寞、经得起诱惑,以保持昂扬向上的进取心、保持求学问难的精气神。三年后不为此而后悔,惋惜。

不忘初心,需要我们始终葆有一颗平常心。诚然,在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。追梦路上我们不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。要想获得成功,就要有“守正刚毅,笃实坚定”的精神,要有“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,付出比别人更多的艰辛和努力,方能到达胜利的彼岸。在里约奥运会上,中国女排绝地反击,上演最强逆袭,光耀里约,惊艳世界,完美诠释了激荡三十多年的“女排精神”,全国上下无不为之振奋!“女排精神”的真谛,既有“困难面前永不低头”的不屈之心,更是淡然面对困境、坦然面对顺境的平常之心。倘若我们始终可以做到“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”必可在求学中体验成长的过程,在探索中享受求知的快乐。

不忘初心还应该朝气蓬勃,有着青年人敢于担当一切的勇气。近代思想家梁启超讲过:“知责任者,大丈夫之始。”对于我们来说,学会责任担当,应该是我们即将走近大学,走向社会的开始。

同学们,让我们牢记初心。经常反省自己,我们想成为什么样的人?每日三省吾身,修正人生航向,以实现人生目标的初心。这样才能把握自己的正确定位、找准前进的目标方向、不忘自己的初心。让我们忠于初心。始终铭记缘何出发的信仰,不改坚守志向的信心;不仅做实现“启中梦”的一块基石,更要做坚定实现“中国梦”的一块磐石。让我们守住初心。诗人纪伯伦说:“我们已经走得很远,以至于忘记了为什么出发”。我们要做到心中有爱,常存善念,通过不断的自我净化、自我完善,来自我革新、自我提高。

“自信人生二百年,会当水击三千里”。做为启中的一分子,将自己融入到伟大“中国梦”的实践中,追求卓越,追求崇高,不断实现,不断超越!这就是我们的启中人。

愿“不忘初心,方得始终”的话语始终在我们耳畔回响。用我们的智慧和力量为明天抹一份新的色彩,添一份新的气象。

我的演讲完了,谢谢大家。

2023年高中美术线上教学预案范文(推荐)三

二十一世纪是一个知识不断更新的社会,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。

一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验

电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会作者的创作意图,进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经验的差别,特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊,采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时,学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的内涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上,

资料共享平台

让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴

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